九月清晨，南城第三中學(xué)的高二（三）班教室被陽光斜斜地切開，一半明亮，一半還帶著早讀的倦意。下課鈴剛響，書本翻動聲、嬉笑聲在教室里炸開。我坐在靠窗第二排，校服袖子卷到手肘，額角還掛著體育課留下的汗珠。

楊毅，十七歲，普通高中生，成績不拔尖但也不拖后腿，朋友不少，話也多。班里人都說我笑起來像沒煩惱，其實我只是懶得把事情想太深。比如現(xiàn)在，后頸那道淺紅色的印記又開始發(fā)燙了，像是貼了一塊被曬透的瓦片，熱得人心煩。

我抬手蹭了蹭脖子，指尖碰到那片微紅的皮膚，皺了下眉。這痕跡從小就有，藏在衣領(lǐng)底下，沒人見過。每次出汗、心跳快一點，它就跟著發(fā)熱，像提醒我忘了什么重要的事?？晌蚁氩黄?。

“待會兒籃球賽你來不？”我轉(zhuǎn)頭問同桌，順手把濕掉的外套搭在椅背上。

他擺擺手說有補(bǔ)習(xí)，我笑了笑，低頭拿紙巾擦臉上的汗。窗外的風(fēng)穿過鐵欄桿吹進(jìn)來，帶著一點秋日干燥的氣息。

就在這時，班主任推門進(jìn)來了。

她身后跟著一個女生。

全班的聲音像是被人按了暫停鍵，一瞬間安靜下來。那女生穿著白色連衣裙，不是校服，裙擺隨著步伐輕輕晃了一下。她的頭發(fā)很黑，垂到肩頭，走動時有一縷滑到胸前，像墨色的絲線。

她是新同學(xué)，黎姿。

班主任站在講臺邊，語速很快：“這是新來的同學(xué)，黎姿，從今天起加入我們班。大家歡迎一下。”

掌聲零落響起，夾雜著幾聲壓低的議論。

“這氣質(zhì)不像本地人啊?！?/p>

“穿成這樣來上學(xué)？”

我沒聽清他們在說什么。因為就在她踏進(jìn)教室那一瞬，空氣里忽然飄來一股味道——是桃花香。

很淡，卻清晰。像是春天深處某片無人經(jīng)過的桃林，在秋日午后突然被風(fēng)吹開了塵封的門。教室里其他人毫無反應(yīng)，有人還在低頭翻課本，有人繼續(xù)嚼口香糖。可我猛地抬頭，像是被人從背后叫了一聲。

后頸的紅痕一下子燒了起來。

不是比喻，是真的燙，像有火苗順著脊背往上爬。我的心跳突地加快，耳朵嗡了一下，眼前的世界像是被拉遠(yuǎn)了一寸。我看向她，看她微微低頭致意，看她抬起眼睛掃過全班。

她的目光沒有停留在我身上。

可我卻像被什么撞了一下，胸口悶悶的，手指無意識地捏緊了手中的筆，指節(jié)都泛了白。我想移開視線，卻發(fā)現(xiàn)眼睛像是黏住了，一直追著她走。

她走路的樣子……為什么我覺得見過？

她低頭時那一縷發(fā)絲垂落的角度，像在哪里看過無數(shù)次。甚至她手腕上戴的一串細(xì)銀鏈，晃動的弧度，都讓我心里一陣發(fā)空，仿佛記憶里有個角落被輕輕撬動了一下。

我甩了下頭，強(qiáng)迫自己低頭翻書。語文課本第一頁，字跡模糊。我的心跳還是沒平下來。

黎姿被安排坐到前排靠右的位置，離我不遠(yuǎn)不近。她放下書包的動作很輕，像是怕驚擾什么。我偷偷抬眼看了她一次，正好看到她坐下時裙角收攏的樣子，像一片花瓣落地。

她是誰？

這個問題冒出來的時候，我自己都嚇了一跳。我才見她不到兩分鐘，連一句話都沒說過，可我心里已經(jīng)把她和“重要”兩個字掛鉤了。不是喜歡，也不是好奇，是一種更深的東西，像是本能。

就像你知道某個人不能丟，哪怕你說不出理由。

上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師抱著教案走進(jìn)來。我收回目光，盯著黑板，可心思根本沒在函數(shù)圖像上。后頸的熱度還沒退，像一塊烙鐵貼在皮膚上，隱隱作痛。我忍不住又抬手摸了一下，指尖傳來微燙的觸感。

這不是第一次發(fā)熱。

但這一次，不一樣。

以前只是煩，這次是……疼。而且伴隨著一種奇怪的牽引感，好像身體里有根線，正被人從遠(yuǎn)處輕輕拉扯。線的另一頭，就是她。

我偷偷看了她一眼。

她正在記筆記，側(cè)臉線條很柔和，睫毛在光線下投下一小片陰影。她的手指修長，寫字時微微用力，指節(jié)泛著淡淡的粉。我忽然想起小時候做過一個夢，夢里有個女孩站在雪地里，穿紅衣，手里拿著一把扇子，我沖她喊名字，卻怎么也喊不出來。

那個夢我忘了很久。

現(xiàn)在，它回來了。

不是畫面，是感覺。那種站在風(fēng)雪里想護(hù)住一個人的沖動，突然涌上來，堵在喉嚨口。

我低下頭，握緊了筆。

不能再看了。再看下去，我會控制不住站起來，走到她面前問：我們是不是見過？

我知道不能問。我甚至不知道自己為什么會有這種想法。理智告訴我，她是轉(zhuǎn)校生，我是學(xué)生，我們的人生從今天才開始交集?？晌业纳眢w不聽使喚，心也不聽。

黎姿這個名字，聽起來很普通。

可它落進(jìn)我心里，像一塊石頭砸進(jìn)深井，回聲一圈圈蕩出去，久久不停。

她坐得很安靜，幾乎不發(fā)出聲音。偶爾翻頁，動作輕得像怕吵醒誰?？稍绞沁@樣，我越覺得她不該出現(xiàn)在這里。這個教室，這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課，這些嘰嘰喳喳的同學(xué)——都不該是她的背景。

她像是屬于另一個世界的人。

而我，居然能聞到她身上的桃花香。

全班沒人察覺，只有我。

這不對勁。

我悄悄掐了下自己的掌心，想讓自己清醒點?？赡枪上銡膺€在，淡淡的，纏繞在鼻尖，像是某種信號，某種只有我能接收的密碼。

下課后，我打算去水房洗把臉。

可當(dāng)我想起身時，余光瞥見她忽然抬起了手，指尖輕輕碰了下耳垂。那個動作很小，別人根本不會注意?？晌艺麄€人僵住了。

因為我記得這個動作。

不是今生的記憶。

是夢里的。

雪地里那個紅衣女孩，緊張的時候，就會用指尖碰耳垂。

我坐在座位上，動不了。

心跳聲大得蓋過了教室里的喧鬧。

她不是普通的轉(zhuǎn)校生。

我不知道她是誰，不知道她為什么來，也不知道她知不知道我。但有一點我很清楚——

她出現(xiàn)的這一刻，我身上的某些東西，開始醒了。

后頸的紅痕還在發(fā)燙。

我沒有離開教室，也不敢動。

下一節(jié)課還沒開始，陽光依舊斜照進(jìn)來，落在她的座位上。她低著頭，銀鏈在腕間輕輕晃動，像一道無聲的回應(yīng)。

宿命從來不說一句話。

它只讓你在某個清晨，聞到不屬于這個季節(jié)的桃花香，然后看著一個女孩走進(jìn)教室，把你過去忘了的一切，一點點還回來。