夏日的訓(xùn)練場，熱浪扭曲著空氣，知了聲嘶力竭地鳴叫，與隊(duì)員們訓(xùn)練時(shí)的吼聲混在一起。汗水滴落在滾燙的土地上，瞬間蒸發(fā)，只留下一個(gè)小小的深色印記。

一場高強(qiáng)度的綜合障礙訓(xùn)練剛剛結(jié)束，隊(duì)員們癱倒在樹蔭下，抱著水壺牛飲，如同離水的魚。

高中隊(duì)拿著個(gè)文件夾，黑著臉走過來，靴子踩在干硬的地面上，發(fā)出沉悶的聲響。

“都死透了？”他吼了一嗓子，聲音比知了還刺耳，“沒死透就給老子聽好了！”

隊(duì)員們勉強(qiáng)坐直了些，目光投向他。

“上級(jí)通知！全軍特種部隊(duì)季度技能大比武，下個(gè)月舉行！”高中隊(duì)抖了抖手里的文件夾，“這次比武，新增了一個(gè)特殊項(xiàng)目——‘戰(zhàn)場信息中樞對(duì)抗’！”

這個(gè)詞讓所有人都愣了一下，連癱在地上的莊焱都掀開了蓋在臉上的帽子。

“信息中樞對(duì)抗？”耿繼輝皺起眉，“這是什么？”

“就是比這個(gè)！”高中隊(duì)指了指自己的腦袋，又沒好氣地補(bǔ)充了一句，“當(dāng)然，不是比誰頭鐵！是比情報(bào)分析、電子對(duì)抗、密碼破譯、戰(zhàn)場通訊保障、還有臨機(jī)決策！說白了，就是比誰腦子好使，反應(yīng)快！”

他目光掃過眾人，最后精準(zhǔn)地落在那個(gè)正小口抿著水、試圖降低存在感的顧曉夢(mèng)身上。

“每個(gè)參賽單位，可以報(bào)一個(gè)主隊(duì)員，一個(gè)替補(bǔ)。要求嘛……”高中隊(duì)拉長了聲音，帶著明顯的嫌棄，“軍事技能過得去就行，主要就看那玩意兒！”他又指了指腦袋。

樹蔭下響起一陣低低的騷動(dòng)。隊(duì)員們互相看了看，目光都不約而同地、心照不宣地飄向了同一個(gè)方向。

這要求……簡直像是為某人量身定做的。

鄧振華用胳膊肘捅了捅旁邊的史大凡，擠眉弄眼，壓低聲音：“這不明擺著嗎……”

史大凡推了推眼鏡，慢悠悠地說：“從能力匹配度分析，顧顧問確實(shí)是概率最高的選擇，準(zhǔn)確率超過百分之九十八?！?/p>

莊焱哼了一聲，重新把帽子蓋回臉上，嘟囔了一句：“總算有點(diǎn)她能光明正大贏的項(xiàng)目了?！?/p>

高中隊(duì)顯然也早就有了決定，但他還是故意板著臉，目光在眾人臉上掃了一圈，最后才像是極其不情愿地、硬邦邦地開口：

“顧曉夢(mèng)！”

“到！”顧曉夢(mèng)立刻放下水壺站起來。

“這個(gè)項(xiàng)目，你上！有沒有問題？！”

顧曉夢(mèng)愣了一下。雖然猜到可能是自己，但真被點(diǎn)名，心里還是猛地一跳。全軍比武……那不是演習(xí)，是真正的競賽，匯聚了各個(gè)戰(zhàn)區(qū)的精英……

她深吸一口氣，壓下瞬間涌上的緊張，挺直脊背，聲音清晰：“沒有問題！”

“哼！”高中隊(duì)從鼻子里噴出一股氣，“別高興太早！比武不是過家家！到時(shí)候輸了，丟的是整個(gè)狼牙的臉！給老子往死里練！”

