說書人于是我側(cè)身擋著監(jiān)控，輕輕碰了碰他垂落的左手。

說書人齊聽蕪寫字的動(dòng)作沒停，語速也一點(diǎn)沒變，輕聲給我講解題要點(diǎn)。

說書人我又把他的手翻過來，掌心向上，用手指一筆一劃寫著：我愛你。

我愛你。

說書人我突然有些興奮，像是懷揣驚天秘密在大庭廣眾之下行走。我和齊聽蕪是秘密的擁有者，我是他的共犯。

說書人我企圖從他表情上看見一些別樣的表情，可是他仍像普通老師給普通學(xué)生講題一樣，一點(diǎn)多余的反應(yīng)都沒有。

說書人等他講完題，我回到座位，沮喪了好久。

說書人重新翻開考卷，才發(fā)現(xiàn)他這次給我的紅筆圈劃和標(biāo)注比以往多。全卷上下畫出來的圈、勾出來的橫線和瀟灑的箭頭恰巧組成了三個(gè)字:

說書人我

說書人也

說書人是

說書人我們有時(shí)會(huì)在無旁人的辦公室接吻，窗簾一拉就像是支起了隔絕外界的屏障。

說書人會(huì)在講臺(tái)后偷偷勾著手指，看似正經(jīng)地說些其實(shí)與題目無關(guān)的風(fēng)月話。

說書人我說他的腕骨很好看，適合戴手環(huán)或者刺個(gè)青上去。

說書人我說他的鏡鏈很誘惑，時(shí)常闖入我紛繁混雜的夢(mèng)中。

說書人我說他上課的樣子性感，批作業(yè)的樣子性感，暗潮涌動(dòng)的眼神性感，附耳低語的聲音性感。

說書人有一句話我沒說，但我在心里重復(fù)了無數(shù)遍。 我說高三好短，一年好短。

說書人短到這個(gè)夢(mèng)稍縱即逝，我觸摸不到它的影子。 高考前那段時(shí)間他對(duì)我很嚴(yán)格，幾乎是摁著我的頭學(xué)習(xí)。

說書人但他也會(huì)給點(diǎn)好處，比如一道大題得分率在百分之八十以上就接一次吻。

說書人他那時(shí)變得非常膩歪，突如其來的補(bǔ)償讓我感到心慌。

說書人我問他，你是不是要趕我走了。

說書人他說，我該放你走了。 風(fēng)起是個(gè)小市，他說鳳鳥應(yīng)至，但即使棲了梧桐，也總有一天要遠(yuǎn)走。

說書人散伙飯那天，一群激動(dòng)又悵惘的同學(xué)選了好幾個(gè)地方，先是吃了頓飯，然后又去鬼屋里嚇掉了當(dāng)天攝入的所有熱量，還去了游樂園。

說書人那個(gè)夏天入梅晚，出梅也晚。淅淅瀝瀝的梅雨落個(gè)不停，我撐著傘出神，看著一群濕了頭發(fā)也要坐海盜船的瘋子。

說書人齊聽蕪就站在我旁邊，我們隔了一丈空氣，又好像隔了一道天塹。

說書人那群瘋子拉著我去玩水上運(yùn)動(dòng)，就是那種小孩子特別喜歡玩的水球。

說書人前幾個(gè)淋雨的活動(dòng)我沒參加，這次他們以“在球里不會(huì)淋到雨”為由把我拉上了。

說書人兩兩一組，我跟一位女生一塊兒。她看上去很興奮的樣子，進(jìn)了水球之后滾個(gè)不停，活力十足，我腦子里的水翻江倒海，頭暈?zāi)垦?，不知今夕何夕?/p>

說書人我想我大概是倒霉透頂，一個(gè)用了很久都沒出事的水球，在我進(jìn)去之后，漏氣了。

說書人球沉下去水灌進(jìn)來的那一刻我是懵的。女同學(xué)比我慌，在水里狂撲騰。