南希望了望窗戶(hù)窗戶(hù)聽(tīng)著蟬鳴，江澤用筆敲了下她的腦袋，對(duì)她說(shuō)好上課發(fā)什么呆呢？

南希委屈的說(shuō)我不就看下窗戶(hù)嗎？干嘛打我？將車(chē)搖了搖頭，老師都盯你多少次了？你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？南希點(diǎn)了點(diǎn)頭：好吧，我知道了。

下課鈴剛響，她就拽著他的袖子往外跑，"快看快看！"

走廊里的風(fēng)帶著熱氣撲過(guò)來(lái)，她指著窗外的梧桐樹(shù)，眼睛亮得像盛了夏天的光："昨天還只是冒綠芽，今天全撐開(kāi)了！"

他順著她指的方向看，滿(mǎn)樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，陽(yáng)光穿過(guò)葉片，在地上投下碎金似的光斑。她踮著腳夠最低的那根枝椏，指尖剛碰到葉子，就被他拉?。?小心摔下去。"

"你看這片葉子，"她轉(zhuǎn)過(guò)頭，手里捏著片剛落的新葉，脈絡(luò)清晰得像幅地圖，"比我的指甲蓋還嫩。"風(fēng)把她的話(huà)吹得輕輕的，混著樹(shù)葉的沙沙聲，像首沒(méi)寫(xiě)完的短詩(shī)。

上課鈴快響時(shí)，她把那片葉子夾進(jìn)他的筆記本，"做個(gè)書(shū)簽吧，"指尖在封面上敲了敲，"等秋天它變黃了，就知道夏天來(lái)過(guò)。"

他看著筆記本里那抹新鮮的綠，忽然覺(jué)得這個(gè)課間很長(zhǎng)，長(zhǎng)到能裝下滿(mǎn)樹(shù)的風(fēng)，和她眼里跳動(dòng)的光。

午休的鈴聲剛停，她就拎著個(gè)空筆記本跑過(guò)來(lái)，書(shū)頁(yè)嘩啦啦響：“走，今天去撿楓葉！”

教學(xué)樓后的楓樹(shù)林剛?cè)旧宵c(diǎn)綠，大多還是青綠相間的。她蹲在地上翻找，馬尾辮垂下來(lái)掃過(guò)草葉，“要找那種邊緣完整的，你看這片——”她舉起片半，綠包的葉子，陽(yáng)光透過(guò)葉肉，能看見(jiàn)細(xì)密的紋路，“像被顏料暈過(guò)似的?！?/p>

他跟著蹲下來(lái)，手指撥開(kāi)叢里的枯枝，忽然發(fā)現(xiàn)片巴掌大的楓葉，綠得發(fā)亮。剛想遞過(guò)去，就見(jiàn)她撲過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)瑑扇说氖肿苍谝黄?，楓葉飄落在草上。她“哎呀”一聲去撿，發(fā)絲蹭到他的胳膊，帶著點(diǎn)洗發(fā)水的清香。

“你看我撿的這個(gè)，”她把幾片葉子排開(kāi)，在筆記本上擺出小扇子的形狀，“等曬干了夾進(jìn)去，比書(shū)簽好看?！憋L(fēng)卷著片葉子落在她發(fā)間，他伸手替她摘下來(lái)，指尖碰到她的耳廓，像觸到片溫?zé)岬臈魅~。

“快上課了，”他看了眼手表，把她散落的葉子攏進(jìn)筆記本，“再不走要被老師抓了?！彼齾s忽然指著樹(shù)頂：“那里有片全綠的！”說(shuō)著就要往上跳，被他一把拉?。骸皠e鬧，我來(lái)?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著看他去摘楓葉。

看到了那片楓葉里，看著微笑的女生，他也不自覺(jué)

笑了笑，楓葉很美，但江澤眼里卻只有她的笑。

他踮起腳夠到那片楓葉時(shí)，她仰著頭笑，陽(yáng)光落在她眼里，比手里的紅葉還要亮。回去的路上，她的筆記本里沙沙響，像藏了整個(gè)夏天的風(fēng)。

預(yù)備鈴的最后一聲還沒(méi)落地，他拽著她的胳膊往教學(xué)樓沖。她手里的楓葉標(biāo)本差點(diǎn)散出來(lái)，被他反手塞進(jìn)自己校服口袋，"抓緊！"

走廊里空蕩蕩的，只有兩人的腳步聲撞在墻上，又彈回來(lái)。她的書(shū)包帶子滑到肘彎，發(fā)尾被風(fēng)吹得貼在臉頰，看見(jiàn)教室門(mén)時(shí)，他忽然放慢腳步，讓她先邁進(jìn)去。

"報(bào)告！"兩人的聲音疊在一起，帶著點(diǎn)喘。班主任剛站在講臺(tái)前，看了眼墻上的鐘，秒針正慢悠悠地晃到十二。"進(jìn)來(lái)吧，下次早點(diǎn)。"

他跟著她往座位走，經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)，口袋里的楓葉硌了下，她坐下時(shí)往他這邊偏了偏頭，發(fā)間還沾著片草葉，他伸手替她摘下來(lái)，動(dòng)作快得像陣風(fēng)。

課本翻開(kāi)的瞬間，他悄悄把楓葉放在她桌角，邊緣被壓得有點(diǎn)卷。她用指尖碰了碰，抬頭時(shí)撞上他的目光，兩人都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)還在跑，像在替他們藏住那句沒(méi)說(shuō)出口的"好險(xiǎn)"。