早讀課的后半段，張函瑞一直沒(méi)敢再回頭。

課本攤在桌上，密密麻麻的筆記晃得他眼睛發(fā)澀，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。耳邊是全班同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，蟬鳴從窗外擠進(jìn)來(lái)，混著風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的嗡嗡聲，明明是再熟悉不過(guò)的夏日清晨，卻讓他覺(jué)得像被扔進(jìn)了冰水里，從指尖涼到心口。

他反復(fù)回想張桂源那句“不用了”。沒(méi)有起伏的語(yǔ)調(diào)，像塊石頭砸進(jìn)水里，濺起的漣漪卻全堵在他喉嚨口，咽不下，也吐不出。

以前不是這樣的。

上周三數(shù)學(xué)課，張桂源被老師點(diǎn)名上黑板做題，站在講臺(tái)前抓了半天頭發(fā)，最后還是偷偷朝他使眼色。張函瑞在草稿紙上寫(xiě)了步驟，趁老師轉(zhuǎn)身時(shí)舉起來(lái)給他看，被抓包后兩人一起被罰站，張桂源還在他耳邊偷偷笑，說(shuō)

張桂源“值了，總比在全班面前丟人強(qiáng)”。

還有上周末，他倆在槐樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，張桂源啃著冰棒，把最后一口塞到他嘴邊，說(shuō)

張桂源“甜的，給你提提神”

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)，落在張桂源笑彎的眼睛里，亮得像揉了把星星。

可現(xiàn)在，那顆星星好像滅了。

下課鈴響時(shí)，張函瑞嚇了一跳，手里的筆“啪”地掉在地上。他彎腰去撿，視線(xiàn)剛好對(duì)上一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋——是張桂源。

他心臟猛地一跳，手指僵在半空。

張桂源卻像沒(méi)看見(jiàn)他似的，徑直從旁邊走過(guò)，背著書(shū)包出了教室。晨光落在他挺直的背影上，明明是暖色調(diào)，卻透著股說(shuō)不出的孤冷。

“函瑞，發(fā)什么呆呢？”同桌推了他一下，“張桂源今天怪怪的啊，平時(shí)下課不都跟你黏在一起嗎？”

張函瑞撿起筆，指尖還有點(diǎn)抖。

張函瑞“不知道?！?/p>

他低聲說(shuō)，聲音啞得厲害。

一整天，張桂源都在刻意避開(kāi)他。

數(shù)學(xué)課上，老師讓同桌互相講題，張桂源直接跟后桌換了位置；午休時(shí)，他沒(méi)像往常那樣端著飯盒湊過(guò)來(lái)，而是一個(gè)人坐在教室角落；放學(xué)排隊(duì)，他明明排在前面，卻故意放慢腳步，落到了隊(duì)伍最后。

張函瑞像揣著塊石頭，沉甸甸的，壓得他喘不過(guò)氣。他想問(wèn)問(wèn)為什么，可每次對(duì)上張桂源那雙冷冰冰的眼睛，話(huà)到嘴邊又咽了回去。

直到放學(xué)，他看著張桂源的背影消失在街角，口袋里的東西硌了他一下。

是顆奶糖。

早上出門(mén)時(shí)，他順手從家里的糖罐里抓了一顆，想著張桂源看到筆記，肯定會(huì)像以前一樣討糖吃。現(xiàn)在糖還在，塑料糖紙被他捏得皺巴巴的，糖的棱角硌著掌心，有點(diǎn)疼。

他慢慢剝開(kāi)糖紙，把奶糖塞進(jìn)嘴里。

張函瑞好甜

甜得他眼睛有點(diǎn)發(fā)酸。 晚風(fēng)吹過(guò)，帶著槐樹(shù)葉的清香，還是熟悉的味道。可張函瑞站在原地，看著空蕩蕩的街角，忽然覺(jué)得，有什么東西，好像真的被留在今天的晨光里，再也找不回來(lái)了。