少年人或許就是這樣，學(xué)生時(shí)期會(huì)有新奇的經(jīng)歷。這些經(jīng)歷往后便會(huì)在人生的時(shí)光冊(cè)留下濃墨重彩的一方之地。

日月逝與，歲不與我。遙遠(yuǎn)的未來(lái)誰(shuí)也不知道，哪一刻會(huì)深深烙印在自己的腦海里，揮之不去，擦也擦不掉。

十五六歲的少年注定不平凡，經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，有時(shí)沉淪，有時(shí)愜意。零丁碎事便可促成心事，在心底深挖一個(gè)溝壑。

時(shí)光帶不走的都成了遺憾，那些年少時(shí)的美好回憶都會(huì)如水中的泡沫一般一幀一幀的浮上水面，誰(shuí)也不知道這些七彩的幻影是否會(huì)在下一秒隨著那深海的號(hào)角聲遠(yuǎn)去化為七彩的虛無(wú)。

面對(duì)這些熱血的少年們而言，或許眼下正在經(jīng)歷的一切才是真實(shí)體驗(yàn)。無(wú)論艱辛，無(wú)論喜怒，少年們終會(huì)在自己選擇的道路上漸行漸遠(yuǎn)，直到生命的終點(diǎn)。

車(chē)子停在了醫(yī)院大門(mén)口。顧以銘緩緩睜開(kāi)了眼，看向一旁正在熟睡的林宛今。

他猶豫了半晌，終于抬起了他罪惡的手把小林同學(xué)從睡夢(mèng)中喚醒。

林宛今的眼睛費(fèi)力地張開(kāi)了。大抵是因?yàn)檎娴氖撬卟蛔愕木壒?，他由?nèi)雙變成了三眼皮，這倒是令顧以銘莫名的覺(jué)得有些喜感。林宛今抬眼看著他:“干什么？”

“到醫(yī)院了?！?/p>

“醫(yī)院？”林宛今猛地想起自己生病了，好像還在迷迷糊糊中碰到了徐主任。

“誰(shuí)送我們的？”林宛今強(qiáng)撐著問(wèn)道。

“老徐?！彼陨詡?cè)開(kāi)身子，徐秋明那張文質(zhì)彬彬的臉就展露在林宛今的不遠(yuǎn)處。

“徐主任？”

徐秋明笑笑，“在校外就別那么客套了，你和小顧一樣叫我老徐就好了?！?/p>

“這……”林宛今一陣驚愕。怎么我之前沒(méi)發(fā)現(xiàn)你是這樣的徐老師呢？

所以和顧學(xué)神玩久了就會(huì)獲得老師專屬濾鏡，是嗎？

進(jìn)入了醫(yī)院大門(mén)。老徐去掛號(hào)了，留他們兩個(gè)在原地等待。

“徐老師真是……呃，風(fēng)趣活潑?！痹捳f(shuō)完了，他自己都想抽自己兩巴掌。

不料身旁的人插話了，“他一直都這樣?！?/p>

英俊瀟灑的顧學(xué)神戴著帽子單手插兜。一個(gè)側(cè)臉就惹得周邊走的路人心動(dòng)不已。

“快看，那邊有帥哥！”路人甲。

“好帥一男的，好想要他的聯(lián)系方式，翠果，限你10分鐘之內(nèi)把這男的所有身份信息給本宮查出來(lái)。”路人乙。

“大姐，這里是醫(yī)院，你再鬧，我們就要去精神科掛個(gè)號(hào)了。”路人丙。

妖孽，林宛今這么想。

從前在學(xué)校時(shí)，他以為追求陽(yáng)光帥氣的男生是大部分女孩的天性，直到出了學(xué)校，他才發(fā)現(xiàn)顧以銘校草之名不是浪得虛名。

徐秋明向他們走來(lái)，又引發(fā)了一陣騷動(dòng):“又是一位中年帥哥，我這輩子死而無(wú)憾了?！甭啡硕?。

“那你對(duì)生活的要求真低?！甭啡宋?。

徐秋明不失禮貌的笑了笑，帶著他們走到某個(gè)樓層的某室前，然后又敲了敲門(mén)。

里面?zhèn)鞒鲆宦暷贻p溫和的男聲:“請(qǐng)進(jìn)！”

徐秋明嘴角一抽，這聲音聽(tīng)著莫名耳熟，讓他想起了某位故人。

他們推門(mén)進(jìn)去，那年輕的醫(yī)生看見(jiàn)徐秋明眼睛瞪大，臉色一變，穿著白大褂站起來(lái)，兩手無(wú)措的交織在一起，“徐老師！”

啊，多么熟悉的畫(huà)面，像極了學(xué)渣見(jiàn)到老師的場(chǎng)景。

徐秋明側(cè)開(kāi)身，露出身后正在一臉懵的林宛今，“我?guī)椰F(xiàn)在的學(xué)生來(lái)看病?！?/p>

“啊，哦，叫什么名字？”

“林宛今?！?/p>

“年齡？”

“15”

“有什么不舒服的地方嗎？”

