三月春意融，看草長，聽鳥鳴，品綠意，嘆生機。

白依依在教師資格證的復(fù)習教材中苦苦翱翔，在培訓(xùn)班教室里口干舌燥。

也算入世半分，開始獨立品嘗人間五味。

已經(jīng)上課快兩個月，白依依才勉強找到節(jié)奏和跟孩子們相處的辦法。

今天給這些孩子們復(fù)習之前的自然拼讀的內(nèi)容。

白依依用手指著電子屏幕上的字母，

“Aapple，big…”

下面的孩子跟著搖頭晃腦的復(fù)讀，沫沫咬著手指，嘴巴也跟著張了兩下。

白依依看到沫沫居然跟著一起念，高興的不行，渾身來勁，更加賣力的咿咿呀呀的教學(xué)。

能讓這小祖宗開口，今天一定會下彩虹雨。

沫沫已經(jīng)跟班有一段時間。

特別喜歡跟著琳琳畫畫，下課就喜歡蹭到白依依的懷里。

小男孩們也都喜歡她，把自己的零食玩具給她玩。

沫沫現(xiàn)在是班里的小紅人。

下午下課，沫沫還是不愿意走。

王志明也來接過兩次沫沫，一度覺得沫沫怕是想跟白依依回家，當她家的孩子。

這孩子怎么跟白依依熟的這么快？

而白依依只是深深的陷入自我驕傲中不可自拔。

白依依出地鐵口，需要轉(zhuǎn)過一個小巷，才能到居住的小區(qū)的大門口。

今天心情不錯，帶上耳機，聽著音樂，享受漫步時光。

白依依聽著聽著，音樂聲越來越大，節(jié)奏鼓點敲擊的規(guī)律感似攝人心魄。

恍惚之間，自己進入另一個世界。

這個世界的景物跟自己走的小巷一模一樣，但是物體移動的速度卻緩慢些，也聽不見聲音。

腦子神游在外，身體還在機械前行，而前方就是小巷的出口。

一個行人斑馬線出現(xiàn)住視野里。

前面是紅燈，要停下。

白依依的大腦發(fā)出警告的信號，可是身子卻像接受不到指令一樣，無視著繼續(xù)往前走。

危險！

前面是紅燈。

不行，控制不住。

白依依徑直的迎著紅燈走。

滴滴滴滴滴滴，汽車的警笛聲，讓白依依猛然一下回神過來。

一輛白色轎車飛快的從白依依身邊擦過。

“啊”白依依嚇得雙手后撤，腿一軟，跌坐在地上。

“你有病啊，闖紅燈。”

前面白色轎車的司機把頭伸出窗外，惡狠狠的罵著眼前這個闖紅燈的女人。

要不是自己反應(yīng)快，肯定撞到她了。

白依依趕緊爬起來，拖著犯軟的雙腿趕緊溜到馬路邊，也不敢回嘴，心理直嘀咕，下次再也不要邊走路邊聽音樂。

拍了拍自己的小心臟的位置，撲通撲通的心跳聲猶在耳畔，白依依心有余悸。

不過讓白依依震驚的不止是這一次車禍事件，還有第二天見到的徐瀟。

阿勒？

“你怎么在這？”

白依依雙眼放光。

“跟你一樣，當兼職老師?！?/p>

徐瀟慫慫肩。

“你們認識啊?！毙【d羊一臉的看熱鬧不嫌事大。

“我同學(xué)。還是個超級學(xué)霸?！卑滓酪澜榻B到。

“是哦，前兩天聽組長說要來一個口語超牛的兼職老師。”

“我咋沒聽說?！?/p>

小綿羊：“你前天又沒來上課?！?/p>

好的吧，怪不得不知道。

“徐瀟，你教幾年級??？”

千萬別教一二年級，千萬別教一二年級。

要是被家長們知道有這么個寶貝學(xué)霸老師，我的績效肯定要完蛋。

“小學(xué)高段，五六年級?！?/p>

徐瀟報以一笑，似乎在安慰白依依。

別擔心，不搶你飯碗。

“厲害啊，教高段的。”

還好還好，跟我沒關(guān)系。

白依依暗嘆自己算躲過一劫。

同時對高段組英語老師表示同情，徐瀟長得帥，口語超棒，還有海外生活背景，估計會被搶爆。