“然而后雨音,這些都不是我想要給你講的重點(diǎn)?!庇嘞ι仆蝗惶岣咭袅浚裆飵е鴰追植桓?。
“嗯?”后雨音有些不解的看著她。
余夕善索性放下筆,合上書,那樣子,大有要談一場很久遠(yuǎn)的話般。
即使過了那么多年,她依舊記得,那年的幼兒園,班上突然插進(jìn)一名小男孩。
他精致時(shí)髦的穿著打扮,立刻引起班上同學(xué)一片羨慕的“哇——”聲。
這其中,包括坐在教室角落里的余夕善,在老師為大家介紹這位新同學(xué)的時(shí)候,她的眼睛幾乎沒有眨過,眼前這個(gè)仿若從童話里走出來的男孩,她害怕要是眨一下眼睛,便會消失不見。
后來,他成了班上最受追捧的男孩,他總是很熱心,又愛笑,懂的還很多,尤其對中藥范疇的花花草草做了很多研究。于是是每次戶外課的時(shí)候,不管走到哪里,總是有一大群小朋友圍著他,拿著各種各樣的花草問他叫什么名,有何作用。
她也想要靠近,但永遠(yuǎn)都被擠在最外圍……
后來有一天,班上突然說起一個(gè)傳言,說他爸爸是庸醫(yī),在城市里害死了人,所以才躲在這里。
于是,他受到了天差地別的待遇,他的身邊不再有小朋友圍著跑,也不再有小朋友問他那些花花草草的名字與功效。他像是被上帝遺棄的孩子,靜靜的蜷縮在角落,不喜也不悲。
只有她堅(jiān)信,他和他的爸爸是被冤枉的。
終于,她拿著一株植物,慢慢向他靠近。做了好久的思想斗爭,她才將手中的草遞到他眼皮底下,開口說,“這是什么?”
聞聲,他綻開笑容,接過草,先是看了看葉片形狀,又放在鼻尖聞了聞,在遞回的間隙說,“這是薄荷,為唇形科植物,具有疏風(fēng)散熱,解毒,去膩的效果?!?/p>
她點(diǎn)點(diǎn)頭,接過薄荷,轉(zhuǎn)身飛快的跑了。
其實(shí)她知道這個(gè)薄荷。
后來,每次戶外課,她都會帶著一株植物去問他。
再后來,她索性一堆一堆的帶……
而他,總是不厭其煩的給她講解。
為了上小學(xué)能跟他同班,她讓老爸求了好多次老師。終于小學(xué)、初中、高中她都如愿跟他一個(gè)班級。
但,他們之間的談話隨著年齡的增長越來越少,“問草”也在幼兒園畢業(yè)后便停滯了,偶爾的一次談話要么是問題,要么是數(shù)落……
為了追趕上他,她拼命的學(xué)習(xí)。她甚至想著,報(bào)考他的那所大學(xué)。
嗯……本來一切都在順利的進(jìn)行著,直到后雨音的到來。
她能明顯的感覺到,他十幾年暗淡的眼突然有了光,那種仿若是看到了救贖的光。
一直以來,他都生活在黑暗里,而隨著后雨音的到來,他的世界突然變得光明。
而她,又再次被拒絕在了人群之外。
“后雨音,我曾經(jīng)以為,我能成為那道救贖他的光,沒想到我錯(cuò)得離譜……”余夕善自嘲的笑笑,“直到你的出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn),我與你的距離,相差了十萬八千里?!?/p>