芫芫篇

《不受歡迎的孩子們》

"你再這樣盯著我們!你敢再這樣盯著我們!把你的破紙都撕爛了信不信!臭臉娘們兒!"

教室里，四名初中三年級的少女圍著一名靠墻坐著的少女。正值課間，教室里亂哄哄一片，每個(gè)人都忙自己的事，沒有人在意角落里四個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人。仿佛是司空見慣的事。

欺負(fù)人的叉著腰，為首的少女鼻尖上貼著一小塊創(chuàng)可貼，用手掌一次次按坐著少女的頭，讓她轉(zhuǎn)過臉去。但是被欺負(fù)少女每一次都把臉扭過來，死死盯著她們!

她的眼神平靜冷漠，絲毫沒有畏懼屈服的意思。

"你再看!戳瞎你這賤貨的狗眼信不信!"欺負(fù)人的少女拿起一只圓珠筆。做出要戳人的架勢。

另外幾個(gè)欺負(fù)人的少女在旁邊叫好∶"戳她!戳瞎她!賤貨!戳瞎她的眼，看她還怎么畫畫! "

她笑了，那種嘲笑讓對手渾身發(fā)毛。是的，欺負(fù)人的少女們不敢真的戳。為了挽回面子，欺負(fù)人的少女像握著匕首一樣握著圓珠筆，把她的繪畫本一頁頁劃爛，撕成碎片扔在她臉上。然后還不解氣，欺負(fù)人的總是自己越來越氣。她們又用圓珠筆在她的臉上劃出一道道藍(lán)色道子。最后呸的一聲，唾沫吐到她臉上。

她還是那副冷漠嘲笑對手的臉。這一連串舉動(dòng)終于引來周圍同學(xué)的關(guān)注，這些同學(xué)有的笑呵呵看著，有的面露難色敢怒不敢言。終于，鈴聲響起，上課了。

老師走進(jìn)來后，一眼就看明白事情。但老師什么也沒說，讓大家拿出昨天的卷子開始講評。初三了，馬上就要中考，老師不會(huì)把上課時(shí)間浪費(fèi)在這種事上。

下課后，她被叫到辦公室。

長得像河馬一樣的中年男數(shù)學(xué)老師，坐在椅子上吃午飯，一手拿著菜包子，一手夾著煙。河馬咽下一口包子，用舌頭舔了舔牙齒上的殘?jiān)?。然后問她?怎么回事啊? "

她的臉上殘留著圓珠筆劃過的痕跡，但絲毫沒影響冷靜高傲的氣場。她站在河馬面前，輕描淡寫地說起事情的原委。

事情發(fā)生在昨天上午，同學(xué)們課間操回來后發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)人沒出去做操。那是一個(gè)圓滾滾的男孩，有點(diǎn)駝背，嘻嘻笑笑的憨態(tài)可掬。大家給他起外號叫貓九。有人說貓九是傻子，因?yàn)樗巧痰?，學(xué)習(xí)不好，還不愛說話，總是傻笑。班里有一個(gè)特別喜歡欺負(fù)人的大姐頭，拿著豎笛一下下拍貓九的后背，發(fā)出咚咚咚的聲響。

有人跟著笑，以為大姐頭又在"鬧著玩"。但是大姐頭越拍越重，嘴里開始罵∶

"肥肥!別人都去做操，你又躲起來耍懶!還嫌自己不夠胖嗎!傻貓九，真想把你燉了!哈哈哈!"

貓九也擠出笑容。好像只要他跟著笑就說明這一切都是在鬧著玩，不是自己被欺負(fù)了。只是后背那一下下敲打，疼得他微笑著咬牙。

看熱鬧的同學(xué)們中，有的人有點(diǎn)看不下去了。但他們不敢說，他們表達(dá)不滿的最高級別，頂多就是不跟著笑了。

"行了!總欺負(fù)人有意思嗎?!"一個(gè)聲音傳來。

說話的是班里另一個(gè)總被欺負(fù)的女孩，皮膚黝黑身材瘦小，叫小栗子。小栗子沒有父母，寄養(yǎng)在別人家。有的傳言說，她爹媽早就死了;有的傳言說，她爹媽不要她了。反正開家長會(huì)時(shí)小栗子的爹媽從來沒出現(xiàn)過，家長們發(fā)現(xiàn)后就悄悄囑咐自己孩子∶別跟這個(gè)沒爹沒娘的孩子玩，回頭把你帶壞了。不過小栗子是一個(gè)樂觀的女孩，假小子一般堅(jiān)強(qiáng)。沒有朋友也不消沉，被欺負(fù)了必定反抗。

