錢老師說：“今天我們首先要學(xué)會的是，學(xué)會素描，雖然素描是從小學(xué)開始的，但是，那只不過是簡簡單單的，現(xiàn)在到了初中就要學(xué)復(fù)雜的素描畫，那就是不能用彩筆來涂色，而是用你的鉛筆直接上色?！?/p>

　 趙依琪說：“用鉛筆上色會不會很難看呢？而且又很單調(diào)，我覺得絢麗多彩的畫，好看一點的吧！”

錢老師笑笑說：“這位同學(xué)很有自己的主見和想法，這是好的，同學(xué)們，你們知道嗎？為什么一定要用鉛筆上色，也許絢麗多彩的話的確是豐富，我們用鉛筆上色的目的是因為它叫素描畫，如果用彩色的筆上色就不叫素描畫了，而叫彩筆畫?！?/p>

　　趙依琪點點頭，“原來是這樣啊”

　　坐在王美英旁邊的孫秀秀悄悄的問：“王美英，我還從來都沒有畫過素描畫！你說素描畫難嗎？”

　　王美英搖搖頭：“你專心學(xué)吧！”

　　錢老師說：“首先我可以問問同學(xué)們，有誰會畫素描畫？”

　　此時此刻還沒有人舉起手來，過了一會兒，王美英站起來說：“我會畫”

　　錢老師想示意她上去畫，早就料到上去畫畫的她，已經(jīng)迅速的上講臺了。

　　“同學(xué)，你怎么知道？我要示意你來畫呢？”

　　“因為我的心與你的心相通，自然就知道了?！蓖趺烙⑽⑿χ卮稹?/p>

　　接著，她拿起粉筆在黑板上畫出錢老師想要的素描畫，錢老師點點頭，說：“對的，我的確需要畫這個，素描正方體。”

　　錢老師說完，做了一個下去的手勢，王美英便下去了。

　　下課后，幾個女同學(xué)都追著問：“王美英，你是預(yù)言家嗎？怎么知道那么多”

　　“我不是預(yù)言家?！蓖趺烙⒋鸬?/p>

　　歐陽云茜問：“那你怎么知道這么多呢？”

　　王美英說：“我不是在開學(xué)那天，自我介紹的時候，跟你們說了，這是我本領(lǐng)，可以猜到別人的心里想什么，思考什么，想要說什么，它叫猜定術(shù)”

　　孫秀秀說：“對呀，這是她的本領(lǐng)?！比缓蠛屯趺烙⒁黄鸹亟淌?。

　　歐陽云茜又問趙冬華：“你和她是一個宿舍的，你應(yīng)該聽說過她是不是預(yù)言家吧！”

　　“她不是預(yù)言家，都說了，這是她的本領(lǐng)”趙冬華回答，然后也離開了教室。

　　第3節(jié)上課，由于大家還不熟悉上什么課，只好坐在座位上發(fā)呆呆，王美英說：“上語文，等下班主任來嘍！”

　　于是大家紛紛拿出語文書。

　　果然，劉老師來了，這節(jié)課的確是上語文。

　　其他同學(xué)還吃驚的看著劉老師。

　　劉老師說：“以后我發(fā)一個課程表給大家，大家記得把課程表貼在書桌的側(cè)面，我現(xiàn)在還不知道，為什么黑板上沒有寫著上什么，你們就已經(jīng)拿出語文書了。”

　　大部分同學(xué)把目光投向王美英，牛老師微笑了一下，“原來是有著猜定木的王美英同學(xué)呀！”

　　吳歡說：“對，是她告訴大家本節(jié)課上語文。”

　　“好了，我們開始上課吧！”