巖魈：謝謝

第二章 破碎的防線

連續(xù)三天的陰雨終于停歇，陽光穿透云層灑在璃月高中的操場上。鐘離站在辦公室窗前，望著遠(yuǎn)處正在上體育課的學(xué)生們。他的目光不自覺地尋找著那個墨綠色的身影。

自從那晚便利店相遇后，魈如約來到他的辦公室，卻只是淡淡地說了一句"我考慮過了，不需要"，然后轉(zhuǎn)身離去。鐘離沒有強(qiáng)求，但他注意到魈眼下的青影更深了，校服穿在他身上顯得更加空蕩。

操場上，體育老師正在組織男生進(jìn)行一千米測試。鐘離看到魈站在起跑線上，身形在一群同齡人中顯得格外單薄。

發(fā)令槍響，學(xué)生們?nèi)珉x弦之箭沖了出去。魈的起跑不錯，保持在第一梯隊。但跑到第二圈時，鐘離敏銳地注意到他的步伐開始紊亂，呼吸明顯急促。

"不對勁。"鐘離放下手中的教案，快步走出辦公室。

當(dāng)他趕到操場時，正好看到魈在最后一個彎道處突然踉蹌了一下，然后像斷了線的木偶般向前栽去。周圍的學(xué)生發(fā)出驚呼，體育老師急忙跑上前。

鐘離的腳步不自覺地加快，最后幾乎是小跑起來。他撥開圍觀的學(xué)生，看到魈臉色慘白地躺在跑道上，額頭上布滿冷汗，嘴唇失去了血色。

"讓開點(diǎn)，給他空氣。"鐘離蹲下身，輕輕拍打魈的臉頰，"魈？能聽到我說話嗎？"

沒有回應(yīng)。魈的睫毛微微顫動，但眼睛始終沒有睜開。鐘離將手背貼上他的額頭，立刻被那異常的溫度燙得心頭一緊。

"高燒。"他簡短地對體育老師說，"我?guī)メt(yī)務(wù)室。"

不等回應(yīng)，鐘離已經(jīng)將魈扶起，一手繞過他的后背，另一手穿過膝彎，稍一用力就將少年抱了起來。魈的重量輕得令人心驚，仿佛只有一副骨架。

"校長，這..."體育老師有些遲疑。

"繼續(xù)上課。"鐘離頭也不回地走向醫(yī)務(wù)室，懷中的少年像一片落葉般輕微顫抖著。

醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)見到鐘離抱著學(xué)生進(jìn)來，連忙拉開屏風(fēng)后的病床。鐘離小心翼翼地將魈放下，動作輕柔得像在對待一件易碎品。

"體溫39.2度，血壓偏低，嚴(yán)重脫水。"校醫(yī)迅速做了基礎(chǔ)檢查，"需要立即降溫補(bǔ)液，我建議送醫(yī)院。"

鐘離點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出手機(jī)撥通了司機(jī)的電話。等待期間，他擰了濕毛巾敷在魈滾燙的額頭上。魈的呼吸又急又淺，睫毛不安地抖動著，似乎在噩夢中掙扎。

"沒事的，"鐘離低聲安慰，盡管不確定對方能否聽見，"你會沒事的。"

當(dāng)鐘離再次試圖抱起魈時，少年突然微弱地掙扎起來，眼睛勉強(qiáng)睜開一條縫。

"不...需要..."他的聲音嘶啞得幾乎聽不清，"我能...自己..."

"別任性。"鐘離難得用了強(qiáng)硬的語氣，不容拒絕地將魈抱起，"你在發(fā)高燒。"

魈似乎想說什么，但最終只是無力地閉上了眼睛，頭不自覺地靠向鐘離的肩膀。那一刻，鐘離感覺胸口被什么東西輕輕撞了一下。

去醫(yī)院的路上，魈時而清醒時而迷糊。有幾次他掙扎著要起來，被鐘離輕輕按回座位上；還有幾次他無意識地呢喃著什么，鐘離湊近去聽，只捕捉到幾個零碎的詞："媽媽...不要走...一個人..."

每個詞都像針一樣扎在鐘離心上。他輕輕握住魈的手，發(fā)現(xiàn)少年的手指冰冷得不正常，即使在高溫下也是如此。

"再堅持一下，"他低聲說，"快到了。"

璃月中心醫(yī)院的急診科醫(yī)生是個嚴(yán)肅的中年女性。她迅速為魈做了檢查，然后轉(zhuǎn)向鐘離："您是孩子的父親？"

"我是他的校長。"鐘離回答。

醫(yī)生挑了挑眉："這孩子嚴(yán)重營養(yǎng)不良，過度疲勞，加上重感冒。血液檢查顯示貧血，肝功能也有輕微異常。他平時吃飯規(guī)律嗎？"

鐘離沉默了一下："據(jù)我所知，不太規(guī)律。"

"何止不規(guī)律，"醫(yī)生搖搖頭，"他現(xiàn)在的身體狀況像個長期饑荒的難民。需要住院治療至少三天，之后必須加強(qiáng)營養(yǎng)，充分休息。他這個年紀(jì)正是長身體的時候，這樣透支健康會留下后遺癥的。"

鐘離點(diǎn)點(diǎn)頭："請安排最好的病房。"

