"我...試試看。"最終他低聲說(shuō)。

鐘離伸出手："能站起來(lái)嗎？"

魈猶豫了一下，還是抓住了那只手。鐘離的手掌溫暖而干燥，穩(wěn)穩(wěn)地將他拉了起來(lái)。那一刻，魈突然好奇，二十多歲的鐘離老師會(huì)是什么模樣？是不是也像現(xiàn)在這樣，有著讓人安心的力量？

第二天的辯論賽，魈如約出席。當(dāng)他穿著整齊的校服走上辯臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的竊竊私語(yǔ)像潮水般涌來(lái)。

"看，那就是校長(zhǎng)特別關(guān)照的學(xué)生..."

"聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在還住在校長(zhǎng)家..."

"憑什么啊，不就是成績(jī)好點(diǎn)..."

魈的手指緊緊抓住辯臺(tái)邊緣，指節(jié)泛白。他的目光掃過(guò)觀眾席，在評(píng)委席上找到了鐘離。老師今天穿著深灰色西裝，金棕色的眼睛正平靜地注視著他，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那一刻，魈突然想起昨天鐘離說(shuō)的話(huà)——"如果實(shí)在緊張，就看我在哪里"。

辯論開(kāi)始后，魈的表現(xiàn)出乎所有人意料。他邏輯清晰，引經(jīng)據(jù)典，反駁對(duì)方論點(diǎn)時(shí)犀利而不失風(fēng)度。當(dāng)對(duì)方辯手引用尼采的"超人哲學(xué)"來(lái)支持英雄主義時(shí)，魈冷靜地回應(yīng)：

"尼采所說(shuō)的'超人'恰恰是超越英雄崇拜的個(gè)體。真正的強(qiáng)者不需要被奉為英雄，正如真正的教育不是塑造偶像，而是點(diǎn)燃火焰——這正是我們學(xué)校一直倡導(dǎo)的理念。"

說(shuō)這話(huà)時(shí)，他的目光不自覺(jué)地飄向鐘離，看到老師嘴角微微上揚(yáng)。

最終，魈的班級(jí)以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)獲勝。賽后，同學(xué)們圍著他歡呼慶祝，有人拍著他的肩膀說(shuō)"太棒了"，還有人嚷嚷著"必須慶祝一下"。魈勉強(qiáng)應(yīng)付著這些突如其來(lái)的熱情，感覺(jué)比辯論本身還要疲憊。

正當(dāng)他準(zhǔn)備找借口離開(kāi)時(shí)，耳邊飄來(lái)幾句刺耳的議論：

"裝什么高冷，不就是仗著校長(zhǎng)撐腰..."

"聽(tīng)說(shuō)他父母死了，校長(zhǎng)可憐他才..."

"誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定有什么特殊關(guān)系..."

魈的身體瞬間僵住了。那些話(huà)語(yǔ)像鋒利的刀片，精準(zhǔn)地剜開(kāi)他結(jié)痂的傷口。周?chē)臍g聲笑語(yǔ)突然變得遙遠(yuǎn)，耳邊只剩下血液奔涌的轟鳴。

"抱歉。"他硬邦邦地說(shuō)，推開(kāi)圍在身邊的同學(xué)，頭也不回地沖出了禮堂。

魈不知道自己跑了多遠(yuǎn)，直到肺部的灼痛迫使他停下。他發(fā)現(xiàn)自己站在學(xué)校最偏遠(yuǎn)的角落——一塊被廢棄的小花園，雜草叢生，幾乎沒(méi)人會(huì)來(lái)。夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng)，孤零零地映在斑駁的圍墻上。

他蹲下身，抱住膝蓋，任由那種熟悉的窒息感淹沒(méi)自己。為什么？為什么無(wú)論他多努力，別人看到的永遠(yuǎn)只是"校長(zhǎng)的特殊照顧"？為什么他的存在本身仿佛就是一個(gè)錯(cuò)誤？

"原來(lái)你在這里。"

熟悉的聲音從身后傳來(lái)，魈沒(méi)有抬頭。腳步聲漸近，最終停在他身邊。鐘離沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地站著，任由沉默蔓延。

