夕陽下，蘇晴小心翼翼的把頭埋在了我的肩上。陽光灑在她的發(fā)稍上，像極了書中的女主角。故事的發(fā)展自然而然像書中一樣，空氣迅速升溫，然后兩人心照不宣，相視一笑。

蘇晴把臉輕輕靠了過來，在我耳邊吹了口氣，酥酥麻麻的，引得曖昧的氣氛在空中紛紛炸開，可她卻并沒說出那句我最期待的話，這讓我不禁有些意外。

不出所料，小組作業(yè)大受好評，蘇晴的拍照技術(shù)本就頗有天賦，文字也是我最擅長的東西。自然而然我與蘇晴便成為了組里公認(rèn)的黃金搭檔，關(guān)系也變得熟絡(luò)起來。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)蘇晴的臉色越來越蒼白，并且還時(shí)不時(shí)咳嗽兩下。只是面對眾人的關(guān)心，她卻不以為然，擺了擺手，示意無礙，然后迅速把一張拍到的照片粘在一本筆記本上。

她管它叫"生命的回憶"。聽著她自豪地向眾人介紹，那時(shí)的我還不知道那個(gè)奇怪的名字代表什么，只覺得蘇晴是一個(gè)珍愛生命，熱愛生活的好女孩。我偷偷看過那本筆記本，卻發(fā)現(xiàn)也沒什么特別的，與她鏡頭下的小花一樣，美麗而又普通。

款式跟文具店里賣的差不多，要說最引人注意的，可能就是灰綠色外殼上黏著的幾片樹葉和筆記本里突出的幾個(gè)紙條，它們無一不在展示著主人的勤奮與刻苦。

她總是認(rèn)真的趴在桌子看我寫東西，然后猛地從兜里掏出一道題來拍在桌子上，大聲呼喊著，你，過來教我一下怎么寫。小女孩雖然在拍攝上說一不二，但成績卻成了她最頭疼的問題，于是我便秉承樂于助人的態(tài)度，成為了蘇晴的林老師。林老師，我聽不懂，申請重講！盡管我巴啦巴啦講了一大堆，眼前的人卻還是閃著大眼睛，透露著迷惑，問出了一句不明所以的話：你說，每個(gè)人是不是也有各自的符號呢？

我沒有回答，蘇晴便又變成了古靈精怪的小女孩，嘖，林老師，你怎么突然變這么能講了，好厲害！就是這樣，多說說話嘛！

蘇晴不等我開口，便露出一抹狡黠的微笑，然后行云流水般重復(fù)了我剛剛講過的題，才子配佳人啊，林老師！周圍的人紛紛大笑著起哄，卻沒有人注意到被我輕輕踢到腳邊的一個(gè)酷似糖果的小藥瓶子，也沒有人注意到，蘇晴正死死盯著我腳邊的小瓶子，欲言又止，手中綠色的紙團(tuán)握得咔咔響。

從那次問完問題后，不知為何，慢慢地，我察覺到，蘇晴開始疏遠(yuǎn)了我，她不再與我同路，甚至林老師也變成了林默。我又窩在角落，變回了那個(gè)"神秘的詩人"。

課桌旁，再也沒有人會像她一樣，用最獨(dú)特的方式問我問題。畢業(yè)前，我們本約定同時(shí)留在P校。她卻食了言，不辭而別，臨時(shí)改了志愿，去了C校，然而，十年間，她卻如人間蒸發(fā)一樣。聽一些熱愛八卦的人說，是為了陪自己異地戀的男朋友。

問聽此言，回味著蘇晴這段時(shí)間以來的疏遠(yuǎn)，我仿佛如遭雷擊，眼淚止不住往下落，臨走時(shí)，她把那本筆記本留給了我，可我卻始終沒有勇氣去打開哪怕一眼，因?yàn)槲遗拢遗履莻€(gè)預(yù)料之中的真相。十年過去，那本筆記本也不知道去哪了，只記得上面的樹葉紛紛枯萎，終究怕是沒能陪我到最后吧。

回憶到了這里，我的額頭突突直跳，長時(shí)間服用抗自閉癥的特殊藥物已經(jīng)為我的身體帶來了極大的損傷，這是我的秘密。自從蘇晴走后的十年間，我便賭氣般陸續(xù)斷掉了所有的藥物，于五年前重新回到了那個(gè)"詩人"的樣子，整日躺在家里無所事事。