大姐頭看到總被她欺負(fù)的兩個(gè)人團(tuán)結(jié)起來了，自然不能輸了面子。她拎著豎笛，在手中搖晃，仿佛在搖晃砍刀。小栗子先發(fā)制人，拿起厚厚的課本扔在大姐頭身上，然后轉(zhuǎn)身就往教室外跑。大姐頭怒了，一躍而起!但是她起飛失敗，自己絆倒摔了一個(gè)大馬趴。人群中有人噗嗤笑出聲，但在大姐頭怒視環(huán)顧中回歸安靜。

這一切她看在眼里，面無表情。她是這種女孩，從小被人看做冷漠。不合群，好像誰也看不起。其實(shí)不是誰也看不起，只是她個(gè)性高傲，很難微笑著和別人交朋友。她有點(diǎn)悲觀主義，總覺得交了朋友最后也會(huì)失望。看著美麗的花瓶，她第一眼會(huì)聯(lián)想到花瓶打碎的樣子。除了主觀原因之外，還有個(gè)問題導(dǎo)致她這種孤僻。她從小就表現(xiàn)出來驚人的畫畫天賦。在課本上畫的插畫經(jīng)常引來一片驚呼。

"你是在哪學(xué)過畫畫嗎?"旁人感嘆道。平凡的人就是這樣，他們很難承認(rèn)身邊的人有天賦才能，寧愿相信是從哪學(xué)的

-這類客觀原因獲得的。這樣的時(shí)候，她總是冷著臉面對所有人，也不回話。久而久之，別人都說她是藝術(shù)家的高傲，看不起人。她便一個(gè)朋友也沒有，從小學(xué)到初中一直如此。

大姐頭欺負(fù)貓九，被小栗子激怒后摔個(gè)大馬趴事件的第二天，班級的群里都在瘋狂傳一張畫。畫的是大姐頭的漫畫，昨天摔倒時(shí)，大姐頭鼻尖的巨大青春痘摔破了。這張畫畫得太好了，非常解氣，同學(xué)們就瘋狂地傳。傳到整個(gè)學(xué)校都津津樂道，贊賞這畫實(shí)在是惟妙惟肖。

看熱鬧的群眾是這樣的∶ 他們也恨壞人，但關(guān)鍵時(shí)刻不敢出聲，只有背地里添把火的事情樂此不疲。

大姐頭氣哭了，鼻尖上貼了一小塊創(chuàng)可貼。壞人們知道，畫畫的除了她沒有別人。她當(dāng)然也不怕，她只是用她的方法嘲笑那些欺負(fù)人的家伙。

于是就出現(xiàn)了最開始的那一幕，大姐頭叫了幾個(gè)跟班，圍住她，用圓珠筆在她臉上劃。

她對河馬簡單幾句說明白了一切，說畫是自己畫的，今天大姐頭來找她麻煩就是因?yàn)檫@個(gè)。河馬還是一邊吃包子，一邊抽煙。聽完原委后，河馬皺皺眉頭，打了一個(gè)嗝。

"你們這些閑著沒事干的孩子啊!是不是作業(yè)少了?你以為自己很厲害嗎?畫畫能抵考試的分?jǐn)?shù)嗎? 凈弄些沒用的!

你得找找自己的原因，凡事都有原因。是吧，就跟數(shù)學(xué)一樣，等于號另一邊，必定有原因。別人打架你跟著湊熱鬧，還畫畫發(fā)出來。你說你不是自找的嗎? "

"不是打架，是欺負(fù)人。"她平靜地說道。

"行了行了!我不關(guān)心這些細(xì)節(jié)!要從整體看問題!你們這樣影響好嗎? 咱是畢業(yè)班，畢業(yè)班最重要的是什么?是吧，畢業(yè)班的成績最重要!你們幾個(gè)破罐破摔不要緊，不要影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍。幾條臭魚腥了滿鍋湯!是吧。"

