班里的空氣顯得格外凝重，窗外的鳥兒傳來陣陣鳴叫，時間仿佛在這一刻停止了。大家都看著老師，唯有幾名同學(xué)，腦袋快要鉆進(jìn)桌殼了。不過這話讓老師說出來就不一樣了。

　　方老師問道：“你們幾個，頭楚褲襠里是幾個意思？站起來讓大家都看看?！?/p>

　　平常在宿舍里調(diào)個皮，搗個蛋什么的，那都再正常不過了，但是現(xiàn)在不行，因為中考逼近，該有個緊張的氣氛。

　　只見方老師又道：“今天咱們就來抓幾個典型，也好，為中考，還有明天的定時訓(xùn)練做個動員?！?/p>

　　話音剛落，班里一陣喧囂

　　其實大家早就已經(jīng)習(xí)慣了，畢竟也不是第一次，只是這一次來的確實有點突然，所以還是有些躁動的。

　　方老師喊了一句“大家安靜”接著說：“批評330宿舍，嬉戲打鬧，重點批評王新…王新啊王新我一個語文老師，我是真不知道該換什么詞批評你了…”

　　班里又是一陣笑聲，李小東表示這句批評貌似更加體現(xiàn)出方老師作為一個語文老師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　方老師停頓了一會兒，看來是真的不知道該說什么好了，所以干脆也就不說了，轉(zhuǎn)口道：“不過，要重點表揚一位同學(xué)?！?/p>

　　同學(xué)們私下議論，腦袋瓜子都轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想要觀察出這個唯一被表揚的幸運兒。

　　“李小東同學(xué)，一直以來是咱班的差生，但我認(rèn)為他有無限的潛力，就拿背誦來說，這一點令我感到驚訝。他不僅背會了論語，而且私下已經(jīng)找我背過了很多課文。李小東，加油，你的未來不是夢。讓我們一起為小東鼓鼓掌吧?！?/p>

　　說罷，班里的掌聲便驟然響起，人們只能聽見洪亮的拍擊聲，卻聽不到了窗外的鳥鳴。被表揚的李小東，心里美滋滋的，感覺迎來了高光時刻。十分得意，甚至有些忘形。

　　一個被表揚的人最希望看到的一定是自己的成果受到喜歡之人的關(guān)注。李小東也不例外，他把他那顆得意的腦袋探了出去，恰好，這一次王夢瑤和李小東終于成功對視。此時的李小東用心潮澎湃四個字來形容最合適不過了。一方面是受到了老師的表揚，更多的是同時也得到了心上人的關(guān)注。雖然對于王夢瑤而言，只是簡單的看一下，相當(dāng)于點個贊。但在李小東眼里，這得叫：心有靈犀一點通?？赡苁怯悬c強(qiáng)行解釋的嫌疑，但畢竟當(dāng)你去看一個人的同時，她也正在看你，這種感覺還是很享受的，尤其是對于自己喜歡的那個人。

　　“哎呀，某人可真是一得意就忘形啊，可別忘了自己姓啥啊”坐在一旁的劉瑩瑩調(diào)侃道。

　　李小東知道劉瑩瑩在說自己，于是反駁說：“嘿嘿，我不光知道自己姓啥，我還忘不了你姓劉吶?！?/p>

　　幽默詼諧的對話總是能令人滿意，劉瑩瑩笑了，直說：“啥時候也變得油嘴滑舌啦。”

　　方老師的時間總是把握的那么微妙，該表揚的表揚完了，當(dāng)然該罰的也都罰了，課也就跟著下了。

　　無論是辦公室的感動，還是受到表揚的激動，亦或者是與王夢瑤對視那一眼的心動。李小東心頭感覺很熱，頭一次覺得學(xué)習(xí)是可以帶來快樂的。經(jīng)歷了這些之后，李小東并沒有因得意而忘形，而是繼續(xù)準(zhǔn)備著明日的定時訓(xùn)練。