池葉同秋

秋池三歲半那年，幼兒園的班車第一次停在秋家別墅門口時(shí)，她正扒著二樓的欄桿往下看，粉白色的公主裙被風(fēng)吹得輕輕揚(yáng)起。“姐姐！快來(lái)看！是小兔子班車！”她回頭朝房間里喊，聲音脆得像顆剛剝開的糖。

秋葉正坐在梳妝臺(tái)前，手指捏著蘇婉剛給她梳好的辮子梢。鏡子里的女孩穿著和秋池同款不同色的連衣裙，秋池是鵝黃，她是淺藍(lán)，可領(lǐng)口的蕾絲花邊在她身上總顯得有些拘謹(jǐn)。聽到喊聲，她慢吞吞地挪到窗邊，順著秋池的手指往下看——一輛印著卡通兔子的黃色班車正穩(wěn)穩(wěn)停在銀杏樹下，車門打開時(shí)，還“叮咚”響了一聲。

“怕嗎？”蘇婉走進(jìn)來(lái)，替秋葉理了理歪掉的發(fā)帶。這半年來(lái)，秋葉臉上的怯懦淡了些，至少不會(huì)再在被問話時(shí)立刻低下頭，但面對(duì)陌生環(huán)境，那雙眼睛里還是會(huì)浮出細(xì)碎的慌。

秋葉沒說(shuō)話，只是輕輕搖了搖頭，手指卻悄悄攥緊了裙擺。她忘不了孤兒院的“小霸王”搶她饅頭時(shí)的樣子，也記得那些孩子指著她舊衣服笑她“沒人要”的聲音。幼兒園，會(huì)不會(huì)也是這樣？

“我會(huì)保護(hù)姐姐的！”秋池猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，小胸脯挺得高高的，像只護(hù)崽的小母雞，“誰(shuí)敢欺負(fù)姐姐，我就把我的魔法棒借給她！”她說(shuō)著，還從口袋里掏出根塑料仙女棒，塞到秋葉手里。

秋葉捏著那根閃著金粉的棒子，指尖傳來(lái)的溫度讓她莫名安定了些。她抬頭看了看秋池亮晶晶的眼睛，又看了看蘇婉溫柔的笑，終于在嘴唇動(dòng)了動(dòng)之后，發(fā)出了一個(gè)極輕的音節(jié)：“嗯。”

這是她第一次在秋家主動(dòng)回應(yīng)。蘇婉心里一軟，蹲下來(lái)抱了抱她：“放學(xué)媽媽就來(lái)接你們，要是想媽媽了，就告訴老師，好不好？”

班車司機(jī)按了聲喇叭，秋池已經(jīng)迫不及待地拉著秋葉往樓下沖。秋明遠(yuǎn)正站在玄關(guān)等她們，手里拎著兩個(gè)一模一樣的小書包，只是秋池的那個(gè)上掛著個(gè)毛絨兔子掛件，秋葉的則干干凈凈。“在學(xué)校要聽老師的話，”他揉了揉兩個(gè)孩子的頭，目光在秋葉身上多停留了一瞬——這孩子太瘦了，半年來(lái)養(yǎng)得稍微有了點(diǎn)肉，可還是像片風(fēng)一吹就動(dòng)的葉子，“池池不許搗亂，要看好姐姐?！?/p>

“知道啦爸爸！”秋池響亮地應(yīng)著，又轉(zhuǎn)頭沖秋葉眨眼睛，“姐姐，我們走！”

兩個(gè)小小的身影鉆進(jìn)班車時(shí)，秋明遠(yuǎn)注意到秋葉上車前回頭看了一眼，目光在他和門口的蘇婉之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后才被秋池拽著坐下。車窗外，蘇婉朝她們揮手，直到黃色的班車變成遠(yuǎn)處的一個(gè)小點(diǎn)，才輕輕嘆了口氣：“希望她們能好好的?！?/p>

秋明遠(yuǎn)攬住她的肩：“會(huì)的。”