病房是單人間，窗外能看到一小片梧桐樹。護(hù)士給魈掛上了退燒藥和營養(yǎng)液，他此刻正安靜地躺著，高燒讓他的臉頰泛起不自然的潮紅。

鐘離坐在床邊的椅子上，拿出手機(jī)處理了幾條緊急工作信息，然后給副校長甘雨發(fā)了消息，說明情況并請她代課。放下手機(jī)，他的目光不自覺地回到魈的臉上。

褪去了平日的冷漠和戒備，此刻的魈看起來異常年輕而脆弱。鐘離注意到他的睫毛很長，在眼下投下一小片陰影；鼻梁高挺，但線條還帶著少年的柔和；嘴唇因?yàn)榘l(fā)燒而干裂，有幾處已經(jīng)破了皮。

一個十七歲孩子不該有的滄桑感，此刻在高燒的軟化下，終于顯露出符合年齡的稚嫩。

鐘離拿起棉簽，蘸了水輕輕潤濕魈的嘴唇。少年在夢中皺了皺眉，但沒有醒來。

窗外，梧桐樹的葉子在風(fēng)中沙沙作響。鐘離想起自己書桌上那份被拒絕的校長助理聘書，以及便利店地上碎裂的玻璃瓶。這個倔強(qiáng)的孩子，究竟獨(dú)自承受了多少？

傍晚時分，魈的體溫終于降了下來。他睜開眼睛時，窗外已是華燈初上，病房里只開著一盞柔和的壁燈。有那么幾秒鐘，魈困惑地望著天花板，似乎在回憶自己為何在這里。當(dāng)他試圖坐起來時，一只手輕輕按住了他的肩膀。

"別急，你還在輸液。"

魈轉(zhuǎn)過頭，看到鐘離坐在床邊，手里拿著一本書。在壁燈的暖光下，老師的面容比平時顯得柔和許多，但眉宇間的關(guān)切卻更加明顯。

"我...怎么了？"魈的聲音沙啞得幾乎認(rèn)不出來。

"你在體育課上暈倒了，高燒39度多。"鐘離放下書，倒了杯水遞給他，"醫(yī)生說你是長期疲勞加上營養(yǎng)不良。為什么不告訴任何人你生病了？"

魈接過水杯，小心地避開鐘離的手指，仿佛害怕觸碰。他喝了一口水，才低聲回答："只是小感冒，我以為...能撐過去。"

"用健康去'撐'是最不明智的選擇。"鐘離的聲音里帶著少有的嚴(yán)肅，"尤其是你這樣的年紀(jì)。"

魈沒有回答，只是盯著自己放在被子上的手。輸液針頭插在他的左手背上，周圍有一小片淤青。

"幾點(diǎn)了？"他突然問。

"晚上七點(diǎn)四十。"鐘離看了看表，"餓了嗎？我讓食堂準(zhǔn)備了粥，應(yīng)該還溫著。"

魈搖搖頭："我得去上班...便利店..."

"我已經(jīng)聯(lián)系過便利店了，替你請了一周假。"鐘離打斷他，"醫(yī)生說你至少需要住院三天，之后還要靜養(yǎng)。"

"不行！"魈猛地坐直身體，隨即因頭暈而不得不扶住床欄，"我...我需要那份工作..."

"躺下。"鐘離按住他的肩膀，語氣不容反駁，"關(guān)于這個，我有提議。"

魈警惕地看著他，金色的眼睛里寫滿了抗拒。鐘離嘆了口氣，從公文包里拿出一份文件。

"修訂版的校長助理聘書。"他遞給魈，"工作時間更靈活，報酬更高，包括一頓免費(fèi)午餐。工作內(nèi)容主要是整理檔案和會議記錄，偶爾需要陪我出席一些校外活動。"

魈沒有接，只是盯著那份文件："為什么？"

"因?yàn)槲掖_實(shí)需要一個助理，而你確實(shí)需要一份更適合學(xué)生的工作。"鐘離平靜地說，"這是雙贏，不是施舍。"

"我不需要——"

"每個人都偶爾需要幫助，魈。"鐘離打斷他，"接受幫助不是軟弱，而是給自己一個變得更強(qiáng)的機(jī)會。"

魈的手指攥緊了被子，指節(jié)發(fā)白。鐘離能看到他眼中的掙扎——自尊與現(xiàn)實(shí)的對峙，倔強(qiáng)與理智的交鋒。

"還有，"鐘離補(bǔ)充道，"出院后的一段時間，你需要有人照顧。我在學(xué)校附近的公寓有多余的房間。"

這次魈的反應(yīng)更激烈了："不可能！"

"為什么？"

"因?yàn)?..因?yàn)?.."魈的聲音突然低了下去，"這不合適..."

鐘離微微歪頭："哪里不合適？校長不能關(guān)心學(xué)生的健康嗎？"

魈語塞了，他移開視線，盯著窗外遠(yuǎn)處的燈光。鐘離能看到他的喉結(jié)上下滾動，像是在吞咽某種苦澀的東西。

"聽著，"鐘離放柔了聲音，"只是暫時的。等你身體恢復(fù)了，你想搬回去，我絕不阻攔。但醫(yī)生明確表示，以你現(xiàn)在的狀況，獨(dú)自生活不利于康復(fù)。"

魈仍然不說話，但緊繃的肩膀微微放松了一些。

"就當(dāng)是為了你的學(xué)業(yè)。"鐘離使出殺手锏，"你想考好大學(xué)不是嗎？拖著這樣的身體怎么備考？"

這句話似乎擊中了要害。魈的睫毛顫了顫，終于微不可見地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

"好。"他的聲音輕得幾乎聽不見。

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