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本書(shū)標(biāo)簽: 明星同人  all軒  文軒     

書(shū)包里的小秘密

all軒:家里那只傲嬌貓

清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫隙灑進(jìn)客廳,六個(gè)人手忙腳亂地收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)。宋亞軒裹著毯子坐在沙發(fā)上,貓耳耷拉著,眼巴巴地看著他們來(lái)回穿梭。

馬嘉祺亞軒乖乖在家待著

宋亞軒不要

丁程鑫我們晚上就回來(lái)了

宋亞軒一起

宋亞軒跳下沙發(fā),毯子從肩頭滑落,他急忙抓住重新裹好,眼神倔強(qiáng)。

張真源學(xué)校不能帶寵物

宋亞軒不是寵物

賀峻霖那也不能帶

宋亞軒的耳朵垂得更低了,尾巴也無(wú)精打采地拖在身后。他默默退回沙發(fā),把自己蜷成一團(tuán),只露出一雙湛藍(lán)的眼睛,委屈地望著他們。

劉耀文別這樣看著我們啊

嚴(yán)浩翔走了走了要遲到了

六人匆匆出門(mén),馬嘉祺最后回頭看了一眼,宋亞軒已經(jīng)變成小白貓形態(tài),背對(duì)著門(mén)口,小小的背影寫(xiě)滿(mǎn)不開(kāi)心。

一路上,嚴(yán)浩翔總覺(jué)得書(shū)包異常沉重,他調(diào)整了幾次背帶,額頭滲出細(xì)汗。

劉耀文翔哥你昨晚偷牛去了

嚴(yán)浩翔不知道書(shū)包特別重

賀峻霖該不會(huì)裝錯(cuò)書(shū)了吧

到了教室,嚴(yán)浩翔把書(shū)包塞進(jìn)課桌,終于松了口氣。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),當(dāng)老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)時(shí),嚴(yán)浩翔的課桌里突然傳來(lái)細(xì)微的響動(dòng)。

馬嘉祺什么聲音

嚴(yán)浩翔不知道

聲音越來(lái)越大,附近同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始張望。嚴(yán)浩翔悄悄拉開(kāi)課桌抽屜,一對(duì)白色貓耳突然從里面彈了出來(lái)。

嚴(yán)浩翔臥槽

全班同學(xué)齊刷刷看向他,老師也轉(zhuǎn)過(guò)身。

老師嚴(yán)浩翔同學(xué)怎么了

嚴(yán)浩翔沒(méi)事老師有蚊子

嚴(yán)浩翔一把將貓耳按回去,額角冒汗。桌洞里的生物不滿(mǎn)地扭動(dòng),發(fā)出輕微的“喵嗚”聲。

同學(xué)甲什么聲音

同學(xué)乙好像有貓叫

課桌晃動(dòng)得更厲害了,嚴(yán)浩翔用腿死死抵住,對(duì)著老師露出尷尬而不失禮貌的微笑。

老師那我們繼續(xù)

老師剛轉(zhuǎn)身,嚴(yán)浩翔的課桌突然猛地一震,一只通體雪白的小貓從抽屜里鉆了出來(lái),輕盈地跳上桌面。

全班寂靜。

小貓坐在課桌上,優(yōu)雅地舔了舔爪子,湛藍(lán)的眼睛好奇地打量著教室里的同學(xué)們。

同學(xué)丙好可愛(ài)的貓

同學(xué)丁怎么帶進(jìn)來(lái)的

老師推了推眼鏡,表情嚴(yán)肅。

老師這是誰(shuí)的貓

嚴(yán)浩翔我的

嚴(yán)浩翔硬著頭皮站起來(lái),伸手想去抱貓,小貓卻靈巧地躲開(kāi),直接跳到了馬嘉祺的桌上。

馬嘉祺過(guò)來(lái)

