在這個故事經(jīng)歷了無限個死循環(huán)后，下課鈴響了。

“周周！語蓉！要不要一起去辦公室“挖”零食吃？”我喊著。

好吧……用“挖”字似乎不準(zhǔn)確，用“討”更形象點(diǎn)……我們?nèi)齻€準(zhǔn)備去辦公室“討”零食……等等，怎么感覺有點(diǎn)怪怪的……

“廢話！”語蓉狠狠敲了一下我的腦袋，“我們又不是乞丐！”

“那……偷？”

“你給我一邊玩兒去!”語蓉推了我一把。

“吃東西？我也去行嗎？”施遠(yuǎn)軒聽到了我們的談話，立馬跟了過來。沒法，都聽到了，總不能打擊人家是吧？

“走走走，趕緊的，等會兒沒時間了！”語蓉特不耐煩地?cái)[擺手。

大步走進(jìn)辦公室，正要找零食，卻看見陳幼尾老師桌上放了一只小烏龜。

“啊啊啊啊啊好可愛！”我一個健步?jīng)_過去，“天哪！這世界上怎么會有這么小的烏龜！”聽到我的聲音，其他人也飛奔過來。

“咦？土撥鼠和語蓉也來啦？喏，零食在這兒呢！自己拿！”

“果然還是幼尾老師了解我們。”語蓉笑嘻嘻地伸出手，也不客氣，拿了吃的就塞在嘴里。畢竟都來了好幾次了嘛……

吃著吃著，我突然想起一個重要的問題——

“你啥時候又興起買烏龜啦？”

“學(xué)生送的，給你養(yǎng)吧，我也沒時間照看著小東西。”

“給我啦？那我們四個一起養(yǎng)吧！這只小烏龜嘛……我看叫千綠好了！”

“它有名字，那個學(xué)生說叫小韓韓?！?/p>

“好難聽的名字！還是叫千綠吧。”語蓉打了個哆嗦，一臉嫌棄。

“叮鈴鈴……”

“啊……上課了！”周周驚叫一聲，一把放下在懷里抱了好久的小烏龜千綠，撒腿往教室跑去。

“等等我們啊……”我也慘叫一聲，直接沖了出去。

接下來你會見證一大奇觀，我們四個在風(fēng)中凌亂……

（未完待續(xù)……）