2014年的5月,當(dāng)我知道事情的真相時(shí),我們已經(jīng)很久沒有了聯(lián)絡(luò)。
那天我閑著無聊,在手機(jī)里翻出了一年前曾拍攝的一段視頻。畫面里,我所坐的那條游江的船,正在與不遠(yuǎn)處的另外一艘船擦身而過。然而一年后,當(dāng)視頻再次被回放時(shí),我竟然意外地發(fā)現(xiàn),程天南居然就坐在當(dāng)時(shí)我對面的那條船上。
我沒有看見他,他卻看見了我,他還曾那樣一臉笑容地朝我揮動(dòng)著雙手。
原來,那時(shí)的程天南就已經(jīng)原諒了我,只是這一切,我發(fā)現(xiàn)得有點(diǎn)晚,晚到我們都已經(jīng)回不去那個(gè)時(shí)候了。
下面我要講的這個(gè)故事,就是和他,程天南有關(guān)……
我一直覺得自己是一個(gè)好脾氣的姑娘。我為人和善,從不與誰發(fā)生口角,班里面的同學(xué)跟我都是好朋友卻唯獨(dú)有一人實(shí)在是招我的討厭,他叫程天南,是一個(gè)高個(gè)子的男生。或許,討厭一個(gè)人會(huì)有很多種原因,不過我討厭程天南的原因卻只有一個(gè)!這件事還得從頭說起才行……
那個(gè)時(shí)候,我們班是出了名的“問題班級”因?yàn)樵谖覀儼嗬?,那種上課不遵守紀(jì)律的同學(xué)是最多的。后來,我們班的老師為了不讓“壞學(xué)生”影響到“好學(xué)生”就按照成績重新給我們分了座位:學(xué)習(xí)好的坐在前三排,第四排開始往后的都是成績一般的,或者是上課愛搗亂的人。
我的成績一般般,可是我卻有近視眼,為此,我的家長曾多次去求過班主任,想讓她為我開個(gè)特例,把我安排到前三排去坐,可是卻屢遭拒絕。
有一天,我在課間跟班里的同學(xué)抱怨,我說:“那個(gè)程天南啊,成績?nèi)嗟箶?shù)第二,為什么他就可以坐在第三排?”
其實(shí)對這個(gè)問題,大家都很好奇。有的同學(xué)說,程天南是班主任家的親戚:還有的同學(xué)說,我們學(xué)校操場上的那塊綠地。
就是程天南他老爸出錢修建的……不過,這些都是他們的猜測罷了,誰也不知道真正的原因。
帶著這些猜測,那回我就親自去找了程天南,我問他說:“程天南,為什么你可以坐在教室的前三排?你的學(xué)習(xí)成績那么差?!?/p>
出乎我的意料,程天南也不生氣,他甚至還嬉皮笑臉地對我說:“你猜呀!袁湘,你猜對了我就告訴你。”
“我要是能猜出來的話,還用得著問你嗎,白癡?”這句話剛到嘴邊,又被我給吞了回去。
反正我一直覺得,程天南霸占著的那個(gè)座位,本應(yīng)該是屬于我的才對!