"我不是您應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。"最終魈打破了沉默，聲音沙啞，"您不必這樣...追著我跑。"

鐘離在他身邊蹲下，西裝褲腿沾上了泥土，但他似乎毫不在意："誰(shuí)說(shuō)你是我'負(fù)責(zé)的項(xiàng)目'？"

"我聽(tīng)到您和教導(dǎo)主任的談話(huà)。"魈抬起頭，金色的眼睛里閃爍著痛苦，"關(guān)于'教育者的責(zé)任與界限'。"

鐘離愣了一下，隨即恍然大悟："所以你才突然疏遠(yuǎn)我。"

魈別過(guò)臉去："我不想成為您的負(fù)擔(dān)。我知道您只是...出于責(zé)任才幫助我。"

"魈，"鐘離的聲音異常嚴(yán)肅，"看著我。"

少年不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭。夕陽(yáng)的余暉為鐘離的輪廓鍍上一層金邊，他的眼神專(zhuān)注而溫柔。

"是的，作為教育者，我們有責(zé)任關(guān)心每個(gè)學(xué)生。"鐘離一字一句地說(shuō)，"但請(qǐng)你相信，沒(méi)有人會(huì)為了一份'責(zé)任'，半夜去便利店找打工的學(xué)生，不會(huì)收留他在自己家里，不會(huì)..."他停頓了一下，"不會(huì)在他逃跑時(shí)追到這種地方來(lái)。"

魈的眼睛微微睜大："那...為什么？"

"因?yàn)槭悄恪?鐘離簡(jiǎn)單地回答，就像昨天在廁所隔間前一樣，"僅此而已。"

這個(gè)答案太過(guò)簡(jiǎn)單，又太過(guò)復(fù)雜。魈不知道該如何回應(yīng)，只能低頭盯著自己的鞋尖。鐘離也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是陪他一起看著夕陽(yáng)慢慢沉入圍墻后面。

"辯論賽...我們贏了？"良久，魈小聲問(wèn)道。

鐘離微笑："壓倒性勝利。你的表現(xiàn)非常出色。"

"那些話(huà)...您也聽(tīng)到了嗎？"

"聽(tīng)到了。"鐘離的聲音冷了下來(lái)，"學(xué)校會(huì)處理這種惡意中傷。"

魈搖搖頭："不必了。他們說(shuō)的...某種程度上是事實(shí)。您確實(shí)給了我特殊照顧。"

"那么，"鐘離轉(zhuǎn)向他，"你希望我停止嗎？不再關(guān)心你的飲食起居，不再在意你是否參加活動(dòng)，就像對(duì)待其他學(xué)生一樣保持距離？"

這個(gè)問(wèn)題像一把雙刃劍，無(wú)論怎么回答都會(huì)受傷。魈咬住下唇，無(wú)法說(shuō)出"是"，也不敢說(shuō)"不是"。

鐘離嘆了口氣，伸手輕輕抬起魈的下巴，強(qiáng)迫他看著自己的眼睛："聽(tīng)著，魈。我關(guān)心你，不是因?yàn)橥榛蜇?zé)任，而是因?yàn)榭吹侥憔腿滩蛔∠胍P(guān)心。這或許不公平，但感情從來(lái)不講公平。"

魈的心臟突然漏跳了一拍。鐘離的眼神太過(guò)熾熱，話(huà)語(yǔ)太過(guò)直接，讓他不知如何應(yīng)對(duì)。

"我...不明白。"他誠(chéng)實(shí)地說(shuō)。

"沒(méi)關(guān)系。"鐘離松開(kāi)手，站起身，"總有一天你會(huì)明白?，F(xiàn)在，要不要去吃點(diǎn)東西？辯論很耗體力。"

魈遲疑了一下，最終點(diǎn)點(diǎn)頭站了起來(lái)。當(dāng)他們并肩走向校門(mén)時(shí)，夕陽(yáng)將兩人的影子拉得很長(zhǎng)，重疊在一起，分不清彼此。