她不再說話了。

"老老實(shí)實(shí)悶頭學(xué)習(xí)，別把時(shí)間浪費(fèi)在沒用的人和業(yè)余愛好上。你畫畫還能比數(shù)學(xué)重要嗎?是吧。學(xué)生的正業(yè)是學(xué)習(xí)。是吧，考個(gè)好高中再畫畫，往后天天畫也沒人管你。"

河馬說完狠狠抽了一口煙，然后怕浪費(fèi)似的吐在包子里，又一口吃下去。

她依舊沒有回話，繼續(xù)保持沉默，或者說冷漠。這沉默讓河馬不悅，倚靠權(quán)威的人最煩對方沉默。因?yàn)樗麄冊诮逃?xùn)人時(shí)，如果對方沉默，他們就會(huì)下意識重溫自己的話。倘若這話中有心虛的地方，他們就會(huì)生氣表面上是對方不尊重權(quán)威，其實(shí)是自己心虛了。

沉默是非常厲害的反傷技巧。她早就知道，河馬在乎的只是班級穩(wěn)定，別惹麻煩。河馬口中為了大家好，更多是為了自己的教學(xué)業(yè)績。他才不會(huì)在乎每個(gè)學(xué)生想的什么，開不開心。更不會(huì)考慮因材施教，因?yàn)閷W(xué)校考核他的只有升學(xué)率。

悲觀的人往往刁鉆刻薄，而這些刁鉆刻薄又往往切中要害。

從河馬辦公室出來，小栗子和貓九在外面等她。她有點(diǎn)感動(dòng)，但沒表現(xiàn)出來，還是繃著臉。在水房里，小栗子用滴了花露水的濕巾幫她擦臉上的藍(lán)色圓珠筆痕跡。她有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樗龔膩頉]有朋友，更別說現(xiàn)在這樣讓朋友幫自己。

小栗子是一個(gè)活潑樂觀的妹子，雖然總被欺負(fù)沒有爹媽，但還是特別元?dú)鈵坌?。小栗子一邊幫她擦一邊說笑∶

"你可真厲害啊!畫得也太好了吧!大家不知道多佩服。"

她傲嬌著沒忍住，也笑了。

"呵呵呵呵!哎呦你看你這臉，感覺還是擦不掉啊，都是一片片藍(lán)色的。哈哈哈!"

"沒事，不要緊，無所謂。"她皺著眉頭，像害羞的凱爾特戰(zhàn)士。

終于擦掉臉上的痕跡后，她們走出水房，貓九還是貓著腰低著頭在外面等著。她和小栗子，貓九三個(gè)人一起走出回教室。有時(shí)候事情很簡單-—三個(gè)最不合群，沒有朋友的人仿佛成了朋友。

然而事情沒那么容易結(jié)束，尤其是在壞人吃虧以后。大家看到這三個(gè)人在一塊出現(xiàn)，心里立即貼了標(biāo)簽，最不受歡迎的人組隊(duì)啦!

放學(xué)時(shí)，天空飄起了雪花，好像是那年冬天第一場雪。細(xì)細(xì)小小，像粉塵一般。黃昏暗藍(lán)的天，雪花微微打濕了地面。她和小栗子取了自行車一起放學(xué)回家。小栗子是個(gè)話嘮，好不容易交到朋友，嘰嘰喳喳和她聊個(gè)不停。她皺著眉，心里還挺開心。

就在這時(shí)，離校門口不遠(yuǎn)的小路上，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個(gè)人在等著。

大姐頭戴起了口罩，倚靠著一個(gè)外校男生肩膀，還有幾個(gè)外校不認(rèn)識的學(xué)生。男生是高中的大哥，大姐頭的男朋友。小栗子拽著她的衣服，告訴她轉(zhuǎn)身快跑。但她是一點(diǎn)不怕的，有什么好怕的?

她們走到跟前，那幾個(gè)混混叉著手，怒氣沖沖。高中大哥走上前來，她還是用冷漠的眼神看著這些人。

"是這個(gè)畫畫賤貨嗎?"高中大哥指指她，問身后的大姐頭。大姐頭惡狠狠地確入。

她毫無懼色，手里拎著自己的小水壺，甚至準(zhǔn)備反抗。小栗子常年被欺負(fù)，懂得好漢不吃眼前虧的道理，剛準(zhǔn)備站出來服軟。

突然之間，高中大哥一個(gè)巴掌扇在她臉上。她是個(gè)瘦弱的女孩，一巴掌被打彎了腰。她直起身，嘴角的血流了出來。她拎起水壺準(zhǔn)備甩在對方身上，但那個(gè)高中大哥看出她的意圖。一把將水壺抓住搶過來，扔在了地上。緊接著又是一巴掌。

