深冬的風(fēng)刮得更緊了,年關(guān)將近,空氣里除了寒意,又摻進(jìn)了熬豬油、蒸年糕的香甜氣息。小院里的日子,依舊在孩子們高低錯(cuò)落的成長軌道上,按部就班地向前滾動(dòng)。
莊圖南的高中生活逐漸步入一種深沉而內(nèi)化的節(jié)奏。期末考試成績出來,他穩(wěn)定在了年級(jí)十幾名的位置。莊超英和黃玲徹底放下了對(duì)他“必須第一”的執(zhí)念,轉(zhuǎn)而關(guān)注起他的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身體健康。圖南的話變得更少,但眼神愈發(fā)沉靜。他開始在學(xué)校的圖書館消磨更多的周末時(shí)光,那里有更多大學(xué)程度的書籍和期刊。有時(shí),他會(huì)帶回來一兩個(gè)超越課本范圍的問題,與莊超英討論。父子間的對(duì)話,從過去單方面的督促檢查,漸漸變成了某種程度上的學(xué)術(shù)交流。他的賽道,通向一個(gè)需要耐得住寂寞和深度思考的知識(shí)殿堂,他正逐漸適應(yīng)其中的清冷與孤高。
林棟哲報(bào)考技校預(yù)備班的事情定了下來。過完年,他就要去參加一個(gè)簡單的入學(xué)測試。這個(gè)明確的目標(biāo)讓他干勁十足,連帶著對(duì)學(xué)校里那些他原本厭煩的基礎(chǔ)文化課,也多了幾分耐心——畢竟,技校也要考語文數(shù)學(xué)。他現(xiàn)在去張爺爺那里,更像是在進(jìn)行“專業(yè)實(shí)踐”。他成功地把那臺(tái)舊收音機(jī)修得音質(zhì)清晰,甚至給宋瑩組裝了一個(gè)簡易的、用電池的小臺(tái)燈,讓宋瑩又是好笑又是感慨。他的手指常常帶著洗不掉的黑色油污,臉上卻總是洋溢著一種創(chuàng)造和掌控的快樂。他的賽道,充滿了 tangible(可觸摸的)的成就感和即將成為“準(zhǔn)技術(shù)員”的自豪。
小升初的壓力,在年關(guān)的喜慶氣氛襯托下,顯得更加咄咄逼人。
宋芝芝像是上了發(fā)條的精密儀器,高效而穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)著。她似乎完全適應(yīng)了這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至樂在其中。各種奧數(shù)競賽的獲獎(jiǎng)證書雪片般飛回家,她已成為老師口中公認(rèn)的、一定能考入一中重點(diǎn)班的“苗子”。她偶爾會(huì)停下筆,看著窗外蕭索的冬景,眼神里有一瞬間的放空,但很快又會(huì)被下一道難題吸引。她的未來,仿佛是一條已經(jīng)鋪就的、金光閃閃的跑道,她只需奮力奔跑即可。
莊筱婷則處于一種拉鋸戰(zhàn)的狀態(tài)。她在語文和英語上優(yōu)勢(shì)明顯,作文更是屢被夸獎(jiǎng)。但數(shù)學(xué),尤其是應(yīng)用題,依然是她的噩夢(mèng)。黃玲給她請(qǐng)的家教效果有限,有時(shí)晚上能聽到她房間里傳來壓抑的、帶著哭腔的背誦概念公式的聲音。壓力大的時(shí)候,她會(huì)跑到芝芝家,也不說話,就看著芝芝飛快地解題,仿佛能從中汲取一些力量和勇氣。她的賽道,一側(cè)是鮮花盛開的文科優(yōu)勢(shì),另一側(cè)則是需要艱難攀爬的數(shù)學(xué)陡坡。
吳珊珊依舊平靜。她順利地通過了家中長輩介紹的服裝廠子弟中專的初步面試,只等畢業(yè)考試合格就能入學(xué)。她已經(jīng)開始提前學(xué)習(xí)踩縫紉機(jī),幫媽媽給全家人做過年穿的新衣。學(xué)習(xí)對(duì)她來說,變成了一項(xiàng)需要“達(dá)標(biāo)”即可的任務(wù)。她的未來,清晰、平實(shí),帶著布料和線頭的味道。
最讓人擔(dān)心的是張敏。升學(xué)壓力讓她幾乎喘不過氣,她比任何時(shí)候都更加沉默和消瘦。她拼命地想跟上芝芝和筱婷的腳步,尤其是數(shù)學(xué),但效果甚微。她常常一個(gè)人躲在院子角落背書,小臉凍得通紅。張阿妹看著心疼,私下里對(duì)黃玲嘆氣:“不行就讓她上個(gè)普通初中算了,孩子太受罪了?!?張敏的賽道,狹窄而崎嶇,她努力地向上爬,卻顯得格外吃力。
臘月二十三,小年。院子里飄著糖瓜的甜香。
大人們忙著祭灶、打掃,孩子們也得了半日閑。林棟哲用廢零件做的“自動(dòng)掃地小車”(其實(shí)需要人在后面用繩子拉著走)在院子里吭哧吭哧地轉(zhuǎn)圈,惹得大家發(fā)笑。連莊圖南也難得地從書堆里抬起頭,站在門口看了一會(huì)兒。
宋芝芝和莊筱婷坐在門檻上,分享著一本詩詞賞析。筱婷輕聲念著:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山……” 芝芝接話:“行路難啊。不過李白后面還是說‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)’。” 筱婷嘆了口氣:“我覺得我現(xiàn)在就是‘冰塞川’、‘雪滿山’?!?芝芝摟住她的肩膀:“沒事,我們一起破浪!”
張敏在一旁安靜地聽著,眼神里流露出復(fù)雜的情緒,有羨慕,也有一種淡淡的疏離。她們依舊是最好的朋友,但目標(biāo)的差異和能力的鴻溝,已經(jīng)讓她們無法像過去那樣完全同步了。
吳珊珊端著一盤剛蒸好的、點(diǎn)著紅點(diǎn)的糖三角出來分給大家。 林棟哲搶了一個(gè),燙得直吹氣:“珊珊姐,你以后開了饅頭鋪,我天天去買!” 大人們聽了都笑起來。 宋瑩對(duì)張阿妹說:“珊珊這手藝,以后不怕沒飯吃。” 張阿妹滿臉笑意:“是啊,不求大富大貴,平平安安就好?!?/p>
夜色降下,院子里點(diǎn)了燈,昏黃的光暈籠罩著每一個(gè)人。 孩子們吃著糖瓜,呵著白氣,暫時(shí)忘卻了功課和壓力。 他們依舊在一起,分享著同一份過年的甜蜜,但心底都明白,過了這個(gè)年,他們就要踏上更加截然不同的道路。 童年的列車即將到站,而下一站,是各自奔赴的、名為“未來”的廣闊天地。小院,這個(gè)溫暖的始發(fā)站,將在他們的身后,漸漸成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的、帶著甜香和淡淡離愁的背景。