月考倒計(jì)時(shí)的紅數(shù)字貼在黑板角落,教室里的刷題聲越來越密。路湘月的物理還是沒跟上,每次作業(yè)發(fā)下來,錯(cuò)題本上總畫滿紅圈,急得她課間都在啃物理課本。
周五的物理課,老師留了道壓軸題當(dāng)周末作業(yè)。路湘月盯著題目看了半個(gè)多小時(shí),草稿紙寫滿兩頁(yè),受力分析圖改了又改,還是沒找到思路。放學(xué)時(shí),她把錯(cuò)題本塞進(jìn)書包,嘆了口氣——看來這個(gè)周末又要對(duì)著物理題發(fā)愁了。
周日晚上,路湘月在家做題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題本里夾了張紙條。紙條上的字跡工整,把那道壓軸題的解題步驟寫得清清楚楚,每個(gè)公式后面都標(biāo)了注解:“這里要注意動(dòng)摩擦因數(shù)的取值”“機(jī)械能守恒的條件別忘看”,最后還畫了個(gè)小小的笑臉,寫著“第三步你上次也漏了摩擦力,下次要記得”。
她翻過錯(cuò)題本,發(fā)現(xiàn)之前做錯(cuò)的幾道題旁邊,都多了行小字注解:“受力分析先畫隔離圖”“矢量方向別搞反”,字跡和紙條上的一模一樣。路湘月握著紙條,心里突然暖起來——原來沈云舟一直在默默幫她。
周一早上,路湘月把錯(cuò)題本還給沈云舟時(shí),特意說了句“謝謝你的注解,我懂了”。他正在刷競(jìng)賽題,聞言抬頭看了她一眼,眼神沒什么變化,耳尖卻悄悄紅了點(diǎn),“嗯”了一聲就轉(zhuǎn)回頭,好像那只是隨手為之的小事。
課間時(shí),林薇薇湊過來,指著沈云舟的方向小聲說:“你看,他剛才一直在偷瞄你做題!之前他都只看競(jìng)賽書,連別人問他題都懶得理。”路湘月抬頭看過去,正好和沈云舟的目光撞在一起。他愣了一下,趕緊低下頭假裝翻書,指尖在書頁(yè)上頓了半天,也沒翻過去。
路湘月看著他的樣子,忍不住彎了彎嘴角。她知道,沈云舟現(xiàn)在還沒喜歡上她,他的幫助或許只是出于禮貌,或許是因?yàn)槟翘焖犃怂男氖?。但她不著急,就像銀杏葉要慢慢變黃,有些心意,也會(huì)在日復(fù)一日的相處里,悄悄發(fā)芽。晚自習(xí)時(shí),她看見沈云舟把自己的物理筆記往她這邊推了推,封面角落,還畫了片小小的銀杏葉。