溫硯之教楚昭寧那年,楚昭寧剛滿十一歲,溫知許十歲,只比他小十一個(gè)月。兩個(gè)半大的少年,一個(gè)沉穩(wěn)得像塊浸了水的青石,一個(gè)跳脫得像剛出籠的小雀,每日湊在溫家那間擺滿線裝書(shū)的書(shū)房里,墨香里總摻著點(diǎn)說(shuō)不清道不明的熱鬧,連廊外槐樹(shù)上的麻雀都瞧得熟了,天天蹲在枝椏上聽(tīng)他們念書(shū)。
初夏的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗欞在宣紙上織出金線,楚昭寧正跟著溫硯之批注《春秋》,忽覺(jué)后頸一涼——溫知許蘸了點(diǎn)清水的指尖剛從他衣領(lǐng)滑過(guò)。他猛地回頭,正撞見(jiàn)對(duì)方縮著脖子偷笑,墨汁沾了點(diǎn)在鼻尖,像只偷喝了墨的小花貓。楚昭寧沒(méi)說(shuō)話,只伸手在硯臺(tái)里蘸了點(diǎn)淡墨,趁溫知許仰頭笑時(shí),飛快地在他臉頰上點(diǎn)了個(gè)小墨點(diǎn)。
“楚昭寧!”溫知許氣呼呼地去擦,卻把墨點(diǎn)暈成了片淺灰,活像只長(zhǎng)了花臉的小狐貍。他伸手去撓楚昭寧胳肢窩,兩人在書(shū)桌底下扭成一團(tuán),椅子腿在青磚地上劃出“吱呀”的響,驚得窗外槐樹(shù)上的麻雀“撲棱”飛起,在檐下盤旋著“嘰嘰喳喳”叫,倒像在給他們加油。溫硯之在案前輕咳一聲,兩人慌忙坐直,肩膀卻還抵著肩膀,楚昭寧袖口沾了塊墨,溫知許辮子上的紅頭繩纏在了對(duì)方腕間,眼底的笑卻藏不住,像被風(fēng)吹起的漣漪。
溫知許練不好懸腕,總愛(ài)趁先生轉(zhuǎn)身時(shí),偷偷把胳膊肘架在楚昭寧桌上。楚昭寧寫(xiě)著字,忽然感覺(jué)胳膊被撞了下,筆尖在“禮”字上拖出個(gè)長(zhǎng)捺,活像條歪尾巴。他剛要瞪眼,溫知許卻獻(xiàn)寶似的湊過(guò)來(lái),手里捏著支竹筆:“我教你個(gè)好玩的,”他把竹筆在墨碟里攪了攪,在楚昭寧空著的紙角畫(huà)了只張牙舞爪的小老虎,旁邊還畫(huà)了兩只圓滾滾的麻雀,一只叼著墨錠,一只踩著毛筆,“你看,這是‘阿楚雀’和‘阿許雀’,在幫我們研墨呢!”