馬嘉祺低聲喚道,小貓聽(tīng)話(huà)地鉆進(jìn)他懷里,還用頭蹭了蹭他的胸口。

老師學(xué)校不允許帶寵物

丁程鑫老師它馬上就走

就在這時(shí),下課鈴響了。六個(gè)人如釋重負(fù),馬嘉祺迅速把小貓塞進(jìn)校服外套里,七人小組沖出教室。

在衛(wèi)生間里,小貓變回人形,嚴(yán)浩翔急忙把自己的備用校服遞給他。

嚴(yán)浩翔你怎么跟來(lái)的

宋亞軒書(shū)包

劉耀文所以你一直躲在翔哥書(shū)包里

宋亞軒

賀峻霖重不重啊

嚴(yán)浩翔你說(shuō)呢

宋亞軒穿上嚴(yán)浩翔的校服,袖子長(zhǎng)出一截,他好奇地?cái)[弄著過(guò)長(zhǎng)的袖口。

馬嘉祺現(xiàn)在怎么辦

張真源只能等放學(xué)了

丁程鑫先藏在我們社團(tuán)活動(dòng)室吧

他們把宋亞軒偷偷帶進(jìn)空置的美術(shù)活動(dòng)室,囑咐他不要亂跑。

宋亞軒想聽(tīng)課

賀峻霖你聽(tīng)得懂嗎

宋亞軒一點(diǎn)點(diǎn)

第二節(jié)課間,劉耀文偷偷溜去活動(dòng)室送零食,發(fā)現(xiàn)宋亞軒正對(duì)著窗戶(hù)練習(xí)發(fā)音,認(rèn)真的側(cè)臉在陽(yáng)光下格外柔和。

劉耀文這么用功

宋亞軒文哥

宋亞軒開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),貓耳從發(fā)間冒出來(lái),輕輕抖動(dòng)。

劉耀文耳朵收回去

宋亞軒

貓耳不情愿地縮了回去。

中午,六個(gè)人輪流給宋亞軒送飯,最后干脆都聚在活動(dòng)室一起吃。

嚴(yán)浩翔你差點(diǎn)害死我

宋亞軒對(duì)不起

張真源知道錯(cuò)就好

宋亞軒但是想和大家一起

宋亞軒低頭扒飯,聲音悶悶的。

下午的課,他們留宋亞軒一個(gè)人在活動(dòng)室。第三節(jié)是體育課,自由活動(dòng)時(shí),六人坐在操場(chǎng)邊上閑聊。

馬嘉祺他一個(gè)人不會(huì)有事吧

丁程鑫應(yīng)該不會(huì)

話(huà)音剛落,操場(chǎng)邊緣的灌木叢突然抖動(dòng)起來(lái),一只小白貓鉆了出來(lái),徑直朝他們跑來(lái)。

賀峻霖完了

小貓目標(biāo)明確地跳進(jìn)馬嘉祺懷里,引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的圍觀(guān)。

同學(xué)甲馬嘉祺你養(yǎng)的貓嗎

同學(xué)乙好漂亮啊

體育老師也走了過(guò)來(lái)。

體育老師哪來(lái)的貓

馬嘉祺可能是流浪貓

小貓乖巧地趴在馬嘉祺臂彎里,藍(lán)色大眼睛無(wú)辜地望著老師。

體育老師挺親人的帶去門(mén)衛(wèi)室吧

就在馬嘉祺準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),懷里的貓突然不安分起來(lái),朝著籃球場(chǎng)方向豎起耳朵。下一秒,它猛地跳下地,朝著滾過(guò)來(lái)的籃球撲去。

劉耀文

小貓已經(jīng)抱著籃球開(kāi)始啃咬,全場(chǎng)哄笑。

嚴(yán)浩翔這貓?jiān)趺椿厥?/p>

丁程鑫可能是磨牙

馬嘉祺趕緊把貓抱回來(lái),小貓意猶未盡地舔著嘴巴,尾巴愉快地?cái)[動(dòng)。

放學(xué)鈴聲終于響起,六個(gè)人帶著貓形態(tài)的宋亞軒快步走出校門(mén)。在回家的路上,小貓才變回人形,嚴(yán)浩翔的外套再次派上用場(chǎng)。

馬嘉祺以后不準(zhǔn)這樣了

宋亞軒但是無(wú)聊

張真源你得學(xué)會(huì)獨(dú)自在家

宋亞軒為什么

賀峻霖因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生要上學(xué)

宋亞軒那我也上學(xué)

這個(gè)提議讓六人都愣住了。

劉耀文對(duì)啊可以讓他上學(xué)

丁程鑫怎么上,戶(hù)口都沒(méi)有

嚴(yán)浩翔我家可以想辦法

宋亞軒看著他們討論,眼睛亮晶晶的,貓耳又不自覺(jué)地冒了出來(lái),在夕陽(yáng)下泛著柔和的光。

馬嘉祺先回家吧

宋亞軒回家

宋亞軒開(kāi)心地重復(fù)著這個(gè)詞,悄悄拉住了馬嘉祺的衣角。六個(gè)少年和一只貓妖,在落日余暉中朝著家的方向走去,影子在身后拉得很長(zhǎng)。

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