而且全班同學(xué)都知道,為了換座位的事情,我的家長曾多次去找過班主任,程天南他還對我說過:“袁湘,你既然患了近視眼,那么就要佩戴近視眼鏡啊,光想著換座位是解決不了根本問題的?!?/p>
我哼了兩聲就走開了,因?yàn)槲也挪粫?huì)告訴他,假如我戴了眼鏡的話,那其實(shí)就是給了他取笑我是“小四眼兒”的機(jī)會(huì)。
他經(jīng)常這樣取笑別的同學(xué),我都已經(jīng)聽到了。
要知道,程天南的個(gè)子比一般的男生都要高,這么高還坐在第三排,他總是會(huì)影響到坐在第五排的我看黑板。
我特別討厭他的那顆大腦袋,我會(huì)在上課時(shí)趁老師不注意悄悄地捏一個(gè)紙團(tuán),然后朝著他的腦袋就扔過去,可是結(jié)果卻總是被他發(fā)現(xiàn)是我干的。他還會(huì)向老師舉報(bào),他總是那么無情害得我被罰站。
總之那個(gè)時(shí)候,我們班老師對程天南的偏心,讓我覺得心里面很不舒服。
程天南對我的“無情”,讓我覺得他也是討厭我的,可是班里面的其他同學(xué)卻不這么認(rèn)為,他們都說,他之所以喜歡欺負(fù)我,完全是因?yàn)樗麑ξ矣幸馑肌?/p>
2011年,那一年,我們正在讀高二
那時(shí),我們班的座位依然是按照成績排的,我坐在靠窗組的第五排,程天南坐在我右邊那一組的第三排他在我的右前方,我們倆中間隔著一條窄窄的過道。
我記得那個(gè)時(shí)候,我總是被程天南給嚇到,因?yàn)樗偸菚?huì)無緣無故地就回過頭來瞅著我笑!他一笑,我就覺得渾身發(fā)毛連手里的圓珠筆都有點(diǎn)握不穩(wěn)了。
高二的學(xué)習(xí)還是比較緊張的,每回下課鈴聲一打響,還是有好多同學(xué)留在座位上看書,包括我在內(nèi)??墒俏抑灰惶痤^來看前方,就會(huì)看到程天南將上半身傾倒在桌子上,歪著脖子,盯著我看的那副樣子,而且我瞪他也不好使,他會(huì)一直盯著我看,一直看到我臉紅為止??吹轿夷樇t了,他就會(huì)一臉得逞的樣子,然后“撲味”一聲,笑得無比欠揍。
那回,終于忍無可忍的我在課間的走廊里抓住了他我仰著腦袋,瞪著他說:“怪不得你成績那么差!”
他先是一臉懵懂地問:“我怎么了?”
“你怎么了,你自己心里清楚!”
“哦……”程天南摸了摸頭,可是我的成績不好,跟那個(gè)也沒啥關(guān)系呀,我成績不好是因?yàn)槲夷X子太笨了。袁湘,你嫌棄我???”
我懶得搭理他,那天我沒好氣地跟他說:“程天南,你要是那么喜歡往后瞅的話那你干脆就坐到后面去好了啊,咱們兩個(gè)換一下座位吧?!?/p>
“好啊,那我去跟班主任說?!?/p>
我沒想到,程天南真的就去找了班主任,是我親眼看著他走進(jìn)的辦公室。不過一分鐘后當(dāng)他走出來時(shí),他卻不好意思地對我聳了聳肩說:“她不同意我們調(diào)換座位,她說,如果我坐到后面去的話,會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)。
我斜眼瞪著他,心想難道他跟老師真的是親戚關(guān)系?或者我們學(xué)校操場上的那塊綠地,真的他老爸花錢修建的?可是這些猜測早就已經(jīng)被他本人給否認(rèn)掉了啊……
那個(gè)時(shí)候的程天南,會(huì)為了替我想辦法而急得抓耳撓腮。
我記得很清楚,當(dāng)時(shí)他一副特別認(rèn)真的表情跟我說“袁湘,其實(shí)你可以戴眼鏡的啊,我保證不會(huì)嘲笑你,我發(fā)誓!”說著他還用拇指扣住小指,然后其余三指呈三炷香狀,“或者,你也可以試著更努力一點(diǎn),把成績提高上去,說不定到時(shí),咱班老師就會(huì)給你重新安排座位了?!?/p>
我朝他豎起了中指,我還罵他是白癡,我才不會(huì)相信他的保證呢。
那段時(shí)間,在我們班里,關(guān)于我和程天南的流言四起,只要有誰提到了程天南,那么所有人就會(huì)對我擠眉弄眼,我們兩個(gè)的名字也被捆綁在了一起:甚至在上我們班主任的課的時(shí)候,老師只要叫我和程天南一起在黑板上解數(shù)學(xué)題,底下的同學(xué)就會(huì)發(fā)出一陣不懷好意的笑聲,弄得我們班主任也是莫名其妙的。
我想,這一切都要怪程天南那個(gè)混蛋,他心里總是藏不住事,也怪他把對我的好感表現(xiàn)得過于明顯了,打個(gè)比方來說吧,每次班主任將批好的作業(yè)本放在講臺上然后發(fā)話說讓我們自己上去取的時(shí)候,程天南總是第一個(gè)沖到上面去的。我們都以為他是著急找到自己的作業(yè)本,可他每次將自己的那本找到后,先是夾在腋下,然后又開始在那一大堆作業(yè)里翻找起來。事實(shí)證明,他是在找我的作業(yè)本,而且找到后,他還會(huì)扯著嗓門大喊一聲:“袁湘!你不用上來了,怪麻煩的,你看,我已經(jīng)幫你找到了!”