楚昭寧本想板臉,卻見(jiàn)那麻雀翅膀畫(huà)得像兩片墨染的楓葉,忍不住“嗤”地笑出聲。溫知許眼睛亮了,湊得更近了些,呼吸掃過(guò)楚昭寧耳尖,像羽毛輕輕搔著:“你笑起來(lái)比板著臉好看?!痹捯魟偮洌约合燃t了耳根,慌忙低下頭去舔筆尖,卻舔到了點(diǎn)墨,苦得直皺眉。楚昭寧憋著笑,從袖袋里摸出顆蜜餞遞過(guò)去,指尖碰到對(duì)方嘴唇時(shí),兩人都像被燙到似的縮回手,墨香里忽然混進(jìn)點(diǎn)甜絲絲的味道,檐下的麻雀又“啾啾”叫了兩聲,像是在打趣。
那日溫硯之讓對(duì)對(duì)子,出了“松間明月照”的上聯(lián)。楚昭寧寫(xiě)下“石上清泉流”,溫知許卻盯著窗外發(fā)呆,忽然拍手道:“檐下雀兒鬧!”見(jiàn)先生要點(diǎn)評(píng),又急忙指著窗外:“真的有雀兒打架!那只胖的總欺負(fù)瘦的,像不像上次搶你點(diǎn)心的我?”楚昭寧順著他指的方向望去,陽(yáng)光里兩只麻雀正撲騰著搶蟲(chóng),翅膀拍得“簌簌”響,胖的那只果然霸道,把瘦雀啄得連連后退,倒真有幾分溫知許搶他桂花糕時(shí)的模樣。
傍晚散學(xué),夕陽(yáng)把天邊染成蜜色,溫知許拽著楚昭寧的袖子蹲在廊下,手里捏著截沾了墨的蘆葦桿:“我教你吹哨子,能把它們引下來(lái)?!背褜幠笾J葦桿,學(xué)著他的樣子撅起嘴,吹出來(lái)的聲音卻像破鑼,驚得雀兒飛高了三尺。溫知許笑得直不起腰,湊過(guò)來(lái)握住他的手調(diào)整角度,“要這樣,舌尖抵著桿尖……”溫?zé)岬臍庀⒎鬟^(guò)楚昭寧手背,他忽然覺(jué)得臉比日頭還燙,連蘆葦桿都捏出了汗。
不知怎的,哨音忽然變得清亮,胖麻雀竟真的撲棱棱飛下來(lái),落在離他們半步遠(yuǎn)的石階上,歪頭瞅著溫知許手里的蜜餞渣?!澳憧矗∷J(rèn)親呢!”溫知許興奮地晃著楚昭寧的胳膊,鼻尖的墨點(diǎn)蹭到對(duì)方衣袖上,像朵小小的墨花。楚昭寧望著他亮晶晶的眼睛,忽然覺(jué)得,這跳脫的小雀似的少年,比案頭的硯臺(tái)更讓人移不開(kāi)眼——就像此刻落在他肩頭的夕陽(yáng),暖融融的,連帶著檐下麻雀的啾鳴,都甜得像顆裹了蜜的梅子糖。
楚昭寧會(huì)來(lái)溫家,是因楚家世代鎮(zhèn)守邊關(guān),皇帝見(jiàn)他年幼卻顯露文氣,特意下旨:“溫先生學(xué)識(shí)通徹,更懂因材施教,讓昭寧去學(xué)學(xué)經(jīng)義,磨磨性子。”于是十一歲的他,便提著書(shū)篋走進(jìn)了溫家院門。
溫硯之教他們時(shí),從不用死記硬背。講《論語(yǔ)》“三人行必有我?guī)煛?,便帶兩人去集市,看鞋匠納鞋底時(shí)如何凝神,聽(tīng)貨郎算帳時(shí)如何機(jī)敏:“這便是生活里的學(xué)問(wèn)。”教《詩(shī)經(jīng)》“蒹葭蒼蒼”,又讓他們?nèi)ズ舆吙闯柯赌谌斎~上的樣子,“文字要記在眼里,才入得了心。”楚昭寧起初拘謹(jǐn),卻漸漸被這種活泛的教法吸引,連握筆的手都少了幾分緊繃。
溫知許總愛(ài)趁先生講得入神,往楚昭寧硯臺(tái)里偷偷加半勺清水,看對(duì)方研墨時(shí)墨色變淺,就捂著嘴偷笑。楚昭寧發(fā)現(xiàn)了,也不惱,反手蘸了點(diǎn)濃墨,在他剛寫(xiě)好的“禮”字旁邊畫(huà)只歪頭麻雀。兩人在桌下用腳尖互踢,卻在溫硯之轉(zhuǎn)身時(shí)立刻坐直,只是眼底的笑意藏不住,像被風(fēng)吹動(dòng)的葦葉,簌簌地晃。