鈴最擔(dān)心的語文考試來臨了。

　　清輝微笑地看了一眼鈴，為鈴默默地加油。

　　鈴（堅(jiān)定）：（既然我今天來到了考場(chǎng)，我就要好好考試，謝謝你，冰山老師。）

　　冰山（微笑）：“那么，語文考試，現(xiàn)在開始?！?/p>

　　全班頓時(shí)一點(diǎn)聲音也沒有，但是每個(gè)人的心里都有著自己的想法。

　　咕咪（擔(dān)心）：（嘿嘿，文科我還可以，但是鈴……希望鈴有個(gè)好的成績(jī)。）

　　連（心疼）：（鈴真的沒問題嗎？唉，非要強(qiáng)迫自己。）

　　提特（忐忑）：（亞北，一會(huì)記得給我傳紙條啊，不要忘了……）

　　亞北（輕蔑）：（哈哈哈，文科是我最擅長(zhǎng)的，鏡音鈴，你能比過我嗎？就等著你看我和連分在一班的那天呢?。?/p>

　　鈴（堅(jiān)定）：（放輕松，鏡音鈴，要相信自己，自己有努力的復(fù)習(xí)，我一定可以的！為了和連分在一班，我要把腦袋里裝的知識(shí)都給搬出來，拼了?。?/p>

　　然而，在未來的班級(jí)也是如此。

　　未來想了一想，把比較難的答案寫在草紙的一角上，打算傳給墨言，因?yàn)槲磥碇滥砸幌虿簧瞄L(zhǎng)文科。

　　墨言比了個(gè)感謝的手勢(shì)，奮筆疾書起來。

　　未來笑了一笑，卻被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。

　　監(jiān)考老師：“未來同學(xué)，現(xiàn)在是考試，你為什么笑？”

　　未來（尷尬）：“啊哈哈……對(duì)不起，老師，是因?yàn)檫@篇文章太有意思了啊……”

　　監(jiān)考老師（微笑）：“孺子可教也，但不要影響其他同學(xué)?！?/p>

　　未來呼了口氣，虛驚一場(chǎng)，連墨言都捏了把冷汗。

　　墨言（小聲）：“不錯(cuò)呀?！?/p>

　　未來（小聲）：“那是必須的。”

　　在亞北音留的班級(jí)，亞北已經(jīng)答完了卷子。

　　提特：（亞北答題好快啊，我傳一個(gè)紙條。）

　　提特在紙上寫到——亞北，閱讀題的修改病句和作文的構(gòu)思是什么呀？——便團(tuán)做一團(tuán)，扔向亞北。

　　亞北快速寫完答案，紙條沒等扔到提特那里，就被監(jiān)考老師接到了。

　　監(jiān)考老師：“是你傳的紙條嗎，亞北？”

　　亞北沒有開口，提特就先說了。

　　提特（焦急）：“不是的，老師，是我傳的紙條，對(duì)不起?！?/p>

　　監(jiān)考老師：“你失去了進(jìn)入一班的資格，坐下吧。亞北，你最好也注意點(diǎn)，作為班長(zhǎng)，要注意形象。”

　　亞北（怔了怔）：“好的，老師……”

　　亞北默默地坐下，沒有再說一句話。

　　而在鈴的考場(chǎng)，氣氛就好多了。

　　清輝（微笑）：“大家，有沒答完卷子的嗎？”

　　鈴：“老師，我馬上！”

　　清輝（微笑）：“鈴加油??！答得慢，說明細(xì)致，答得快，說明熟練。大家要相信自己是最棒的！答得快的同學(xué)可以先檢查一下卷子，考試還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束?！?/p>

　　大家：“好的！”

　　當(dāng)鈴答完并檢查完的時(shí)候，全班也都檢查完了，清輝微笑著。

　　清輝（微笑）：“接下來，我們就要收卷子啦！大家也都檢查好了吧?！?/p>

　　大家：“嗯！”

　　清輝細(xì)細(xì)地收上來所有同學(xué)的卷子。

　　清輝（微笑）：“我來采訪一下幾位同學(xué)，咕咪，你認(rèn)為這次的試題，簡(jiǎn)單嗎？”

　　咕咪：“還可以?！?/p>

　　清輝（微笑）：“好的，那么，連，你說《巴黎圣母院》的作者是誰呢？”