他頓了頓，又補(bǔ)充道：“訓(xùn)練計(jì)劃……你自己定！需要什么資料、設(shè)備，打報(bào)告！其他基礎(chǔ)訓(xùn)練……暫時(shí)給你減半！但不是不練！聽見沒有？！”

這已經(jīng)是極大的“特殊照顧”了。

“是！明白！”顧曉夢(mèng)大聲回答，心跳卻更快了。不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)橐环N被委以重任的激動(dòng)和壓力。

命令下達(dá)，隊(duì)伍解散。

隊(duì)員們圍了過來。

“可以啊顧問！代表咱們狼牙去比武！”鄧振華比自己中了獎(jiǎng)還興奮。

“壓力別太大，正常發(fā)揮就行?！惫⒗^輝拍了拍她的肩膀。

莊焱把帽子拉下來一點(diǎn)，遮住眼睛，聲音從帽子底下悶悶地傳出來：“別第一輪就被刷下來，丟人?！?/p>

史大凡遞過來一個(gè)小U盤：“這是我整理的各戰(zhàn)區(qū)可能參賽的對(duì)手隊(duì)伍近三年的電子戰(zhàn)特征數(shù)據(jù)和分析模型，或許有用?！?/p>

強(qiáng)曉偉咧嘴一笑：“需要陪練就說，雖然咱們腦子沒你好使，當(dāng)個(gè)模擬靶子還行?！?/p>

鄭三炮沒說話，只是對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

顧曉夢(mèng)看著周圍這些戰(zhàn)友，心里暖烘烘的，重重點(diǎn)頭：“謝謝大家！我會(huì)盡全力！”

從這一天起，顧曉夢(mèng)的生活節(jié)奏發(fā)生了改變。

她依舊需要參加一部分體能和軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練，保持狀態(tài)，但大部分時(shí)間，都泡在了信息中心、圖書館和電抗分隊(duì)的實(shí)驗(yàn)室里。

她的“訓(xùn)練場”變成了電腦屏幕、信號(hào)發(fā)生器、密碼機(jī)和堆積如山的資料。

她需要研究往屆比武的規(guī)則和題目（盡管這是新項(xiàng)目，但類似的情報(bào)競賽總有跡可循），分析潛在對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格，模擬各種極端戰(zhàn)場環(huán)境下的信息處理危機(jī)……

高中隊(duì)雖然說了訓(xùn)練她自己定，但還是會(huì)時(shí)不時(shí)黑著臉溜達(dá)過來，也不說話，就背著手站在她身后，看著她屏幕上那些天書般的代碼和頻譜圖，看幾分鐘，然后哼一聲，扭頭就走。但第二天，她需要的某些稀缺資料或者設(shè)備權(quán)限，總會(huì)奇跡般地出現(xiàn)在她的桌子上。

隊(duì)員們也用自己的方式支持著她。鄧振華會(huì)把自己省下來的水果偷偷塞給她；史大凡會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒她吃飯休息，并提供各種“科學(xué)”的能量補(bǔ)充建議；莊焱會(huì)在她訓(xùn)練遇到瓶頸、眉頭緊鎖時(shí)，“恰好”進(jìn)行一場高強(qiáng)度的對(duì)抗演練，讓她換換腦子；耿繼輝則確保了她的訓(xùn)練時(shí)間絕對(duì)不受打擾。

夜深人靜，信息中心的燈總是亮到最晚。

顧曉夢(mèng)埋首在數(shù)據(jù)和代碼中，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而凝神沉思，時(shí)而快速敲擊鍵盤進(jìn)行模擬測試。

窗外，是熟悉的軍營夜景和偶爾響起的巡邏腳步聲。

她知道，她不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

她的身后，是整個(gè)狼牙。

一個(gè)月后，她將代表狼牙，走上那個(gè)沒有硝煙，卻同樣激烈殘酷的賽場。

代號(hào)“大腦”的征途，已經(jīng)開始。