時(shí)間過(guò)得很快，在三月底，整一個(gè)初中的生物和地理，已經(jīng)學(xué)完了。開始進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。

　　地理老師布置了一個(gè)任務(wù)，要求每一位同學(xué)在宿舍里面做一個(gè)總結(jié)的筆記，就好像上個(gè)學(xué)期劉老師要求的那樣子，這樣子就可以檢查一下你初中的這兩年有沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)好地理這一個(gè)科目。

　　除了做總結(jié)筆記，地理老師還要求大家互相提問(wèn)，互相考一考，還有自己不太理解的一些知識(shí)都要向比自己成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，互相討論。

　　所以在初二級(jí)的宿舍里面特別的安靜，這兩門科目將要在六月里中考，中考的成績(jī)?cè)趺礃泳褪且楷F(xiàn)在的努力和付出。

　　在八2班二號(hào)宿舍，在這一間宿舍，可是特別的安然，每一位同學(xué)都在為六月底的中考努力，為自己的前途而努力。

　劉嘉羽伸了伸懶腰，說(shuō)：“我的地理總結(jié)筆記終于做完了，這四本地理書一共有十七個(gè)單元，你們誰(shuí)做不出總結(jié)筆記的話我可以借給你們參考哦！”

　　趙冬華說(shuō)：“不用了，不用了，我自己可以做總結(jié)筆記的，不用參考你的。”

　　李美莎也看了看劉嘉羽，也順便瞟了劉嘉羽的筆記，在她的筆記本上，一行行整整齊齊的文字，大擴(kuò)號(hào)小括號(hào)。

　　李美莎又看了看坐在孫秀秀旁邊的王美英?？匆?jiàn)她還在認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記。

　　于是說(shuō)：“連王美英都沒(méi)有做完總結(jié)筆記，你就做完了?你該不會(huì)是縮短了筆記內(nèi)容吧?！?/p>

　　“誰(shuí)說(shuō)任何人比不過(guò)王美英的速度的？我就可以比得過(guò)，我可是很努力的做總結(jié)筆記的”劉嘉羽不知道要怎么解釋自己的速度，就只好這樣說(shuō)了。

　　“好了好了你們別吵了我和孫秀秀在認(rèn)認(rèn)真真的做筆記呢！等我們做完了總結(jié)筆記我再告訴你，我為什么會(huì)比不上劉嘉羽?！蓖趺烙⒂肿屗奚峄謴?fù)了安然。

　　王美英做完筆記以后，她告訴宿友們：“其實(shí)我是一絲不茍的做筆記，把這一個(gè)單元的每一個(gè)地方的地理環(huán)境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族文化和民俗風(fēng)情等等都詳細(xì)的寫出來(lái)，而不是十七個(gè)單元只是每個(gè)單元的地理位置而已”

　　劉嘉羽聽了，也只是知道了而已，沒(méi)有在乎。

　　次日晚上，初中二年級(jí)的每一間宿舍，還是照樣是安靜的。

　　唐月香看到一個(gè)問(wèn)題，特別的不明白，去二號(hào)宿舍問(wèn)問(wèn)王美英。

　　“我真的很不明白這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且上課的時(shí)候，地理老師又不詳細(xì)解釋?！?/p>

　　“澳大利亞是一塊大陸，而不是一個(gè)島，是因?yàn)榘拇罄麃喗y(tǒng)治了整一個(gè)澳大利亞大陸，才讓它是澳大利亞?！?/p>

　　唐月香一邊聽，一邊記，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又問(wèn)：“那么我國(guó)四大地理單元包不包括東北地區(qū)呢？”

　　“在四大地理單元中，東北地區(qū)就是北方地區(qū)的一帶”

　　唐月香又記好了以后，還是問(wèn)：“漢德區(qū)是屬于什么地區(qū)？”

　　“長(zhǎng)江中下游平原”

　　孫秀秀見(jiàn)唐月香問(wèn)了很多，于是說(shuō)：“唐月香，你還有什么不知道的知識(shí)點(diǎn)嗎？”

　　唐月香搖搖頭，并說(shuō)：“謝謝你了，王美英，我現(xiàn)在知道這些知識(shí)點(diǎn)并且記下來(lái)了。”

　　“還有哦！我告訴你，除了長(zhǎng)江中下游平原，還有華北平原，東北平原，這一些你肯定是不懂的”