晚自習(xí)的鈴聲剛落，教室里的人便陸陸續(xù)續(xù)散去。黎梔收拾好數(shù)學(xué)卷子，抬頭時正看見宋亞軒背著書包站在門口，書包拉鏈上的籃球鑰匙扣在燈光下晃了晃，像顆小小的星星。

宋亞軒一起走？

他聲音壓得輕，怕打擾到還在做題的同學(xué)。黎梔點點頭，抓起帆布包跟上，兩人并肩走在空蕩的走廊里，腳步聲格外清晰。

宋亞軒今天數(shù)學(xué)課最后那道題，你聽懂了嗎？

宋亞軒忽然開口，側(cè)頭看她時，眼里帶著點認(rèn)真。黎梔攥了攥筆袋帶子，小聲說

黎梔最后一步的輔助線沒太明白，下課問老師也沒講透。

他停下腳步，從書包里掏出草稿本，借著走廊的燈光快速畫起圖

宋亞軒其實可以先連接AC，再找中點……

筆尖在紙上滑動，他講得仔細(xì)，偶爾抬頭看她的反應(yīng)，等她點頭說

黎梔懂了

才把草稿本折好遞過去

宋亞軒上面寫了步驟，你回去再看看。

黎梔接過草稿本，指尖碰到他的手指，又飛快收回，耳尖悄悄發(fā)燙。兩人繼續(xù)往前走，快到校門時，宋亞軒忽然想起什么

宋亞軒對了，明天早自習(xí)要默寫英語單詞，你記得復(fù)習(xí)。

黎梔嗯，我把單詞本放在書包外層了。

黎梔應(yīng)著，抬頭時正好看見他書包上的鑰匙扣，金屬籃球在夜風(fēng)里輕輕晃。宋亞軒像是察覺到她的目光，低頭笑了笑，伸手輕輕碰了下鑰匙扣：

宋亞軒每天看見它，都能想起你給我送禮物那天。

黎梔的心跳漏了一拍，沒敢接話，只是把草稿本攥得更緊。校門口的路燈把兩人的影子拉得很長，他們沒再多說什么，卻默契地放慢了腳步，直到走到分岔路口，才輕聲說

宋亞軒明天見

然后各自轉(zhuǎn)身，背影都帶著點沒說出口的溫柔。

之后的日子里，他們常常一起討論題目，宋亞軒會把整理好的錯題本借給她，黎梔也會把記滿筆記的課本遞給他參考。每次遞東西時，指尖偶爾碰到，都會飛快收回，卻又在下次討論時，不自覺地靠近一點。而那枚籃球鑰匙扣，始終掛在宋亞軒的書包上，像是一個小小的約定，提醒著他們彼此心里的在意，也陪著他們在學(xué)習(xí)的路上，一步步往前走。

三月的風(fēng)帶著暖意，吹得教室窗外的梧桐葉沙沙響。黎梔剛把物理模擬卷上的錯題標(biāo)紅，抬頭就看見宋亞軒從后門走進(jìn)來，手里捏著兩本練習(xí)冊，書包上的籃球鑰匙扣隨著腳步輕輕晃，金屬光澤落在攤開的卷子上，像顆細(xì)碎的光斑。

宋亞軒昨天的物理卷，最后兩道大題你做了嗎

他走到她桌旁，聲音壓得低，怕吵到周圍刷題的同學(xué)。黎梔點點頭，把卷子往他那邊推了推

黎梔第二題的電路分析總錯，你看我這里標(biāo)錯了電表量程。

宋亞軒拉過旁邊的椅子坐下，指尖點在她標(biāo)紅的地方，筆尖沒碰到卷面，只輕輕懸著

宋亞軒其實可以先畫等效電路，把電壓表當(dāng)開路……

他講得慢，偶爾抬頭看她的眼睛，等她眉頭舒展開，才從書包里掏出自己的卷子遞過去

宋亞軒我把易錯點標(biāo)在旁邊了，你對比著看。

黎梔接過卷子，發(fā)現(xiàn)他在自己錯的地方也畫了圈，旁邊還寫著“記得看電表內(nèi)阻”，字跡和上次給她講數(shù)學(xué)題的草稿本上一模一樣。她指尖蹭過紙頁上的字跡，耳尖悄悄熱了，低頭把卷子疊好放進(jìn)文件夾

黎梔謝謝你，我晚上回去再理一遍。

宋亞軒不用謝。

宋亞軒笑了笑，目光落在她桌角的倒計時日歷上

宋亞軒下周末模考，要不要一起在圖書館復(fù)習(xí)？我?guī)Я死蠋焺澋闹攸c筆記。

黎梔攥著筆的手指頓了頓，抬頭時正好撞進(jìn)他帶笑的眼睛，連忙點頭

黎梔好，那我?guī)д骖}集。

約定好的那天，圖書館里很安靜，只有筆尖劃過紙頁的聲音。宋亞軒把筆記攤在兩人中間，黎梔湊過去看時，發(fā)梢偶爾會碰到他的胳膊，兩人都會頓一下，然后又悄悄往中間挪一點。中途休息時，宋亞軒從書包里掏出顆橘子糖，剝了糖紙遞過來，和上次在校門口給她的一樣。黎梔接過放進(jìn)嘴里，甜意漫開時，看見他低頭整理筆記，書包上的籃球鑰匙扣垂在桌沿，木質(zhì)銘牌上的“Y.X”被陽光照得暖融融的。

?？汲煽兂鰜砟翘?，兩人在走廊里碰到，宋亞軒手里捏著成績單，眼里帶著笑意

宋亞軒物理我比上次多了十分，你呢？

黎梔把自己的成績單遞過去，指尖碰到他的手指，又飛快收回

黎梔我也是，多虧了你講的題。

風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來，把她的劉海吹得晃了晃。宋亞軒看著她眼里的光，伸手輕輕碰了下書包上的鑰匙扣

宋亞軒下次再一起復(fù)習(xí)，爭取期末再進(jìn)步點。

黎梔點點頭，看著他轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，鑰匙扣在他身后輕輕晃，像一個沒說出口的約定，藏在春日的陽光里，也藏在兩人為了目標(biāo)努力的每一個日子里。