秋的天空藍(lán)得空空渺渺，純純靜靜，藍(lán)得無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何心事。整座城市瑟縮在陣涼的風(fēng)中，和著偶爾飄落的黃葉，悉悉窣窣。

　　溫鶴的生活逐漸步入正軌。

　　她與后桌女孩子江楠成為了很好的朋友，湊到一起嘮八卦，偷偷去看高二學(xué)長(zhǎng)的籃球比賽，中午一起去食堂打飯，當(dāng)然，王源和易烊千璽也會(huì)跟在她們身邊，偶爾王俊凱也會(huì)加入他們的行列。

　　王源依舊陪在溫鶴身邊，每天跟她無(wú)休止的斗嘴。易烊千璽還是溫暖理智，細(xì)心處理好她和王源留下的所有爛攤子。讓溫鶴驚喜萬(wàn)分的是王俊凱與她說(shuō)不完的共同語(yǔ)言，每天與他的閑聊都會(huì)令她前仰后合。

　　登校一個(gè)月后，第一件讓溫鶴心情跌入谷底的事接踵而至。

　　月考成績(jī)下發(fā)了。

　　溫鶴，班級(jí)50名。最讓她頭疼的數(shù)學(xué)，只考了67分，除了語(yǔ)文118分以外，其他的科目沒(méi)有一科突出。她攥著數(shù)學(xué)卷發(fā)呆，最后四道大題的叉號(hào)鮮紅的，刺痛了她的眼。自小雖成績(jī)不突出，但也穩(wěn)居中上游，從未考到倒數(shù)第一的位子，雖面對(duì)數(shù)學(xué)卷子感到棘手，但也從未不及格，甚至連一半分都沒(méi)拿到。

　　她瞥向身邊的王俊凱，班級(jí)第十二，數(shù)學(xué)128分。王俊凱當(dāng)然注意到了她的眼神，他偏頭看她，四目交匯的那一刻，溫鶴低下了頭，抿了抿唇什么都沒(méi)說(shuō)。王俊凱當(dāng)然也看到了溫鶴的成績(jī)，他輕輕抬起手撫上她的頭發(fā)，盡可能輕柔的順著她的發(fā)絲，

王俊凱一次測(cè)驗(yàn)，沒(méi)什么的。

溫鶴王俊凱，你是不是也覺(jué)得我沒(méi)用的。

　　他知道她討厭別人摸她的頭發(fā)，但是這次她沒(méi)有拒絕也沒(méi)有反抗。溫鶴眨著眼睛看著他，沒(méi)有哭，沒(méi)有崩潰，甚至看不出她情緒的悲傷。但王俊凱捕捉到了她聲音的顫抖。

王俊凱誰(shuí)說(shuō)我們溫鶴沒(méi)用的，我揍他去。可能是剛上高中沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)嘛，不要緊。

　　她笑，是苦笑。她不說(shuō)話，又低下頭盯著最后幾道大題看。

學(xué)委溫鶴，王老師叫你去一趟辦公室。

　　她看向站在門(mén)口的學(xué)委，起身走出教室。王俊凱蹙眉，看著那抹身影從面前經(jīng)過(guò)直至消失在門(mén)口。他拿起溫鶴的數(shù)學(xué)卷，從頭至尾瀏覽了一遍，他低聲，

王俊凱基本上都是思路的問(wèn)題。

接著便從筆袋中翻出一支藍(lán)筆，在溫鶴的數(shù)學(xué)卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾畫(huà)畫(huà)。

　　那廂，溫鶴敲門(mén)走進(jìn)了辦公室，一眼就注意到了黑著臉的王燕。她自知，免不得要一頓罵了。她走到王燕身邊，頗有禮貌的鞠了一躬，

溫鶴老師好。

　　沒(méi)有預(yù)想中劈頭蓋臉的責(zé)罵，只有兩張紙輕飄飄地放在了溫鶴面前。王燕雙手交叉放在胸前，語(yǔ)氣不瘟不火，

王燕老師看看吧。班級(jí)排名，學(xué)年排名。

　　溫鶴接過(guò)，她僅排學(xué)年254名，也就是說(shuō)，她的成績(jī)連五班都進(jìn)不去。她覺(jué)得臉火辣辣的。她也掃到了第一的位子上赫然寫(xiě)著易烊千璽四個(gè)字。

王燕老師溫鶴，你是學(xué)年第八十一來(lái)到這兒的。你上課時(shí)候態(tài)度也還算端正，怎么會(huì)下降這么多？這是你的學(xué)習(xí)方法存在問(wèn)題。如果你再這樣下去，只會(huì)愈演愈烈。

　　溫鶴點(diǎn)頭，低著頭睫毛斂住眼底的情緒，王燕不可若聞地輕嘆一口氣，

王燕老師你是個(gè)好孩子，老師也不想罵你。今天就是跟你說(shuō)點(diǎn)話兒，你語(yǔ)文是很優(yōu)秀，但是數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題確實(shí)很大，偏科嚴(yán)重的孩子注定沒(méi)前途。

溫鶴老師，我明白。我會(huì)努力的。

王燕老師好，回去吧。數(shù)學(xué)上有什么問(wèn)題可以來(lái)辦公室找我。

　　溫鶴溫婉一笑，再次鞠躬復(fù)離去。走出辦公室，她沒(méi)有直接回到教室。而是走到了那條銀杏路，尋了一個(gè)長(zhǎng)椅坐下，拾起了一片紅葉，秋天的味道里讓人生出很多柔情，像懵懂的愛(ài)情，像憂傷的故事，亦像她此刻的迷茫無(wú)措。

　　午飯時(shí)間，溫鶴仍舊遲遲未回教室，王俊凱有些心急，跑出教室四處尋覓著她的身影。透過(guò)那燦爛而茂密的樹(shù)影，他看到了她。絲毫不加猶豫地跑到她身邊，以至于說(shuō)起話來(lái)仍是氣喘吁吁，

王俊凱怎么不回教室？我以為老王把你怎樣了呢，害得我擔(dān)驚受怕的。你笑一笑啊，不就是數(shù)學(xué)不好嗎，我給你補(bǔ)。你卷子我都給改好了，回去我給你一道一道講......

　　聽(tīng)著王俊凱絮絮叨叨語(yǔ)無(wú)倫次，溫鶴突然鼻頭一酸，眼淚簌簌地落下，抓住王俊凱的雙臂啜泣不止。王俊凱有些發(fā)懵，隨后抬起手輕輕拍著她的背，

王俊凱乖，不哭，我在。

　　而當(dāng)易烊千璽找到溫鶴時(shí)，正巧看到二人緊緊相擁的一幕。他拉著王源，搖搖頭，

易烊千璽走吧。