顧子宸看著手里的精靈球，又看看榊老師。

榊加油啊～

榊老師拍了拍顧子宸的肩膀，一副我看好你的樣子。

榊同學們，子宸哥哥也要參與這次的活動中來，老師也給了他一顆精靈球，子宸哥哥跟大家一樣，都會是第一次接觸新精靈，等這半天結束，也要驗收子宸哥哥的結果。

榊老師也直接和學生們宣布顧子宸的參與。

顧子宸好吧！

顧子宸到時候我要是輸了，大家可不要笑話我?。?/p>

“不會，不會?！?/p>

“子宸哥哥看看你的精靈是什么?”

“對啊，快放出來給我們看看?！?/p>

顧子宸那好吧，出來吧～

場景

顧子宸這是小磁怪啊！

精靈圖鑒

精靈圖鑒小磁怪，磁鐵寶可夢，會吸附在電線上以電力為食。如果停電了就調查一下電閘吧。可能是因為上面吸附著密密麻麻的小磁怪。

榊如果是小磁怪，那你會怎么做呢？

顧子宸這個……

顧子宸等我一下。

顧子宸在這個室內的比賽場地轉了一圈，手里拿著一塊小板子回來。

“子宸哥哥，你拿這個板子做什么?”

“是啊是啊。”

榊大家別說話，看子宸哥哥是怎么做的就行了。

顧子宸像小磁怪這樣的電屬性精靈，最喜歡的就是電氣。

顧子宸這塊板子嘛……像是這樣……再這樣……

顧子宸拿著板子在自己的衣服上快速摩擦，在自己的頭發(fā)上快速的揉搓……

隨后放在了小磁怪的頭頂上。

顧子宸

顧子宸我之前那么快速的摩擦之后，會產生靜電，而小磁怪可以吸收靜電來當做食物。

“原來是這樣?！?/p>

“子宸哥哥好厲害，這都知道?！?/p>

“原來小磁怪是吃電的，不吃精靈食物啊～”

……

榊所以同學們，在面對自己帶我精靈的時候，也要觀察到它們是不是喜歡你給的食物，知道嗎？

“知～道～了～”

顧子宸對于小磁怪，其實還可以這么做。

顧子宸拿出一塊毛巾，快速的在小磁怪的身體上擦拭起來。

場景

場景

場景

“小磁怪在笑呢！”

“是啊，看起來很舒服。”

“這樣擦拭，小磁怪很喜歡吶?！?/p>

……

顧子宸當當當～當～

顧子宸

小磁怪被顧子宸擦的渾身發(fā)亮，光澤度明顯提升了。

顧子宸保持小磁怪的身體光澤也是很重要的事情，如果大家以后收服到小磁怪也是要注意的哦！

小磁怪在吸食靜電和身體打磨之后，對顧子宸變得親近起來，瞇著眼睛圍著顧子宸轉圈，顯然是喜歡上顧子宸了。

榊看了子宸哥哥剛剛的操作，小磁怪一下子和子宸親近起來了，大家現在也可以和自己精靈培養(yǎng)感情了。

“是～老師～”

學生們紛紛回去，開始和自己的精靈聯(lián)絡感情去了。

顧子宸這樣的交流方式怎么樣？

榊特別好，而且你剛剛的教學方法特別對，他們應該能學到很多東西。

顧子宸沒拖后腿就行。

榊這可是十分完美的教學經驗，以后我會用在課程上的。