【舞臺燈·冷啟動】
禮堂燈光“啪”一聲全滅，漆黑三秒，新生們倒抽涼氣。
突然，一道追光打在最中央的——不是校長，而是一只穿學生鞋的貓。
貓脖子上掛著“代理主持”牌子，慵懶地“喵”了一聲。
【新生A小聲】
“東高連貓都能主持？”
【新生B】
“還是黑貓，視覺系buff疊滿?！?
貓伸爪，拍了一下舞臺上的小電子鼓（兒童玩具尺寸），鼓聲“咚次噠次”自動loop。
鼓loop里混入心跳BPM 128。
帷幕后，校長四ノ宮一二三的聲音通過Vocoder處理：
一二三（電音失真）：
“Good——morning——future——rockers！”
帷幕拉開，校長本人站在DJ臺后，白頭發(fā)被風扇吹成爆炸頭，手里不是講稿，而是一支無線麥+一把白色Telecaster。
背后LED屏：大字“ROCK YOUR STUDY”+小字“Don’t be afraid of feedback”。
【新生們瞬間嗨了】
新生C：“開學典禮直接變Live？！”
新生D：“我媽還在外面等我回家吃飯！”
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【校長開場Rap】
一二三（一邊掃弦一邊Rap，節(jié)奏Funk 16beat）：
Yo！Fresh faces in the hall，
Welcome to 東高，let me break the wall！
守則第17條，音量85分貝上限，
But the limit of your dream？——Sky high！
We got math, we got physics, we got literature，
But without a riff, life’s just a boring picture！
So pick up your pen, pick up your pick，
Let every test paper become a sick lyric！
【副歌部分】
一二三（指向觀眾，Auto-Tune開到最大）：
Rock your study！Rock your life！
Distortion in your brain makes the answers fly！
Rock your study！Rock your life！
If you fail the test, just play it twice！
【鼓手七瀬迅在觀眾席跟著打空氣鼓】
迅（手刀敲前座椅背）：
“校長這拍子穩(wěn)！四四拍里藏三連音，夠騷！”
【前排老師席】
鹿目羽仁老師（捂臉）：
“請把這段寫進校史，我不想活了?！?
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【LED屏切換·年度主題公布】
畫面：富士山＋巨大吉他撥片
一二三（正常說話，關(guān)掉Auto-Tune）：
“今年文化祭主題——‘失真與未來’！”
屏幕滾動播放往屆照片：
·去年冠軍：2年C班，表演《EVA》主題曲+激光陣列，觀眾舉熒光棒拼成“SEE YOU”。
·前年冠軍：3年E班，把整間教室改成Live House，入場手環(huán)是RFID計分器，實時投票。
一二三（繼續(xù)）：
“規(guī)則很簡單：
① 每班至少組一支樂隊，原創(chuàng)或翻唱不限。
② 現(xiàn)場投票+實時彈幕+風紀委暗中監(jiān)票（別想刷）。
③ 第一名獎勵——暑假合宿，富士急樂園包場一日！過山車隨便坐，尖叫分貝最高者再送一年份免費午餐券！”
【禮堂爆炸式歡呼】
新生E：“包場富士急？！我可以死在過山車上！”
新生F：“一年份午餐？我可以胖到畢業(yè)！”
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【抽獎環(huán)節(jié)·校長花式發(fā)吉他】
一二三：“為了鼓勵新手，學校準備五把‘入門吉他’抽獎。”
聚光燈掃來掃去，最后——
第一把：落到明良頭上。
第二把：落到透頭上。
第三把：落到迅頭上。
第四把：落到凪頭上。
第五把：落到柚子頭上。
【新生G】
“黑幕！這一看就是內(nèi)定！”
【新生H】
“他們五個剛才在屋頂聚眾噪音，被風紀盯上，現(xiàn)在反而獲獎？！”
鴫原律（風紀委，站在側(cè)幕，小聲）：
“這叫招安?！?
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【校長彩蛋·隱藏挑戰(zhàn)】
一二三（壞笑）：
“額外隱藏任務(wù)：
如果在文化祭當天，有人能把校歌改編成Djent版且不跑調(diào)，
我個人獎勵——
‘校長特批無限遲到券’！
（有效期到畢業(yè)為止）”
【全校學生倒吸一口涼氣】
新生I：“校歌那速度60BPM，改Djent？弦得斷成粉絲！”
迅（已經(jīng)掏出手機搜譜子）：
“我可以把軍鼓當機關(guān)槍打16分音符！”
透（冷笑）：
“16分？我要上32分三連，讓校長見識什么叫數(shù)學搖滾。”
明良（舔嘴唇）：
“主唱Rap我來，歌詞把校訓全部塞進5/4拍。”
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【尾聲·全員大合唱校歌預(yù)告】
一二三把麥朝觀眾：
“最后，讓我們預(yù)演一次校歌。
放心，傳統(tǒng)版，不調(diào)速。
3、2、1——”
全場起立，鋼琴前奏響起。
LED屏打出歌詞：
“東の空に 希望の光 Rockが鳴り響く……”
【但鋼琴里偷偷加了失真踏板】
第一段還是莊嚴進行曲，第二段鼓組悄悄混入雙踩，第三段直接升半音轉(zhuǎn)搖滾。
學生們從一開始的緊張，到第二段偷笑，到第三段放飛自我——
有人打call，有人開閃光燈。
【最后一拍】
校長把吉他高舉過頭頂，做出“結(jié)束Pose”，全場尖叫。
一二三（喘息）：
“開學典禮，到此——
散——場——！
但真正的Live，才剛剛開始！”
【燈光熄滅，舞臺噴干冰】
貓主持人再次出場，在干冰里踩出小梅花腳印，LED打出：
“茜色エンジェルス，文化祭見。”
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【禮堂外走廊·散場人流】
明良抱著新抽中的白色Strat（還在塑料袋里）：
“剛才那校歌第二段，誰偷偷加了增四度？”
透（背7弦，聳肩）：
“我干的，增四度又稱魔鬼音程，校長喜歡。”
迅（興奮到原地蹦）：
“我已經(jīng)想好Djent版軍鼓節(jié)奏：咚·咚咚咚·咚·咚咚咚……”
凪（推眼鏡）：
“別忘了低音下切，校歌最低音到G1，琴弦得換.120。”
柚子（拿手機記譜）：
“我把干冰音效采樣，做成Intro?！?/p>
【背景廣播】
“請抽到吉他的五位同學，于今日午休到音樂準備室登記。
——總務(wù)處”
五人（對視，異口同聲）：
“午休？現(xiàn)在就去！”
【鏡頭拉遠】
他們逆著散場人群，往地下室音樂室方向狂奔。
禮堂門口的校長摘下墨鏡，嘴角上揚：
“年輕真好，耳朵還能承受140dB?！?/p>
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Scene 3 完
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