幼兒園的第一天，比秋葉想象中平靜，卻也比秋池預(yù)期的熱鬧。

她們被分到了同一個(gè)班，班主任是個(gè)扎著馬尾的年輕老師，姓劉。劉老師顯然提前接到了通知，知道這對(duì)“姐妹”的情況，特意把她們的座位安排在了一起。秋池剛坐下就被同桌的小男孩手里的變形金剛吸引了，嘰嘰喳喳地問個(gè)不停，轉(zhuǎn)眼就把“保護(hù)姐姐”的誓言拋到了腦后。

秋葉則乖乖地坐在椅子上，背脊挺得筆直，眼睛一眨不眨地盯著桌上的卡通貼紙。周圍的孩子在互相打鬧，有幾個(gè)還好奇地湊過(guò)來(lái)看她，她都只是抿著嘴，不說(shuō)話，也不躲開，像株安靜的植物。

直到自由活動(dòng)時(shí)，麻煩找上了門。一個(gè)胖嘟嘟的小男孩搶了秋池堆到一半的積木城堡，秋池“哇”地一聲就哭了，指著男孩喊：“那是我的！”

男孩叉著腰，梗著脖子：“現(xiàn)在是我的了！誰(shuí)讓你搭得慢！”

秋葉本來(lái)在旁邊看圖畫書，聽到哭聲猛地抬起頭。她看到秋池滿臉是淚，看到那個(gè)男孩把積木扔得亂七八糟，心里像被什么東西扎了一下。她想起秋池塞給她仙女棒時(shí)的樣子，也想起自己被搶東西時(shí)那種說(shuō)不出的憋悶。

沒等她想清楚該做什么，身體已經(jīng)先一步動(dòng)了。她走到男孩面前，仰著頭，聲音不大，卻異常清晰：“還給她。”

男孩愣了一下，大概沒料到這個(gè)一直沒出聲的小女孩會(huì)突然說(shuō)話。他上下打量了秋葉一番，看到她洗得發(fā)白的帆布鞋（那是她自己要求留著的舊鞋，說(shuō)穿慣了），嗤笑一聲：“你是誰(shuí)?。慷喙荛e事！”

“她是我妹妹，”秋葉的手指攥緊了口袋里的仙女棒，塑料的邊緣硌得手心發(fā)疼，卻讓她更有底氣了些，“你搶她的東西，不對(duì)?！?/p>

“我就不還！”男孩說(shuō)著，還故意踩碎了一塊積木。

秋池哭得更兇了。秋葉看著地上的碎積木，又看了看男孩囂張的臉，突然想起孤兒院的阿姨說(shuō)過(guò)：“別人欺負(fù)你，你不吭聲，就會(huì)一直被欺負(fù)。”她深吸一口氣，猛地舉起手里的仙女棒，對(duì)著男孩的胳膊輕輕敲了一下：“還、給、她！”

這一下沒什么力氣，卻把男孩嚇了一跳。他大概從沒被這么瘦小的女孩“反擊”過(guò)，愣了幾秒后，突然哇地哭了起來(lái)，比秋池哭得還大聲。

劉老師聞聲過(guò)來(lái)時(shí)，看到的就是這一幕：胖男孩坐在地上號(hào)啕大哭，秋池抽抽噎噎地抹眼淚，秋葉則站在中間，手里舉著根仙女棒，臉色發(fā)白，卻依舊挺著背。

“怎么了這是？”劉老師趕緊把男孩扶起來(lái)，又蹲下來(lái)問秋池。

秋池哽咽著把事情說(shuō)了一遍，說(shuō)到最后，還不忘補(bǔ)充一句：“是他先搶我的積木，還踩碎了！”

劉老師又看向秋葉，這孩子眼睛里已經(jīng)蒙上了一層水汽，卻倔強(qiáng)地沒讓眼淚掉下來(lái)?！扒锶~，你是不是打小朋友了？”

秋葉抿著嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又趕緊搖頭：“我、我輕輕敲的……”

“不管輕重，打人都是不對(duì)的，”劉老師的聲音很溫柔，“但保護(hù)妹妹是勇敢的行為。這樣好不好？讓他把積木還給秋池，你們一起搭一個(gè)更大的城堡，他給你們道歉，你也跟他說(shuō)聲對(duì)不起，行嗎？”

男孩還在抽噎，卻在劉老師的目光下點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出剩下的積木遞過(guò)來(lái)。秋葉看著那堆積木，又看了看劉老師鼓勵(lì)的眼神，終于小聲說(shuō)了句：“對(duì)不起。”

