第二天一大早，文茜就帶著鐵希去上學(xué)了。

到班上時(shí)，教室里一個(gè)人都還沒(méi)有。

文茜叮囑鐵希說(shuō)：“鐵希，一會(huì)兒同學(xué)們就要來(lái)了，你乖乖待著書包里，千萬(wàn)不要亂動(dòng)啊?！乙呀?jīng)清理過(guò)書包和書桌抽屜了，應(yīng)該不會(huì)有什么安全隱患了。”

鐵希乖巧回答說(shuō)：“茜茜你放心，我不會(huì)給你添麻煩的?！?/p>

不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，文茜見(jiàn)狀也不好再與鐵希說(shuō)話只好默默學(xué)習(xí)起來(lái)

毫不意外，王默又是最后一個(gè)到的。

“呼～呼～還好還好，沒(méi)有遲到?！蓖跄瑲獯跤醯刈?，然后趴在桌子上大口呼氣。

而她剛坐下不久，學(xué)習(xí)委員舒言就過(guò)來(lái)收作業(yè)了：“王默同學(xué)，你應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)的?！?/p>

王默摸了摸頭，低下頭不好意思道：“對(duì)不起，我今天在路上見(jiàn)到一位老奶奶正在過(guò)馬路，我就過(guò)去扶她，所以有點(diǎn)兒晚了……”

舒言已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，王默十回遲到里頭有八回都是為了扶老奶奶過(guò)馬路，剩下兩回多半是什么東西忘了帶，倒回去拿東西了。

他只是道：“算了，你快點(diǎn)兒交作業(yè)吧?！?/p>

“哦，好，好，我馬上就交。”王默連忙放下書包，然后打開(kāi)書包翻找作業(yè)，卻因?yàn)樘^(guò)著急而找不到。

王默疑惑又著急：“我的作業(yè)呢？！”

舒言近距離聽(tīng)到王默刺耳的尖叫，很不舒服，但是良好的素養(yǎng)讓他只是皺了皺眉，提醒道：“王默同學(xué)，如果你忘了帶的話，我可以先幫你向老師說(shuō)一聲。”

王默著急地說(shuō)：“不，不是的，我，我明明帶了的啊……”

王默一邊說(shuō)著，一邊將書包里了的東西全都倒了出來(lái)。

同時(shí)，一本作業(yè)恰好滑落，掉在了坐在王默身后的文茜腳下，卻無(wú)人注意到。

建鵬也注意到了這邊的情況，走過(guò)來(lái)對(duì)王默說(shuō)道：“糊涂蟲，你還真是糊涂啊，作業(yè)都能弄丟?！?/p>

王默見(jiàn)建鵬走了過(guò)來(lái)，就像抓住了救命稻草。

她擺出楚楚可憐的姿態(tài)，眼中似有淚水將要落下：“我，我真的帶了的，我也不知道為什么作業(yè)會(huì)突然間就找不到了……”

見(jiàn)王默一副快要哭出來(lái)的表情，舒言和建鵬也不好再多說(shuō)什么。

建鵬只好安慰她：“行了行了，我?guī)湍阏艺疫€不行嗎。”

說(shuō)著，就幫王默一起在桌上的書堆里翻找。

在本該安靜的早上，這邊的小插曲逐漸吸引了全班同學(xué)的注意力。

終于，有人發(fā)現(xiàn)了文茜腳下的那個(gè)作業(yè)本：“啊，文茜腳下有個(gè)作業(yè)本，是不是王默的？”

建鵬聽(tīng)見(jiàn)后從文茜腳下?lián)炱鹉莻€(gè)作業(yè)本，果真是王默的！

“啊，糊涂蟲，你的作業(yè)本找到了！”建鵬高興地說(shuō)。

“太好了！”王默也很高興自己的作業(yè)本找到了，但是，她又接著說(shuō)道：“不過(guò)，文茜同學(xué)，你為什么要偷我的作業(yè)本，還要把它扔在地上，如果我做錯(cuò)了什么讓你不開(kāi)心的話，你告訴我就好了，為什么要?dú)奈业淖鳂I(yè)本呢？”