省級物理競賽的考場里,空調(diào)的冷風(fēng)裹挾著試卷的油墨味在空氣中流動。唐林落第三次抬頭,目光越過前排考生的肩膀,落在斜前方那個(gè)與眾不同的身影上。
那個(gè)男生穿著和他們學(xué)校一樣的藏青色校服,卻把袖口隨意地挽到手肘處,露出白皙的精瘦小臂。與其他埋頭苦算、眉頭緊鎖的考生不同,他正漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著一支黑色中性筆,筆桿在他修長的指間劃出流暢的弧線。男生的目光落在試卷的力學(xué)題上,嘴角噙著一抹若有似無的笑意,仿佛不是在解答復(fù)雜的物理題,而是在玩一個(gè)有趣的游戲。
唐林落強(qiáng)迫自己收回視線,低頭看向自己的試卷。作為市重點(diǎn)高中高一(1)班的尖子生,他早已習(xí)慣了在各種競賽中獨(dú)占鰲頭。但此刻,那道本該十拿九穩(wěn)的力學(xué)題卻讓他遲遲無法下筆——斜前方那個(gè)男生解題的方式太過特別,讓他不由自主地分心。
"還有十五分鐘。"監(jiān)考老師的聲音在安靜的教室里格外清晰。
唐林落深吸一口氣,重新梳理思路。他習(xí)慣性地用動能定理來解這道題,步驟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)燥@繁瑣。就在他寫到第三步推導(dǎo)時(shí),余光瞥見那個(gè)男生已經(jīng)放下筆,正悠閑地檢查其他題目。唐林落心頭一震——那道他花了十分鐘才理清思路的題目,對方似乎只用了一半時(shí)間就找到了突破口。
"時(shí)間到,請各位考生停止作答。"
隨著監(jiān)考老師的宣布,教室里響起此起彼伏的嘆息聲和桌椅挪動的聲音。唐林落放下筆,目光再次不受控制地飄向那個(gè)男生。對方正伸了個(gè)懶腰,校服下擺因?yàn)檫@個(gè)動作掀起一角,露出一截精瘦的腰線。陽光從窗戶斜射進(jìn)來,在他身上鍍了一層金邊,連細(xì)小的絨毛都清晰可見。
"看夠了嗎?"
男生突然轉(zhuǎn)頭,琥珀色的眸子直直對上唐林落的目光,眼底閃爍著狡黠的光。他的聲音不大,卻像一顆石子投入平靜的湖面,在唐林落心里激起一圈圈漣漪。
唐林落耳根一熱,慌亂中手肘碰倒了桌上的礦泉水瓶。男生反應(yīng)極快,一把扶住搖搖欲墜的瓶子,但還是有幾滴水濺在了唐林落的白色襯衫上,在胸口洇開幾朵透明的小花。
"抱歉。"男生從書包里掏出一包印著卡通圖案的紙巾遞過來,嘴角微微上揚(yáng),"我是沈肆清,。"
"唐林落"他接過紙巾,指尖不小心碰到對方的手掌,那一小塊皮膚頓時(shí)像被燙到般發(fā)麻,他觸電似的縮回手。
沈肆清低笑一聲,聲音像夏日里冰鎮(zhèn)汽水冒出的氣泡:"那道力學(xué)題,你用動能定理解的?"
唐林落驚訝地抬頭,對上沈肆清含笑的雙眼:"你怎么知道?"
"筆跡。"沈肆清指了指他草稿紙上工整的推導(dǎo)過程,"不過我用的是動量守恒,更簡單。"他隨手在草稿紙上畫了幾條線,一個(gè)簡潔優(yōu)美的解法躍然紙上。
兩人站在走廊上討論起試題,陽光透過玻璃窗在地面上投下斑駁的光影。唐林落發(fā)現(xiàn)沈肆清的思維方式與眾不同——他總能在復(fù)雜的題目中找到最簡潔的路徑,像一把鋒利的手術(shù)刀,精準(zhǔn)地剖開問題的核心。當(dāng)其他人在迷宮中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí),沈肆清卻能一眼看穿墻壁,走出一條直線。
"你是重點(diǎn)班的吧?"沈肆清突然問道,手指無意識地轉(zhuǎn)著那支黑色中性筆。
唐林落點(diǎn)頭:"高一(1)班。"
"難怪。"沈肆清露出一個(gè)了然的表情,陽光在他的睫毛上跳躍,"解題方式很規(guī)范,但太死板了。"
這話若是別人說,唐林落一定會覺得冒犯。但從沈肆清嘴里說出來,卻莫名讓他心跳加速。他注意到沈肆清說這話時(shí)眼睛微微瞇起,像只慵懶的貓,帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的傲慢,卻又讓人討厭不起來。
"我是年級第二。"沈肆清繼續(xù)說道,語氣輕松得像在討論今天的天氣,"本來能進(jìn)重點(diǎn)班,但覺得太壓抑了,就留在普通班。"
唐林落睜大眼睛。在他們學(xué)校,進(jìn)(1)班是所有學(xué)生的夢想,意味著最好的師資、最優(yōu)質(zhì)的教育資源,以及保送名校的更大可能性。他第一次聽說有人能進(jìn)重點(diǎn)班卻主動放棄,就像聽說有人拒絕了唾手可得的珍寶。
回校的路上,梧桐樹的影子在地上搖曳。唐林落腦海中全是沈肆清解題時(shí)微蹙的眉頭,談?wù)撐锢頃r(shí)閃閃發(fā)亮的眼睛,還有那截在陽光下泛著健康光澤的腰線。他的心跳比平時(shí)快了幾分,手心微微出汗,像是發(fā)現(xiàn)了什么不得了的秘密。
走到校門口時(shí),唐林落突然停下腳步。他掏出手機(jī),通訊錄停在班主任的號碼上,拇指懸在撥號鍵上方猶豫了幾秒,最終還是按了下去。
"王老師,我想申請轉(zhuǎn)到(2)班。"
電話那頭沉默了幾秒,唐林落能想象班主任推眼鏡的動作:"唐林落,你知道(1)班和(2)班的師資差距有多大嗎?李老師是特級教師,而(2)班的張老師去年才剛畢業(yè)。"
"我知道。"唐林落握緊手機(jī),目光落在遠(yuǎn)處操場上奔跑的身影上,"但我有必須轉(zhuǎn)班的理由。"
"什么理由能比你的前途更重要?"班主任的聲音帶著明顯的不解。
唐林落看著一片梧桐葉打著旋兒落在地上,輕聲說:"我想遇見不一樣的自己。"
掛斷電話后,唐林落站在校門口的梧桐樹下,夕陽把他的影子拉得很長。他知道這個(gè)決定會讓很多人不解,甚至?xí)尭改甘?。但此刻,他腦海里全是沈肆清轉(zhuǎn)筆時(shí)手指靈活的弧度,和討論物理題時(shí)眼里跳動的光芒。
那種光芒,是他在(1)班規(guī)整的教室里從未見過的。