蘇梓洛在三號院的青磚墻上發(fā)現(xiàn)那行刻字時，正帶著實習(xí)生做最后的竣工驗收記錄。

初春的雨剛停，墻根的青苔吸飽了水分，在磚縫間蔓延出毛茸茸的綠意。她戴著白手套的指尖拂過墻面，觸到一處凹凸不平的刻痕——是行極小的字，筆畫被歲月磨得有些模糊，卻能辨認(rèn)出是“2015.9.15 晴”，旁邊還刻著個簡筆畫的笑臉，嘴角的弧度和高中時晏辰林沖線時的表情如出一轍。

“蘇工，這是當(dāng)年工匠的施工記錄嗎？”實習(xí)生舉著相機拍照，鏡頭里的刻痕在逆光中泛著淺金，“看年份，剛好是我們上高中的時候?！?/p>

蘇梓洛的指尖停在刻痕上，突然想起2015年的9月15日——是迎新晚會的前一天。那天下午的體育課，她躲在香樟樹下畫素描，晏辰林抱著吉他坐在看臺上，陽光把他的影子拉得很長，落在她的畫紙上。后來她才知道，那天他在看臺上彈的，是《月光奏鳴曲》的前奏。

“可能是哪個調(diào)皮的學(xué)生刻的吧?！彼χ栈厥?，從工具袋里拿出拓印紙，“老建筑的每道痕跡都有故事，我們得把它們記下來?！?/p>

拓印時，紙頁窸窣作響，像在翻動一本陳舊的日記。晏辰林的身影出現(xiàn)在院門口，他手里拿著份文件，淺灰色風(fēng)衣被風(fēng)吹得微微揚起：“甲方剛發(fā)來的補充協(xié)議，關(guān)于青磚維護的條款，需要你過目?！?/p>

他走到墻邊時，目光落在拓印紙上，突然笑了笑：“這行字我認(rèn)識。”

“你認(rèn)識？”蘇梓洛抬頭，看見他彎腰湊近墻面，指尖輕輕點在刻痕旁，“高三那年修繕老校舍，我負責(zé)記錄施工日志，順手刻的。那天發(fā)現(xiàn)這面墻的垂直度誤差剛好五毫米，和你素描本上的線條弧度一模一樣。”

蘇梓洛握著拓印紙的手指猛地收緊。她確實在素描本上畫過這面墻，在高二某個寫生課的午后，當(dāng)時覺得墻縫里的青苔好看，特意把線條畫得彎了些，沒想到會被他記了這么久。

“為什么是9月15日？”她輕聲問。

“因為那天你在看臺上畫了我?！彼穆曇艉茌p，像怕驚擾了墻根的青苔，“我看見你的畫本上有我的影子，就把那天的日期刻在了墻上，想讓這面墻替我記得。”

春風(fēng)卷起拓印紙的邊角，蘇梓洛望著他認(rèn)真的側(cè)臉，突然明白有些記憶，早已像青苔一樣，在歲月的磚縫里扎了根。她曾以為自己的暗戀是場孤單的獨白，卻不知早有一面墻、一段旋律、一個榫卯，替他們悄悄收藏了所有未說出口的惦念。

傍晚整理資料時，蘇梓洛把那張拓印紙夾進項目檔案。檔案袋的最后一頁，是她畫的梧桐樹，樹下站著兩個模糊的身影，一個抱著吉他，一個握著素描本，中間隔著滿地的陽光，像隔著整個兵荒馬亂的青春。