　　連（微笑）：“老師，是雨果?！?/p>

　　清輝（微笑）：“非常好。那么，鈴，你有信心考入一班嗎？”

　　鈴愣了一下，想到了亞北的嘲諷，但鈴壓根不放在眼里。

　　鈴（自信）：“老師，您放心好了！”

　　連（微笑）：（鈴……很自信呢。）

　　咕咪（笑）：（太好了。）

　　清輝（語重心長(zhǎng)）：“大家要知道，其實(shí)，成績(jī)并不重要，重要的是自己付出了努力，一切就足夠了。雖然你努力不一定能夠成功，但是不努力終將失敗，不要給自己留下悔恨，這次考試，大家全部付出了努力，所以說不管怎樣，老師都相信，你們是最棒的?！?/p>

　　大家頓了幾秒，爆發(fā)了熱烈的掌聲。

　　咕咪：“加油！”

　　連：“嘿嘿，清輝老師的話，總是那么正確，大家加油吧！”

　　鈴：“大家一起加油吧！”

　　第二場(chǎng)考試就這樣結(jié)束了。

　　清輝（微笑）：“好的，大家，第三場(chǎng)考試是英語哦！”

　　鈴：（只要過了這一科，就好了……不過，英語好像是未來姐的強(qiáng)項(xiàng)吧。）

　　未來：“阿嚏！誰在說我？是不是你這個(gè)小子，墨言？”

　　墨言（無奈）：“跟我一點(diǎn)沒有關(guān)系呢?！?/p>

　　未來（調(diào)戲）：“你個(gè)糟老頭子壞的很?！?/p>

　　第三場(chǎng)考試準(zhǔn)時(shí)開始了，清輝照常為同學(xué)們發(fā)卷子。

　　清輝（微笑）：“大家加油吧！”

　　考試鈴一響，同學(xué)們馬上開始答卷子，只不過鈴是先看卷子。

　　鈴：（這些題我大概都可以，加油！接下來的科目就輕松了?。?/p>

　　鈴開始刷刷地寫著，和其他同學(xué)一樣。

　　在未來的班級(jí)，未來把答案往墨言那里一扔，墨言一下接到了。

　　墨言（小聲）：“改日請(qǐng)你吃冰?！?/p>

　　未來使了個(gè)眼色，開始寫英語作文題。

　　在亞北的班級(jí)，一片安靜，氣氛壓得人不舒服，有一種沉悶的感覺，每個(gè)同學(xué)都無精打采地答著考卷。

　　亞北（沉悶）：（提特，你為什么要替我說話呢？）

　　提特：（唉，怎么和奶奶交代……不過至少幫助了亞北……）

　　鈴的班級(jí)里，清輝在靜靜地監(jiān)考，依舊保持著微笑。

　　清輝（微笑）：“大家繼續(xù)努力啊，答完的同學(xué)檢查一下，還有二十分鐘收卷子。”

　　大家顯然早就答完了，只不過沒有幾個(gè)人檢查。

　　學(xué)生一：（我確定我都是對(duì)的，不用檢查。）

　　學(xué)生二：（反正有的我是蒙的，檢查也沒用。）

　　鈴：（我還是檢查一下吧，以防出現(xiàn)差錯(cuò)。）

　　鈴開始低頭檢查卷子，發(fā)現(xiàn)自己把fantastic寫成了fontastec，便馬上改過來。

　　鈴：（幸好檢查了卷子，要不然可能會(huì)扣掉好多分。）

　　清輝（笑）：“我知道有些同學(xué)對(duì)檢查不感興趣，但是，有的時(shí)候，自己會(huì)馬虎的哦，如果在自己會(huì)的題目上拉分，多可惜。”

　　雖然還是有一些頑固的同學(xué)不檢查，但是大多數(shù)同學(xué)聽完老師的話之后，都檢查了兩三遍。

　　清輝（微笑）：“好的，我宣布，第三場(chǎng)考試結(jié)束啦！請(qǐng)等待下午的四科?！?/p>

　　大家：“好的，老師！”

　　鈴：（加油，鏡音鈴，一定要考進(jìn)一班！）

　　作者君亂入：幾天不見～還是我，作者君，感謝大家的支持與吐槽，作者君會(huì)堅(jiān)持更文噠！那么，下一章，走起！(ノ゜?゜)ノ