靠著藥物的力量，我能暫時(shí)擺脫自閉癥的影響，站在臺上侃侃而談，但這卻會為身體帶來嚴(yán)重?fù)p傷。說來可笑，現(xiàn)在的我，反而在說話最多的教育行業(yè)取得了不小的成就，獲得了一批忠實(shí)粉絲，正是他們的支持，讓我能夠在斷藥后的數(shù)年來勉強(qiáng)度日。

在觀眾們的眼中，我依舊是那個(gè)無所不能的林先生，我言辭犀利，下筆如神，總能在絕境之處柳暗花明。

只有我自己知道，我的生活早已支離破碎。

看著同齡人早已結(jié)婚生子，事業(yè)有成，父母看在眼里，急在心里，因而不止一次為我安排過工作和相親，卻總是石沉大海，因?yàn)闆]有人愿意照顧一個(gè)一事無成的懶蟲。

由于長時(shí)間與世隔絕，一陣陣的無力感涌上心頭，如同提線木偶一樣，我跌跌撞撞向衛(wèi)生間爬去，想要使自己清醒下來。

出于求生的本能，我鬼使神差般來到冼手間，捧了一把水，二十歲，看著鏡中滿臉黢黑的自己，周圍堆滿了垃圾。蒼蠅和老鼠成了我的鄰居。

前段時(shí)間父親急診的費(fèi)用洋洋灑灑落了一地，朋友圈里，有的人在享受著大學(xué)生活，有的人曬著從富士山的雪到阿爾卑斯的山，有人早已步入了婚姻的殿堂，一瞬間，我突然意識到，為了蘇晴，我沉淪了太久了。于是我重重把水拍打在臉上，冰冰涼涼的觸感，讓我麻木的靈魂第一次為自己認(rèn)認(rèn)真真洗了個(gè)澡，那種感覺，是前所未有的。

砰！一個(gè)藥瓶往地下被砸了個(gè)粉碎，玻璃逐漸在手中變得滑膩起來，可我并沒有感覺疼痛，看著手里的玻璃，頓時(shí)讓我眼前一亮。里面一張支離破碎的綠色的小紙條跑了出來，似乎早就被人藏在了里面，可我吃藥的秘密只有我一個(gè)人知道，這張紙條又是從何而來？好奇之下，我打開了紙條。

雖早有準(zhǔn)備，里面清秀的字跡還是讓我的心頭一顫，是蘇晴！信中寫道：

偉大的林老師，很抱歉，由于不可逆轉(zhuǎn)的身體原因，我于畢業(yè)前夕被確診了遺傳型基因病，以現(xiàn)有的技術(shù)，無法治愈。但我最近在參與一個(gè)秘密活動，為了不影響到你，很感謝你最近的照顧，你的學(xué)生蘇晴可能要請一個(gè)假，懇請批準(zhǔn)，為了防止你傷心，就先不跟你說再見了。

另，我在筆記本里留下了一個(gè)小禮物。相信你已經(jīng)看到了吧！不要再吃藥了，不要再不說話了，你人真的很好的，一定能交到好多的朋友，相信自己！請?jiān)徫业牟晦o而別，山海有緣，終將再見。

----------------------------------------蘇晴畢業(yè)前夕記

致林老師！

請假人：蘇晴

讀至此處，我早已淚失眼角，一塊積怨多年的大石頭落了地。她只知我在靠藥物抗擊疾病，卻不知，我也曾羨慕她的開朗活潑，我這么做，只是想與她再靠近一點(diǎn)。我小心翼翼把紙條疊了起來，放在了抽屜里，開始瘋狂在垃圾堆中翻找筆記本，但仍始終一無所獲，盡管手臂被細(xì)碎玻璃劃了幾十道口，我卻毫不在意。

三天三夜，我的指甲蓋被鐵皮掀得飛起，最后，我渾身傷痕地走在小區(qū)的道路上，懷里抱著一本破破爛爛的筆記本。

忍受旁人異樣的目光，我依然感到陽光明媚，十年來，我因?yàn)樽蚤]癥，總是不得不躲避著來自周圍人的接觸，卻也讓蘇晴的離開不斷刺激著我，這一段段過往仿佛一根根棘刺，鑄成了一個(gè)牢籠，死死困住了我。

透過紙條上的內(nèi)容，我堅(jiān)信蘇晴仍在人世，因此我不斷暗示自己要努力活下去，要靠自己的力量，對抗這該死的自閉癥，尋回蘇晴?？上缫央x開了，如今的我已感到時(shí)日無多，能耐心聽我講完這些豪言壯語的，好像只有我自己了吧。