每次見他這個(gè)樣子我就特想找個(gè)地縫鉆下去,再也不出來了,或者換個(gè)名字也好啊,我確實(shí)是再也不想叫袁湘了……
再比如,有時(shí)上課要抄筆記,近視眼的我坐在教室的第五排,其實(shí)瞇起眼睛來還是可以看到黑板上的字的,可是程天南那個(gè)自以為是的家伙,總是在課后將他的筆記丟到我的面前說:“袁湘,這是上節(jié)課的筆記,我借給你抄?!?/p>
我瞅了一眼就推到了一邊去,說:“你這也叫筆記呀,是用左腳寫的吧?你自己能看得懂嗎?!?/p>
程天南不好意思地摸了摸頭:“好吧,那我下次寫得好一點(diǎn)?!?/p>
然后我就聽班里的同學(xué)說,程天南開始刻苦練字了,他到書店買了一些臨摹的字帖,幾天之內(nèi)就已經(jīng)寫完了好幾本高二那一年的期中考試結(jié)束后,成績榜被班長貼在了教室的墻上,當(dāng)我興沖沖地跑過去看自己的排名時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的成績并沒有多大的進(jìn)步,大概還是要坐在教室的第五排,不免有些小小的失望。
可是,那次依然是全班倒數(shù)的程天南,居然又被班主任安排到了教室的第二排!于是,班里面又有了新的傳聞:有人說學(xué)校最新翻修的籃球場,就是程天南他那個(gè)特別有錢的老爸花錢弄的:還有人說,就在不久前,他曾親眼看見,程天南的老爸提著兩個(gè)禮盒去了班主任的辦公室……不過,這些依然被程天南他本人給否認(rèn)了。
成績一時(shí)半會(huì)提高不上去,我的近視眼卻越來越嚴(yán)重,最后我不得已去配了一副眼鏡,不過我只在上課時(shí)才會(huì)戴。有一天下課的時(shí)候,我的同桌就開玩笑似的說了句:“袁湘,你也變成‘小四眼兒’了啊?!?/p>
那個(gè)時(shí)候,只要誰戴了眼鏡,誰就會(huì)多一個(gè)“小四眼兒”的綽號,意思就是有四只眼睛。
不料這話讓程天南給聽到了,他按住我同桌的腦袋,就給它按在了課桌上:“不許瞎說,人家這叫有文化,你懂不懂?”
我的同桌驚魂未定地抬起頭來:“我真是搞不懂了,‘四眼兒’這個(gè)名字,明明就是你先說的,怎么現(xiàn)在又不讓人說了?”
“不許說就是不許說,往后你們誰也不許再提這幾個(gè)字!”
我一點(diǎn)都不感謝程天南,因?yàn)槿绻皇撬@個(gè)特殊的存在說不定班主任早就同意將我調(diào)到前三排去坐了,我也用不著戴眼鏡被同學(xué)們笑話了。