一個(gè)星期后,學(xué)校門(mén)口。
“洛晴晴,你給我站?。 ?/p>
洛寒才不聽(tīng)后面的那個(gè)女人廢話,仍然腳不停歇的繼續(xù)走著。
身后的腳步聲越來(lái)越近,帶著主人幾近爆滿的憤怒值。
“誒,我說(shuō)。你煩不煩呀?”
洛寒緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身,看向面前的人。
因?yàn)榧?dòng),白沐的臉已經(jīng)從剛開(kāi)始的紅轉(zhuǎn)為了現(xiàn)在的鐵青。
“洛晴晴你這個(gè)賤人,都是因?yàn)槟悖业募也艜?huì)沒(méi)有的。”
“為什么!為什么!事情的發(fā)展不應(yīng)該是這樣呀!”
洛寒挑了挑眉,嗯?家沒(méi)有了?
看來(lái)是肖瑞麒出手了呀,開(kāi)心,撒花??。
“呵呵,看來(lái)你到現(xiàn)在還不知道自己錯(cuò)在哪里啊。你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種說(shuō)法叫做報(bào)應(yīng)嗎?”
“之前你如何欺負(fù)其他同學(xué)和我的,現(xiàn)在看來(lái)馬上就要現(xiàn)世報(bào)了呀!吶吶,我可是真的很期待呢!能從你的臉上看到那種被人欺辱的表情?!?/p>
洛寒遮住嘴,淡淡一笑。
“記得退學(xué)的時(shí)候低著頭做人呦!那些被你欺負(fù)過(guò),傷害過(guò)的同學(xué)可不會(huì)就這么放過(guò)你呢?!?/p>
說(shuō)罷,洛寒扭頭就走了。和人渣不用廢話,讓她為自己的行為付出代價(jià)就行了。重生一次,不好好珍惜這種可稱(chēng)之為奇遇的機(jī)會(huì),整天就想著怎么奪取別人的機(jī)緣,還把人搞死。呵呵,以后有的是你好受的。
不過(guò),僅僅讓你家破產(chǎn)這種程度那可是不夠的,嘻嘻……
當(dāng)天晚上,之前被白沐欺凌過(guò)的學(xué)生以及已經(jīng)自殺了的學(xué)生的家長(zhǎng)都收到了同一封郵件。
【想要為自己/死去的女兒兒子報(bào)仇嗎?如果是,請(qǐng)于三天后在學(xué)校后山廢棄的教室集合,你會(huì)如愿以償?shù)摹!?/p>
收到這封郵件后,學(xué)生以及那些家長(zhǎng)都十分驚訝。并且還產(chǎn)生了很多疑問(wèn)?
怎么復(fù)仇啊,白家可是市里數(shù)一數(shù)二的富商,有錢(qián)有權(quán)的。
有的人不相信這種平白的郵件,相反的就有人對(duì)此深信不疑。
“媳婦兒,你怎么看待這件事情?”
說(shuō)話的是王翔,一位拿著公司津貼的小老百姓。他的老婆叫做康曼麗,是一位小診所的醫(yī)生。兩人曾經(jīng)有一個(gè)特別優(yōu)秀的兒子,叫做王祺。
王祺從小就有些與眾不同,話很少,喜靜不喜動(dòng)。不敢與人交流,智商卻極其高。夫婦兩個(gè)后來(lái)帶他去醫(yī)院檢查,被醫(yī)生診斷為輕度自閉癥。
那一天,兩顆心仿佛上了枷鎖,沉重的氛圍在家里蔓延。好在醫(yī)生還說(shuō),因?yàn)榍闆r并不是特別嚴(yán)重,只要讓孩子多與人交流,多接觸接觸外面的世界。還是有一些幾率可以改善病癥的。
就這樣,王祺在小學(xué)的時(shí)候就被父母送去了寄宿公寓,就想讓他和別人多接觸接觸。
小學(xué)還好,同學(xué)們知道他有這個(gè)病后,都很愿意和他交朋友。因?yàn)橥蹯麟m然不愛(ài)說(shuō)話,但是為人和善,基本不生氣,而且成績(jī)?cè)谑欣镆彩菙?shù)一數(shù)二的優(yōu)異。同學(xué)們都很喜歡他。
王祺也在這樣的和諧友愛(ài)的氛圍下,病情一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始好轉(zhuǎn)。
但是,好日子就在小學(xué)畢業(yè)后戛然而止。
那一年,王祺憑借著優(yōu)異的成績(jī)考上了高藤一中的初中部。