春天的課總是格外好上。陽光穿過桉樹的葉子，在黑板上投下晃動的光斑，像無數(shù)只跳躍的蝴蝶。孩子們的讀書聲混著窗外的鳥叫，時而整齊時而散亂，像首沒譜的歌，卻比任何樂曲都動聽。

我在講臺上講二次函數(shù)，粉筆劃過黑板的聲音沙沙響，忽然瞥見最后一排的王曉冉在低頭畫畫。她的筆尖在本子上快速移動，不是上課走神的敷衍，而是認真地勾勒著什么。我走過去時，她慌忙用課本蓋住，耳朵尖卻紅了——這副模樣，和當年上課偷畫漫畫的王曉蝶一模一樣。

“畫什么呢？”我敲了敲她的桌子，聲音里帶著笑意。

她把本子往前推了推，原來是兩只蝴蝶，一只停在桉樹葉上，翅膀上畫著細碎的花紋，另一只正從櫻花枝上飛過來，翅尖沾著粉白色的花瓣?！袄蠋?，這是給你的?！彼闹讣庠诋嫾埳陷p輕點了點，“我問過爸爸，他說我姐以前總說桉樹好，夏天能擋太陽，葉子還能驅(qū)蚊?！?/p>

畫的背面寫著一行娟秀的字：“姐姐說，桉樹的葉子能驅(qū)蚊，所以蝴蝶總愛停在上面。等她醒了，我們就種一棵桉樹在她窗前，讓蝴蝶天天來陪她。”

我想起小時候聽老人說，桉樹是蝴蝶的故鄉(xiāng)。只要有桉樹生長的地方，就會有蝴蝶棲息，它們把翅膀藏在葉片背面，在風里悄悄說著話。初二那年，我們在圖書館看到介紹桉樹的書，王曉蝶用熒光筆把這句話標出來，在旁邊畫了個小小的笑臉。

那天下午沒課，我去了趟初中的后山。石板路被孩子們踩得發(fā)亮，路邊的蒲公英沾著陽光，一吹就散成白色的霧。以前和王曉蝶總在這里逃課，她把偷偷從家里帶來的漫畫書埋在最大那棵桉樹下，說樹葉腐爛后會形成天然的保護層，不會被老師發(fā)現(xiàn)。

我蹲下來，扒開厚厚的落葉和青苔，指尖忽然觸到個硬紙殼。挖出來一看，是本《火影忍者》漫畫，封面被蟲蛀了個小洞，邊角卷得像朵花，正是王曉蝶出事前天天揣在書包里的那本。翻開泛黃的內(nèi)頁，里面夾著張對折的紙條，是她龍飛鳳舞的字跡：“林瑞桉是大笨蛋，連藏東西都不會，上次埋的辣條被野狗刨了吧？還是我來吧！記得考完試來取，我們要看到鳴人當上火影！”

陽光穿過桉樹葉，在紙條上投下晃動的光斑，像誰在上面撒了把碎金。我忽然笑了，笑著笑著，眼淚就掉了下來，砸在紙殼上，暈開一小片淺痕。原來她早就知道我藏東西的秘密，卻從沒戳破，只是默默幫我把漫畫書埋得更深，用石頭做了只有我們才懂的記號。

風卷著桉樹葉沙沙作響，像有人在耳邊輕笑。我把漫畫書重新埋好，在上面壓了塊帶花紋的石頭——這是我們當年約定的記號，代表“重要的寶藏”。起身時，看到樹干上刻著歪歪扭扭的兩個字：“蝶”和“桉”，筆畫被歲月磨得淺了，卻依然能看出當年用力的痕跡。

下山時，夕陽把桉樹的影子拉得很長，像無數(shù)雙張開的手臂。我忽然明白，有些東西從來不會被時光弄丟。就像藏在桉樹葉里的蝴蝶，就像埋在樹下的漫畫書，就像刻在樹干上的名字，只要你愿意找，總能在某個春天，看到它們振翅的痕跡，聽到它們在風里輕輕說：“我一直都在?！?/p>

回到教室時，王曉冉正帶領同學打掃衛(wèi)生。她舉著掃帚站在窗邊，夕陽落在她身上，像給她鍍了層金邊。看到我進來，她笑著舉起手里的桉樹葉：“老師，你看！上面停著只蝴蝶！”

那是只淺褐色的蝴蝶，翅膀上沾著桉樹葉的清香，正安靜地停在她掌心的葉片上，像個遲到了很久的約定，終于找到了棲息的地方。