小栗子急了!亂拳沖上去，但瘦小的小栗子怎么是高中大哥對手，一腳被踹翻在地上。

高中大哥醞釀著，想扇她第三巴掌。周圍已經(jīng)圍了同學(xué)，有些是認(rèn)識她們的人。但是大家不敢管，一旦管了，可能挨打不說，將來還會(huì)成了被排擠的對象。

她就那么站著，死死盯著高中大哥。嘴角和鼻子里都是血。雪花落在臉上，瞬間融化。

高中大哥看她不還手了，也不說話，也不求饒。于是叉著腰左看右看，怒氣橫生。

這時(shí)，身后一陣沉悶的腳步聲，貓九來了。貓九先是撿起她被摔裂的小水壺，還給她，然后自己擋在她和小栗子前面，傻傻的。高中大哥哭笑不得，口中咒罵。毫不猶豫地一拳打在貓九臉上。貓九抱著頭，高中大哥雨點(diǎn)般的拳打腳踢落在貓九身上，貓九還是擋在她和小栗子前面。

高中大哥打累了，深深喘了口氣，突然飛起一腳踢在貓九肋骨上，貓九疼得捂著肚子。高中大哥揪著貓九的頭發(fā)狠狠抽他的臉，貓九不知道該捂著肚子還是護(hù)著頭。怎么都是挨打。

看貓九被打傻了，高中大哥想繞過貓九，繼續(xù)打她和小栗子。

但是，這個(gè)高中大哥犯了大錯(cuò)人生中，有很多必須知道的真理，其中第一條就是∶千萬不要把胖子逼急了。貓九看到高中大哥想繼續(xù)打兩個(gè)女生，突然伸出手，抱住這個(gè)高中大哥的腰，硬生生、活生生把他舉了起來!

啊——地一聲悶吼，貓九像摔罐子一樣，憤怒地把高中大哥摔在地上。

人群發(fā)出驚呼!高中大哥仰面、扭曲地躺在地上，口中流出液體，四肢僵直，只有一條小腿在抽動(dòng)。

貓九站立雪中，原本渾圓滑稽的背影，此刻如同變身后的德魯伊一般震撼人心!

之后，高中大哥直接被救護(hù)車送去醫(yī)院，住了好久，據(jù)說脊柱都摔彎了。貓九因此被退學(xué)，或許離開這種學(xué)校對貓九不是壞事。河馬老師因?yàn)楣芾硎?，被取消了班主任的職?wù)。

那次事件以來，沒有人再欺負(fù)她們了。她和小栗子成了好朋友。從來沒有朋友的兩個(gè)女孩，終于不那么孤單。她那個(gè)摔裂的小水壺，小栗子做了一個(gè)可愛的水壺套送給她。作為回禮，她也畫了一張小栗子最喜歡的卡通角色畫送給小栗子。

"沒看出來啊，你這假小子還會(huì)做這么小女生的東西! "

"沒看出來啊，你畫的畫簡直比原版還好!不知道能不能賣錢呢!我當(dāng)你的經(jīng)紀(jì)人吧! 我們賣畫!"

記憶中，那是她頭一次輕松地和人開玩笑，兩個(gè)女孩都開心地咯咯笑著。小栗子是樂觀積極的妹子，她是悲觀冷漠的妹子。這樣的兩個(gè)人反而成了好朋友，這不僅僅是因?yàn)閮蓚€(gè)人都是"被排擠"人的，絕非如此。這是上天給每個(gè)孩子的緣分。不過她看起來更喜歡姐妹小栗子。

中考之后，她和小栗子竟然考到省城同一所高中。出發(fā)的時(shí)候，貓九也來送她們了。貓九沒有再上學(xué)，在家里的小便利店幫忙。性格也變得開朗很多了，不再是那種傻傻的笑，有點(diǎn)男子漢味道了。貓九是不是喜歡她們倆其中之一呢?她和小栗子經(jīng)常開這個(gè)玩笑。

三個(gè)"最不受歡迎"的孩子走在路上，貓九背著她倆的行李。他們像普通少年少女一般交談、說笑、道別。然后走向各自的遠(yuǎn)方。小栗子姓李。