“腦袋暈，沒(méi)精神?！?/p>

那醫(yī)生抽出體溫槍，往他腦袋上一滴，“39度，發(fā)燒啊，給你開(kāi)退燒藥吧?！?/p>

“在學(xué)校開(kāi)過(guò)了?！?/p>

“開(kāi)的什么藥？給我看看?！?/p>

林宛今接過(guò)顧以銘手上的藥袋，無(wú)意中碰到那人的手冰涼透骨，再仔細(xì)一看，他臉上蒼白的帶著一絲不尋常的紅潤(rùn)，也時(shí)不時(shí)地咳一咳。

林宛今遞出藥盒。

“嗯？這藥?！蹦轻t(yī)生眉頭微蹙。

“藥有什么問(wèn)題嗎？醫(yī)生。”

“這藥是孫醫(yī)生開(kāi)的吧？”

“您怎么知道？”林宛今滿臉疑惑。

“我和他是校友?！?/p>

“別在這說(shuō)這么多了，如果想他的話，自己聚一聚哈，孩子燒得頭都要冒煙了?！毙烨锩鞔驍嗔怂麄兊脑?。

“行行，其實(shí)吃這個(gè)藥就行了?！?/p>

“這不是以防萬(wàn)一嘛。”

老徐說(shuō)完就帶著他們走了。

出了醫(yī)院門(mén)，來(lái)到了停車(chē)的地方。

不知道是燒糊涂了，還是其他的緣故，林宛今還是關(guān)心問(wèn)了問(wèn):“你是不是感冒了，怎么不配藥？”

顧以銘眼簾掀了下注視著林宛今，由于身高的差距，他的眼睛被迫往下眺。

“配過(guò)了，前幾天就有些感冒?！?/p>

林宛今被觸動(dòng)了一下，前幾天他似乎沒(méi)太在意。只知道上課的時(shí)候，顧以銘會(huì)在他身旁咳嗽幾聲，其余的就沒(méi)太關(guān)注了。

現(xiàn)在想起來(lái)顧以銘這么關(guān)心他，自己有些過(guò)意不來(lái)。

徐秋明示意他們上車(chē)。

他兩手掌控方向盤(pán)，從前視鏡中看著他們，問(wèn)了句:“你們接下來(lái)怎么辦，接近中午了，要不要我?guī)銈內(nèi)コ詡€(gè)飯？”

“主任，不用了。我們可以自己去?！绷滞鸾褚幌虿幌肼闊﹦e人，還有一種可能或許和不熟的人在一起吃飯會(huì)不太自在。

“那送你們?nèi)ツ膬?？看林同學(xué)想回學(xué)校嗎？我的建議是可以回家躺會(huì)兒，生著病的人上課效率會(huì)不太大。要不送你回去？讓家人照顧一下?！?/p>

林宛今聽(tīng)到家人這個(gè)詞冰涼透骨蔓延全身，體溫一下子又上升了。惱的他愈發(fā)煩悶，鼻腔往上似乎有一股熱流順著那份復(fù)雜的感受沖上眼眶。

但他忍住了，不想讓別人看到。

“我家人都不在，去外地了，我一般一個(gè)人在家里。”

徐秋明從前視鏡中觀察到了這一幕，沒(méi)有再多問(wèn)，只是關(guān)心地說(shuō)了句:“林同學(xué)，我理解你?！?/p>

空氣凝固了幾分鐘，直到有一個(gè)人打破了沉默。

“如果不介意的話，我可以來(lái)照顧你?！?/p>

顧以銘偏頭看向林宛今，他們靠的很近，林宛今心跳了一下。有一瞬間他覺(jué)得眼前的少年用很深情的目光看著他，似乎要將他看透。

林宛今迅速別開(kāi)臉，“我……”

話講到一半，他想起以自己生病的尿性，但是燒個(gè)水能直接把家炸了，于是他沉默了。

顧以銘覺(jué)察到這一舉動(dòng)，戰(zhàn)略性咳嗽了兩聲:“如果介意，我……”

“不介意的?！?/p>

顧以銘話到嘴邊，被林宛今搶先插上了。

徐秋明反而覺(jué)得這兩人對(duì)話很有意思，但似乎有那么一點(diǎn)尷尬，于是他咳了兩聲，試圖緩解這場(chǎng)尷尬。

“去林同學(xué)家？”

“嗯?！鳖櫼糟懻馒喩嗝?，抓了抓頭發(fā)，有些凌亂，但所謂的凌亂美在他身上毫無(wú)破綻地體現(xiàn)出來(lái)了。

汽車(chē)疾馳而去，停在了一個(gè)小巷子前面。

“主任在這下就可以了，車(chē)待會(huì)兒開(kāi)進(jìn)去可能出不來(lái)。”

“那你們小心點(diǎn)。”

他們下了車(chē)，身后的徐秋明不斷地囑咐。

顧以銘只是四處瞟了兩眼，覺(jué)得這里有別樣的溫馨，四處岔開(kāi)的小路連通著每一棟建筑，幾棟建筑上的爬山虎映得像涂鴉一樣。