“我也對(duì)不起……”男孩的聲音甕聲甕氣的。

后來(lái)，三個(gè)孩子真的一起搭了座歪歪扭扭的城堡。秋池很快就忘了難過(guò)，和男孩有說(shuō)有笑地討論該給城堡加個(gè)游泳池還是花園。秋葉坐在旁邊，手里捏著仙女棒，看著秋池笑得露出兩顆小虎牙的樣子，忽然覺得，幼兒園好像也沒那么可怕。

中午吃飯時(shí)，秋葉看著餐盤里的紅燒肉，猶豫了半天沒動(dòng)筷子。在孤兒院，肉是稀罕物，每次分到一點(diǎn)點(diǎn)都要省著吃，她怕自己吃得太快，會(huì)被說(shuō)“貪心”。

“姐姐，你怎么不吃肉呀？”秋池嘴里塞得鼓鼓囊囊的，像只小松鼠，“這個(gè)肉超好吃的！”

秋葉搖搖頭，把自己盤里的肉夾了一塊給她：“你吃。”

“我有呀，”秋池又把肉夾了回去，還額外從自己盤里挑了塊最大的放到她碗里，“媽媽說(shuō)，姐姐要多吃點(diǎn)才能長(zhǎng)高，長(zhǎng)高了才能保護(hù)我?！?/p>

鄰桌的小女孩看到了，笑著說(shuō)：“你們真好，我姐姐總搶我的肉吃?！?/p>

秋葉看著碗里的紅燒肉，又看了看秋池亮晶晶的眼睛，心里像被什么東西填滿了。她拿起勺子，小口小口地吃了起來(lái)，肉的香味在舌尖散開時(shí)，她悄悄彎了彎嘴角。

午睡時(shí)，秋池很快就抱著自己的兔子玩偶睡著了，呼吸均勻，小臉紅撲撲的。秋葉卻睜著眼睛看著天花板，腦子里亂糟糟的。她想起孤兒院那張硬邦邦的小床，想起每天早上醒來(lái)時(shí)空蕩蕩的房間，再看看身邊熟睡的秋池，忽然覺得，身邊有個(gè)人的感覺，好像很不錯(cuò)。

劉老師輕輕走過(guò)來(lái)，給她們掖了掖被角，看到秋葉沒睡，便小聲問：“睡不著嗎？”

秋葉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“是不是想家了？”

她又搖了搖頭。家……秋家，算是家嗎？有蘇婉給她梳辮子，有秋明遠(yuǎn)給她削蘋果，有秋池拉著她的手喊“姐姐”，好像……是吧。

“那在想什么？”劉老師在她床邊坐下。

秋葉沉默了一會(huì)兒，小聲問：“老師，他們……會(huì)一直要我嗎？”

劉老師愣了一下，隨即明白了這孩子的不安。她摸了摸秋葉的頭發(fā)，聲音輕得像羽毛：“秋池爸爸媽媽那么喜歡你，怎么會(huì)不要你呢？你看，他們給你取了名字，給你買新衣服，還送你到這么好的幼兒園，就是把你當(dāng)成家里的一份子呀?！?/p>

秋葉的眼睛亮了亮，又很快暗下去：“可是……我不是他們親生的?！边@話她聽孤兒院的阿姨偷偷說(shuō)過(guò)，說(shuō)她是被撿來(lái)的，跟秋池不一樣。

“是不是親生的，和愛不愛你，是兩回事哦，”劉老師指了指熟睡的秋池，“你看秋池，她那么喜歡你，難道不是因?yàn)槟闶撬憬銌幔俊?/p>

秋葉看著秋池，女孩在夢(mèng)里咂了咂嘴，小手還無(wú)意識(shí)地往她這邊抓了抓。她伸出手，輕輕碰了碰秋池的手指，對(duì)方立刻像抓住救命稻草似的攥緊了。那一刻，秋葉心里某個(gè)緊繃的地方，徹底松開了。

