“我們把整張畫都鋪滿顏色怎么樣？我覺得有個底色會好看很多?！蔽艺f。

　　“可以?！?/p>

　　于是就敲定了，他們上完色我們就寫字。

　　我們有個群，叫拜占庭帝國，是我前同桌起的。我至今不明白這和土耳其有什么關(guān)系。但是，聽著氣派。

　　晚自習(xí)，他每涂一種顏色都要問我“你覺得這個顏色涂這里怎么樣？”

　　“emmm還行，這個顏色會不會更好？你覺得呢？這里還可以搞個漸變色。”

　　“嗯，你說的對?！彼c頭，表示認(rèn)可。

　　我心下暗爽。

　　“他認(rèn)可我了誒?！?/p>

　　“你覺得這個顏色怎么樣？涂這?！彼噶酥府嬌系哪硞€空白。

　　“可以?！?/p>

　　“你覺得這里這樣涂怎么樣？”

　　“可以的。”

　　“你覺得這里這個顏色怎么樣？”

　　“……挺好的。你可以自己決定的，不用每次都問我。”雖然說他經(jīng)常問我，我很開心，但是也不能每次都問吧。一小時問了n次了已經(jīng)。

　　“好吧?！?/p>

　　“讓你確定一下不好嗎……”他小聲嘟囔著。

　　“很好?！蔽倚÷暬貞?yīng)。

　　只要是你，就很好。

　　為什么沒有對他的面部表情有什么描寫呢？

　　因為我很少直視他的眼睛，就算是對視，注意力也都被眼睛吸引住了。只有側(cè)臉，我敢偶爾盯著看了。

　　他的眼睛很漂亮，深邃幽黑，真是似黑洞般，看一眼就被吸進(jìn)去了。

　　但他不是黑洞。他是我的太陽。

　　最后在我們五人的配合下，完成了這幅手抄報。這畫上的內(nèi)容有土耳其的國旗，惡魔之眼，藍(lán)色的清真寺，土耳其烤肉。

　　雖然說畫工不算特別好，但至少完成度是很高的，該有的都有了，有中等的水平了。

　　最后署名的時候，我有個靈感，可以畫棵樹，把人名都寫在樹枝上。我剛跟前同桌說完，一會沒注意他，他就真畫了課樹，這跟我想象得完全不一樣喂！

　　就很離譜的毫無征兆的多了棵樹，還被框起來了！底色是藍(lán)天，然后一棵綠色葉子棕色的樹。

　　算了算了，也行吧。

　　“這很離譜，很突然你知道嗎？”我前同桌說。

　　“那你畫的時候怎么不覺得？”我說。

　　“你叫我畫我就畫了嘍?！?/p>

　　“……我也沒想到是這個效果?！?/p>

　　“沒事，問就說是什么自由的味道，什么生根發(fā)芽之類的?！边€是我聰明。

　　展覽的時候，是他掛上去的，掛得最高。因為他最高，他身高182cm。場景一度十分熱鬧。七張手抄報被貼在黑板上，供人參觀，每幅都有中英文解說。老師和學(xué)長學(xué)姐都來看了。這是很難得的體驗。在我這個高中，這樣的機(jī)會少之又少。最后我們組的中英問解說也是很不錯，老師表揚(yáng)了。

　　laughing說“我曾經(jīng)試著讓高三的那群孩子這樣做，但是結(jié)果很不好。拿不出一張可以跟你們做的比。你們讓我很驚喜，很意外。”

　　美中不足的就是……一開始老師說，給完成的好的小組100元的獎勵。其實要不是這100，估計都沒有學(xué)生會做，就算有也是敷衍老師的，效果會很差。

　　這真是我目前以來完成得最認(rèn)真手抄報了。

　　初中是敷衍了事。高中更是直接不做了。

　　老師要來宣布結(jié)果了。