沈語摸了摸她的頭，笑著說：“不會的。太后奶奶最喜歡看榮安開心了，咱們熱熱鬧鬧的，她只會高興。就像你在家給爹娘唱歌，他們是不是也笑得特別開心？”沈念點點頭，不再說話，倒是陸錦糯小聲說：“我……我想把帕子疊成兔子，拿給太后奶奶看。”

“當然可以?！鄙蛘Z眼睛一亮，“咱們每個人都疊一只帕子兔子，排練的時候拿在手里，唱到‘小白兔’的時候，就把兔子舉起來，好不好？”孩子們歡呼起來，連最害羞的陸錦糯，都露出了淺淺的笑。

接下來的十日，沈語院里天天都飄著童謠聲和撥浪鼓聲。她沒按宮里“規(guī)矩”教孩子們站得筆直，反而讓她們按高矮站成半圓，誰忘了動作，旁邊的孩子就悄悄提醒；榮安唱得最投入，有時忘了鼓點，自己先笑起來，沈語也不批評，只是跟著她笑，等她笑夠了再重新來。偶爾午后陽光暖，她還會教孩子們疊不同的帕子小動物——小貓、小狗、小鴨子，攢了滿滿一盒子，都放在榮安帶來的小錦袋里。

轉眼就到了太后壽宴這日。沈語穿著燕綏之送的水綠色宮裝，袖口繡著小小的纏枝蓮，不張揚卻襯得她眉眼柔和。她牽著六個孩子站在偏殿候場，榮安攥著帕子兔子，小手有點涼，沈語悄悄用手心焐著她的手：“別緊張，就像咱們在院里排練一樣，記不住就看我，好不好？”

榮安點點頭，剛要說話，就聽見殿外傳來太監(jiān)尖細的唱喏：“陛下駕到——太后駕到——”

偏殿的簾子被掀開，暖融融的香氣涌進來，夾雜著絲竹聲和賓客的說話聲。沈語牽著孩子們躬身行禮，眼角的余光瞥見明黃色的龍袍下擺從面前走過，跟著是燕綏之溫和的聲音：“都起來吧。榮安，待會兒可別忘詞。”

榮安抬起頭，對著燕綏之脆生生應：“不會忘！沈姐姐教的，我都記著呢！”燕綏之笑了笑，目光落在沈語身上，視線在她牽著孩子的手上頓了頓，又移到她袖口的纏枝蓮上，輕聲說：“不必拘著，隨心便好?！?/p>

這話和紙條上的字跡重合在一起，沈語心里一暖，剛要道謝，就聽見正殿傳來司儀的聲音：“下一個節(jié)目——官家小姐伴舞，沈氏語帶領諸女，獻演《兔嬉壽》。”

沈語深吸一口氣，牽著孩子們走進正殿。殿內燭火通明，賓客們坐在兩側，目光都落在她們身上——有好奇，有打量，也有幾分不看好。她沒看那些目光，只是轉頭對孩子們笑了笑，舉起手里的撥浪鼓，輕輕敲了一下。

“咚——”

清脆的鼓點落下，六個孩子整齊地拍了拍手；沈語又敲兩下，她們拍肩的動作雖輕，卻透著認真。殿內的絲竹聲停了，只剩下撥浪鼓的“咚咚”聲和孩子們輕輕的腳步聲——榮安站在最中間，轉圈圈時帕子兔子飄起來，像真的小兔子在跳；沈念和陸錦糯手拉手，唱到“蹦蹦跳跳真可愛”時，舉著帕子兔子輕輕蹦了一下，剛好踩在鼓點上。

沈語站在孩子們身后，手腕上的銀鈴隨著動作輕輕搖晃，“叮鈴”聲混著童謠，清清爽爽地飄在殿內。她偶爾抬眼，剛好對上燕綏之的目光——他坐在太后身邊，沒穿龍袍，只著一身月白色常服，眼神里沒有平時的清冷，反而帶著點淺淡的笑意，正看著她，也看著孩子們手里的帕子兔子。

太后坐在上首，原本端著茶碗的手放了下來，看著榮安蹦蹦跳跳的模樣，嘴角忍不住彎起來，還輕輕拍了拍身邊的嬤嬤，小聲說：“你看這孩子，笑得多歡?！?/p>

沈語的心漸漸穩(wěn)下來，跟著孩子們一起輕輕唱：“小白兔，白又白，祝奶奶，福壽來……”她改了童謠的最后一句，聲音不大，卻清晰地傳到太后耳中。太后笑出了聲，對著身邊的燕綏之說：“這沈丫頭，倒會討巧，比那些彈琵琶唱曲兒的，熱鬧多了?！?/p>

燕綏之沒說話，只是看著沈語的方向，指尖在膝上輕輕跟著鼓點敲了敲——就像那日在御花園，聽榮安嘰嘰喳喳說“沈姐姐會唱兔子歌”時，心里悄悄記下的節(jié)奏。