*

夏川回頭，透過門中的透明隔板，不可思議地望向里面的志保。“宮野，你想做什么？”

“對不起，夏川君。”

隨即，夏川明白過來，她不是想縱火燒教室，她是想連自己一塊燒！他反應(yīng)很快，門被鎖上后立馬跑到旁邊開著的窗戶前，想爬進(jìn)去拉她出來，志保站著的位置距離窗戶很遠(yuǎn)，根本沒時間跑來關(guān)窗。

志保直直地在教室講臺前站著，并沒有動，也沒有要阻止夏川翻窗進(jìn)來的意圖。

“啪————”原本開著的窗，突然齊齊閉合，自動落上扣鎖，隔絕了教室僅剩的出口。

“現(xiàn)在你終于知道了吧？”志?？嘈?，目光哀傷地看著被突變嚇得面色慘白的夏川?！翱焯影伞！碧拥眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的，過了今晚你們就都會沒事了。

夏川二話不說的跑開了。

志保蹲坐在地上，靜靜地望著四周，靠著月光與街頭的霓虹燈映照，室內(nèi)景象依稀可見，掛鐘指針靜靜地游走，發(fā)出“滴答滴答——”的聲響，一股詭異的陰冷游躥在教室，不安的第六感在血液里開始躁動。

【快跑！志保，快跑！不可以呆在這里！】

心中的恐懼在不停地提醒自己。志保拼命地想壓抑住這種感覺。這種絕望等死的感覺。

從拿到日記開始，她的身體就已經(jīng)出現(xiàn)了反常，接二連三的發(fā)燒，傷口接二連三的潰爛、發(fā)炎，甚至在做夢時夢到火燒……這些其實都與“火”有關(guān)，而火燒日記她干過無數(shù)次，結(jié)果并沒有用，除了日記外，異常的地方只有高二A班教室。這才是所謂的方式。

神社里抽到的一字簽，與日記出現(xiàn)的字一模一樣，毫無疑問，簽是日記花子準(zhǔn)備的，不論她去不去神社，這個信息提示她都會接收到，這表明“與神明的對話”并不存在，花子凌駕在神明之上。而那個字，是“祭”字，同時，祭還與“己”同音。

將各個提示碎片排列，“快點”、“火”、“祭”、“己”，連起來，對志保而已是“快點用自己火祭”，對日記花子而言是“快點用火祭自己”，說穿了，她必須當(dāng)這個祭品，才能結(jié)束這一切。

“嘭———嘭———嘭———”是跑回來的夏川，拿著磚頭和木棍，試圖把窗砸開。平時極易碎裂的普通玻璃，此刻卻像鋼化罩一樣，巋然不動，就像一拳打在棉花上，沒有半點碎裂的痕跡。

“別傻了，沒用的，你明知道這里有什么還跑回來干嘛？”志保側(cè)頭，對著窗外砸得滿頭大汗的夏川說道。

“正是因為知道！”夏川一下接著一下，狠狠地砸著窗。“所以更不能留宮野一個人在這里?。　?/p>

“真是笨吶?！敝颈Ｐα诵?，眼眶微紅?！耙粋€，兩個，都是這么笨……那家伙也是……”

工藤那家伙還是一點都沒變，連因果推理都能弄錯，竟然天真地以為她會為了報復(fù)園子而設(shè)計他，怎么就沒想過她是為了他才設(shè)計園子呢？她在意的人，始終只有他一個啊，知道他會阻止自己，所以必須將他弄暈，將園子大費(fèi)周章地吸引過來，看在是自己閨蜜喜歡的人的份上，她也能把他完好無損地帶回去吧。

──────────

作者題外話: