拿著他要的書籍來(lái)到階梯教室的時(shí)候，孟宴臣已經(jīng)在那里等著我了， 我小跑到他面前，他第一時(shí)間抬起手把窗戶那里漏下的熾熱光線遮擋，他手合縫的那一剎那，我看見他眼底如湖水般清澈，我恍惚見他指尖搖擺在我眸前打了一個(gè)響指。

“靈靈”。

“嗯？”

“我臉上有東西嗎？”

這個(gè)場(chǎng)景，怎么那么熟悉呢。

“沒(méi)有”。

“那我的東西呢？”

“哦，這里”。

“好，回去吧，馬上就要打上課鈴了”。

“嗯”。

我扭動(dòng)腳步轉(zhuǎn)頭明明是他先轉(zhuǎn)身離開的，可是不知道為什么我停下腳步再回頭的時(shí)候看見他才把門把手帶上。

他和同學(xué)說(shuō)。

“宴臣怎么才回來(lái)??？”

“哦，我和靈靈說(shuō)話呢”。

“靈靈？靈靈是誰(shuí)？”

“我的……我家的”。

心尖不知道是什么思緒大步向前走，直到走到自己的教學(xué)樓的時(shí)候思緒才重新理清楚。黃昏我和沁沁也習(xí)慣在側(cè)門等著他出來(lái)了，可是這次孟宴臣沒(méi)等到倒是等到了另一個(gè)男孩。

我看見一個(gè)寸頭男孩校服外套里面穿著籃球衣，撓撓頭不好意思向我走來(lái)，左右兩邊還有他的同學(xué)在起哄。

“去啊去啊~”

“就是，人不是在那嘛”。

沁沁怕生有些害怕躲在我身后，我疑惑著看那男孩走近，直到走到我面前沒(méi)有說(shuō)話。

“那個(gè)，我是之前……之前給你發(fā)過(guò)信息的，孟同學(xué)”。

“這個(gè)，送你”。

他從身后掏出來(lái)一大簇玫瑰花。

我呆住了。

反應(yīng)過(guò)來(lái)才知道他是誰(shuí)，冷著臉搖搖頭現(xiàn)在放學(xué)人多，他竟然鬧這出……這就是他所謂的賠償嗎？

“孟同學(xué)？”

他還硬要塞到我手里，我揮開他的手。

“我不要”。

“你怎么，怎么拒絕我？”

這男的，很搞笑。

“聽不懂嗎？我說(shuō)了，我不要”。

說(shuō)罷，他身后同班同學(xué)也要走到我面前。

就在僵持的時(shí)候，眼前突然落下一片陰影，然后聽到了拳頭相撞的聲音。

“哥！”

“沒(méi)聽見她說(shuō)的話嗎？她不喜歡玫瑰，她喜歡百合”。

然后是眼鏡被打掉的聲音，我急著就脫下書包給沁沁沖上前去拉扯！

“哥，別打了！”

是的，沒(méi)錯(cuò)。他當(dāng)著我的面狠狠揍了那個(gè)企圖接近我的男孩子。

這事兒說(shuō)大也不大可是說(shuō)小也不小，孟宴臣平?？雌饋?lái)從來(lái)不是會(huì)打架的好學(xué)生，今天卻硬生生打掉那寸頭男孩兩顆牙，人家家長(zhǎng)不愿意善罷甘休班主任只好叫了雙方家長(zhǎng)來(lái)。

我看見媽媽的身影進(jìn)了辦公室，她深深看了我一眼。

那一夜回家，母親只把他叫到房間說(shuō)話沒(méi)有說(shuō)我一句不好。

可也是這一夜過(guò)去，他沒(méi)有再與我那般親近說(shuō)過(guò)話。一切又好像回到了我認(rèn)為構(gòu)想的家庭關(guān)系。在那些年里，不為人知的心緒里歲月沒(méi)有等待，我們悄然長(zhǎng)大了。

可是，我總也忘不掉……

那時(shí)候我在房間門口聽到他和媽媽吵：

“為什么？！為什么我和她就不可以——”

然后是一個(gè)巴掌聲。

真是糟糕，我的百合花還沒(méi)有盛開就已經(jīng)枯萎掉了。