她閉上眼睛，在心里悄悄說(shuō)了句：嗯，姐姐。

下午的手工課，老師讓大家做“我的家人”手偶。秋池手忙腳亂地剪著卡紙，把爸爸的頭發(fā)涂成了綠色，還振振有詞：“爸爸戴綠帽子也好看！”逗得周圍的小朋友哈哈大笑。

秋葉則做得很慢，她先剪了個(gè)高高的男人輪廓，貼上秋明遠(yuǎn)常穿的灰色襯衫；又剪了個(gè)穿著連衣裙的女人，長(zhǎng)發(fā)披肩，像極了蘇婉；然后是個(gè)扎著羊角辮的小女孩，穿著鵝黃色的裙子——那是秋池。最后，她猶豫了很久，才剪了個(gè)小小的、穿著淺藍(lán)色裙子的女孩，小心翼翼地貼在秋池旁邊。

“姐姐，你做的是我們家嗎？”秋池湊過(guò)來(lái)看，眼睛瞪得圓圓的，“這個(gè)是我！這個(gè)是爸爸！這個(gè)是媽媽！那這個(gè)……是姐姐！”

秋葉點(diǎn)點(diǎn)頭，把四個(gè)手偶并排放在桌上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，在手偶上投下暖暖的光斑。

放學(xué)時(shí)，蘇婉和秋明遠(yuǎn)一起來(lái)接她們。秋池像只小鳥似的撲進(jìn)蘇婉懷里，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停：“媽媽媽媽，今天有個(gè)壞男孩搶我積木，姐姐幫我打他了！姐姐好厲害！”

蘇婉笑著看向秋葉，眼里滿是贊許：“我們秋葉真棒?！?/p>

秋葉被夸得有些不好意思，低下頭，卻在聽到秋明遠(yuǎn)說(shuō)“走，帶你們?nèi)コ圆葺案狻睍r(shí)，腳步下意識(shí)地加快了些。她記得，那是她上次在蛋糕店門口多看了兩眼的東西。

坐在甜品店里，秋池正和草莓奶油奮戰(zhàn)，鼻尖上沾了點(diǎn)紅。秋葉小口地吃著蛋糕，忽然抬頭說(shuō)：“爸爸媽媽，明天我想帶那個(gè)兔子掛件?！彼傅氖乔锍貢系哪莻€(gè)毛絨兔子。

秋池立刻把兔子扯下來(lái)塞給她：“給姐姐！我明天掛小熊！”

蘇婉和秋明遠(yuǎn)對(duì)視一眼，都從對(duì)方眼里看到了笑意。秋明遠(yuǎn)摸了摸秋葉的頭：“好，明天爸爸給你掛上?！?/p>

秋葉捏著那個(gè)軟乎乎的兔子，又咬了一口蛋糕，甜絲絲的味道從舌尖一直甜到心里。她看著對(duì)面的秋池，對(duì)方正沖她做鬼臉，臉上還沾著奶油。她忽然覺得，原來(lái)“家”這個(gè)東西，真的像蘇婉說(shuō)的那樣，能裝下很多很多東西——裝下她的不安，裝下她的害怕，也裝下了此刻滿滿的、快要溢出來(lái)的暖。

走出甜品店時(shí)，夕陽(yáng)把四個(gè)人的影子拉得很長(zhǎng)。秋池一手牽著蘇婉，一手牽著秋葉，蹦蹦跳跳地唱著幼兒園教的兒歌。秋葉被她拉著，腳步輕快了許多，偶爾還會(huì)被秋池的跑調(diào)逗得彎起嘴角。

秋明遠(yuǎn)看著兩個(gè)孩子的背影，輕聲對(duì)身邊的蘇婉說(shuō)：“你看，她們真的像親姐妹?！?/p>

蘇婉笑著點(diǎn)頭，眼眶卻微微發(fā)熱。那個(gè)沒能來(lái)到世上的孩子，好像真的以另一種方式，回到了她身邊。

只是那時(shí)的他們都不知道，這看似牢固的姐妹情誼，會(huì)在未來(lái)的某一天，被那個(gè)藏在時(shí)光里的秘密，攪出怎樣的驚濤駭浪。但至少在這個(gè)彌漫著草莓甜香的傍晚，秋葉和秋池的手緊緊牽在一起，像兩片依偎著的葉子，在屬于她們的秋天里，安靜地?fù)u晃著。

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