放學后，我們把吉他插進插座

【時間】上午第一節(jié)下課鈴響后三分二十七秒

【地點】二年C班門前的走廊，陽光以42°角穿過窗欞，正好把白色地板切成斑馬線

——鏡頭推進——

（朝凪空抱著轉學第一天必備的一摞新課本，側身穿過人潮。鞋底踩在地板“斑馬線”上，發(fā)出“吱、吱”的節(jié)拍，像踩镲八分音符。）

空（內心旁白）：走廊真窄，像一條被壓扁的吉他弦。

（她抬頭找教室門牌，余光捕捉到前方騷動）

——鏡頭切至公告欄——

時雨千歳（Shigure Chitose）——風紀委員臂章別在左臂，手里拿一張新鮮出爐的A3海報。

海報標題用熒光筆寫著：

《關于禁止在走廊內進行任何與“搖滾”相關行為的聯(lián)合公告——附則第三條：失真音色等同爆炸物處理》

千歳（拿著喇叭，卻用極小的聲音自言自語）：分貝超過80就算犯罪……嗯，先貼歪一點，方便學生撕。

（她掏出一把鋼尺，量水平線，像調音師擰旋鈕般精準）

空（湊近）：需要幫忙嗎？

千歳（沒抬頭）：不用，貼歪才有人看。

空：原來風紀委員也要懂視覺營銷。

——兩人正式對視——

千歳（推了推無框眼鏡，鏡片閃過一道白光）：轉學生？

空：朝凪空。第一天報道，目前無犯罪記錄。

千歳（指海報）：很快就會有。

空：我看起來很搖滾？

千歳：你鞋底沾著吉他撥片。

（空低頭，果然，一片綠色撥片粘在右腳鞋跟上。）

空：啊，這是剛才那位天然卷同學塞給我的“抹茶味曲奇”。

千歳：他叫青海奏，我們學校的移動擴音器。

空：擴音器還會烤曲奇？

千歳：還會把校規(guī)當成即興段子。

——背景音：遠處傳來“咚——”一聲悶響——

（兩人同時扭頭）

千歳（面無表情）：又是鼓手伊砂琥珀在屋頂練軍鼓。

空：屋頂不是禁止進入嗎？

千歳：她用鼓棒在門鎖上敲了個三連音，鎖就開了。

空：……物理開鎖技能點滿。

——鏡頭切回公告欄——

千歳把最后一顆圖釘按進海報角落，順手從口袋掏出一張迷你折頁遞給空。

千歳：給你。

空：什么？

千歳：《風紀申請表·搖滾特供版》。

空（翻開）：反面印著骷髏頭？

千歳：那是防偽標志。填完正面，骷髏會眨眼。

空：高科技。

千歳：用夜光貼紙做的，夜里會發(fā)光，方便你們在黑燈瞎火的地方背校規(guī)。

——人群開始圍觀——

（隔壁班男生A指著海報）

男生A：欸，連空氣吉他都要記過？

男生B：那我以后只能在心里掃弦了。

女生C：心音超80分貝怎么辦？

千歳（抬喇叭，卻沒開電源，純靠肉嗓）：心音超標請到保健室測心律，費用自理！

空（小聲）：她好適合當主唱。

千歳（耳尖）：你說什么？

空：我說……你聲音穿透力好，像高頻EQ沒削。

千歳（第一次嘴角上揚）：轉學生，你果然危險。

——突然，一陣“滋啦滋啦”電流聲——

（公告欄上方的老舊廣播喇叭突然自己啟動，傳出失真吉他Riff，正是剛才青海奏在教室里試音的回放）

廣播：——“Welcome to the jungle”——

（走廊瞬間安靜，所有人定格）

千歳（沉默兩秒，從口袋里掏出秒表）：87分貝。

空：……不是我干的。

千歳（把秒表塞回口袋，嘆氣）：我知道，是線路老化。

（她踮腳，伸手去夠廣播喇叭，夠不著。）

空：要幫忙？

千歳：不用。

（她輕輕一踩旁邊的消防栓箱，借力一蹬，“啪”地把廣播電源拔了。落地時裙擺穩(wěn)穩(wěn)落下，像踩完雙踩鼓的軍鼓手。）

空（內心OS）：動作干凈利落，節(jié)奏精準，這人是隱藏鼓手吧？

——廣播斷電，余音繞梁——

千歳（拍拍手）：好了，事故歸零。

空：你剛剛那一步，是16分音符。

千歳：……轉學生，別隨便讀取別人節(jié)拍。

空：職業(yè)病。

——鏡頭拉遠——

夕陽透過窗，把兩人的影子投在海報上，正好把骷髏頭的眼睛遮住，像眨了一下。

千歳：下次在走廊里唱歌，記得先填表。

空：表格有副歌部分嗎？

千歳：最后一欄是空白五線譜，自己寫。

（千歳轉身離開，臂章在逆光下像一枚小小的金屬撥片。）

空（望著她背影，小聲哼起）：

“風紀委員的走路節(jié)拍，是4/4還是7/8？”

——畫面定格，走廊燈“滋”地亮起——

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