沈小白同學(xué)的表現(xiàn)應(yīng)是不錯(cuò)，這是從三個(gè)面試?yán)蠋熒袂榭闯龅?，兩位男老師和一位女老師，?duì)上沈清悅的目光時(shí)均是微微帶笑，還朝她點(diǎn)頭示意了下。心底微松，沈清悅?cè)タ串?dāng)事同學(xué)，作為一個(gè)七歲多不到八歲的小朋友，沈同學(xué)表現(xiàn)得頗有寵辱不驚的風(fēng)范，他禮貌的與幾位老師鞠了個(gè)躬，才轉(zhuǎn)身出去。果然沒一會(huì)，便有老師來(lái)通知，說(shuō)沈同學(xué)可以去筆試了。姐弟倆互相沉默著走到應(yīng)試處，告別的方式與先前如出一轍。不遠(yuǎn)處走來(lái)的李繼陽(yáng)，眼中不覺帶了點(diǎn)點(diǎn)笑意。

李繼陽(yáng)清悅。（他輕叫了她一聲。）

沈清悅回頭，即便是周六，她穿著的依舊是一身黑色套裝，厚重的眼鏡和中跟的鞋子更是標(biāo)配。

李繼陽(yáng)你平時(shí)周末也會(huì)這么穿嗎?我是說(shuō)，我以為你會(huì)穿得更…休閑一些。（帶著善意玩笑的開場(chǎng)白。）

沈清悅（沈清悅頓了下，還是忍不住糾正。）這就是我的休閑裝。

李繼陽(yáng)什么?

沈清悅這兒。（她抬手，在自己心口往上的位置指了下，李繼陽(yáng)順著她的手指，就看到黑色的衣料上，掛著一枚小巧的淺金色胸針，她解釋。）這個(gè)，工作日不會(huì)戴。

她的衣帽間里，除了款式稍有不同的清一色黑色套裝，和固定品牌的襯衣內(nèi)衣，唯有胸針有樣式不同各種各樣，為了區(qū)別工作日和假期，她只在周末或者假期才會(huì)戴上。她說(shuō)完，卻是怔了一下，這件事除了好友她是誰(shuí)都沒說(shuō)過的，連母親抱怨她在家也穿得這么老氣時(shí)，她也沒有解釋的欲望，現(xiàn)在怎么就…難道她對(duì)沈聽白今天入學(xué)能否，竟是比她想象中還要緊張?這緊張已對(duì)她影響至斯?她在怔愣中并未注意到，此刻應(yīng)當(dāng)回應(yīng)她一句什么的李繼陽(yáng)，臉上的神色有些奇怪。

他耳尖發(fā)紅，甚至極快的閃開了目光，但即便如此，他腦子里跟中了邪似的，不斷回放出現(xiàn)剛才看到眼中的他發(fā)誓，他真的只是單純的隨著她的手指去看她的胸針的。誰(shuí)讓她手指那么細(xì)那么白，在黑色衣料映襯下，更白…一下抓住了他的視線…被抓著的視線總有散開的時(shí)候，這么一散，就散到了那起伏的弧度。

然后他腦中登時(shí)冒出許多亂七八糟的念頭:物體的陰影來(lái)自光源。物體的形狀直接影響投影的形狀，光源越集中，形狀越明顯。物體接近投影有反光，明暗的變化，過渡，讓物體的呈現(xiàn)越發(fā)立體。深黑的面料，便是有陰影也被吞沒，理論上說(shuō)，沒有反光，沒有明暗變化，那么，物體原本的形狀，某種程度上是被大大的，弱化了的。所以他看到的起伏和弧度，亦是…弱化了的。

沈清悅繼陽(yáng)?

許是他太久不言，從怔愣中找回理智的她，叫了他一聲。他像是被針扎了那么一下似的，一個(gè)激靈，啊了一聲，卻是后退了半步。

沈清悅怎么了?

沈清悅（她將他的異樣看在眼中，卻當(dāng)他是不理解，便道。）這其實(shí)是有理論依據(jù)的。

李繼陽(yáng)嗯?（他喉結(jié)微動(dòng)，應(yīng)道。）

沈清悅從心理學(xué)上講，人的生命總是存在一個(gè)階段向另一個(gè)階段的轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化的過程中需要一個(gè)儀式。

沈清悅而這個(gè)轉(zhuǎn)化的儀式，是可以通過具體的物件加以寄托和自我暗示的。

沈清悅好比這枚胸針，我只在假期佩戴，這是儀式。而長(zhǎng)此以往，假期留給我的感覺，會(huì)在看我看到它時(shí)便涌現(xiàn)出來(lái)，我戴上它，便自動(dòng)代入休假的感覺，這就是自我暗示。

她說(shuō)這些話時(shí)，模樣冷靜而又理智，這些引用的句子也信手拈來(lái)一般的從容，然而她又是帶一絲寡淡的，仿佛只負(fù)責(zé)將這些說(shuō)出，而并不關(guān)心他是不是真的懂了與否。她說(shuō)完，抬手推了下厚重的眼睛，鏡片后的眸子直直看向他，李繼陽(yáng)對(duì)上她的目光，卻是忽然覺得男人真不愧是下半身思考的東西。不然為什么看到這樣一副模樣的她，他腦子里蹦出來(lái)的第一個(gè)詞竟是…性感。

冷靜的理智的，同時(shí)想讓人打破這種冷感的，吸引力。

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本章完