一切手續(xù)都辦完了，馮玲把簡夕交給任課老師，順便把簡夕會(huì)用到的日常用品也交給老師。馮玲給老師交代完一些事情之后，老師便領(lǐng)著簡夕回教室。

今天，學(xué)校又與前兩天看到的不一樣，增添了很多新鮮事物，簡夕被新鮮事物吸引，一時(shí)間很興奮，興奮到忘了即將要和媽媽分別。

看著簡夕離開時(shí)忘跟自己說再見；

看著簡夕嘰嘰喳喳地圍著老師說話；

看著簡夕漸漸遠(yuǎn)去的背影。

一瞬間，馮玲心里突然很難過，但又很開心，這種矛盾的心理充斥著她的心。

她想起簡相杰說的話，自己是時(shí)候撒撒手了，也需要克制一下自己的過度依賴。

但，這個(gè)過程有點(diǎn)痛苦，馮玲笑自己有點(diǎn)太多愁善感。

馮玲收拾好情緒，正要轉(zhuǎn)身離開，眼角瞥見簡夕向自己跑過來，馮玲轉(zhuǎn)過身來，看著簡夕跑到自己跟前，馮玲蹲下來。

簡夕你多大了？

簡夕你比我小啊

簡夕我已經(jīng)四歲了。

簡夕你喜歡玩滑滑梯嗎？

簡夕我們?nèi)ネ婊莅伞?/p>

小朋友熟絡(luò)起來的時(shí)間總是很短的。

沒一會(huì)兒，簡夕就把人家一位安靜可愛的小女孩拉到滑滑梯處，不顧形象的玩了起來。

慢慢地，教室里熱鬧了起來，老師進(jìn)了教室，查了一下人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人。

找了一圈才發(fā)現(xiàn)，簡夕和安安正在外面玩滑滑梯。

老師走過來時(shí)聽見了簡夕安慰小女孩的話，說讓她別害怕，聽完后老師臉色變了變。

老師叫來簡夕和安安，語氣嚴(yán)肅地說。

看到老師嚴(yán)厲的眼神，簡夕低下頭小聲回答。

簡夕你說老師不在，自己一個(gè)人不能玩危險(xiǎn)的游戲。

簡夕對(duì)不起，老師，我以后再也不敢了。

簡夕低頭道歉。

聽到簡夕道歉，老師轉(zhuǎn)變語氣，柔聲地教育他。

簡夕知道了，老師。

老師看向安安。

安安乖乖地回答。

看到他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇，老師又叮囑幾句。才領(lǐng)著他們回教室，安安因?yàn)槭懿蛔±蠋煹呐u(píng)，小聲地哭了起來。

簡夕發(fā)現(xiàn)安安在哭，一時(shí)間有點(diǎn)不知所措，于是小聲地向安安道歉。

簡夕安安，對(duì)不起，害你被老師批評(píng)，你別哭了，好不好？

安安沒回答，繼續(xù)哭。

這下子簡夕不知道該怎么辦了，在自己的口袋了掏了掏，什么也沒有掏出來。

然后簡夕靠近安安，伸手把她臉上的淚水擦掉，牽起安安的手，拉著她向前走。

直到快進(jìn)教室時(shí)，安安才拉住簡夕。

簡夕你沒有生氣就好。