我
喬以念
十二歲
emm……我其實(shí)還蠻非酋的,但是自從遇到他之后,我才知道原來(lái)我所有的好運(yùn)都用在遇到他這件事上了
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從那以后,喬以念每天都會(huì)在口袋里放很多糖
喬以念每天都會(huì)給江子航各種糖
然后想盡辦法塞給江子航
第一次第二次江子航都想拒絕,還是收了。再到后面的很多次,江子航抵抗不住小姑娘想送糖果的熱情,至此小姑娘的糖,他都收下了
但是江子航也沒(méi)吃喬以念的糖,他只是把糖都收集放在一個(gè)玻璃杯子里。沒(méi)有別的,只不過(guò)他不喜歡吃糖罷了,如果扔了,會(huì)不會(huì)太辜負(fù)小姑娘一片好心了啊
江子航以為喬以念每天帶這么多糖是因?yàn)樗矚g吃糖,送給他糖,是因?yàn)楹脰|西可以要和好朋友分享
喬以念以為上次江子航口袋里有糖是因?yàn)榻雍较矚g吃糖
一切的一切都是只是他們的以為
他們一直不知道的是:他們兩個(gè)都不喜歡吃糖。江子航之前兜里有糖是別人送他的。他后來(lái)收下喬以念的糖是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)小姑娘一片心意。喬以念送糖是因?yàn)樗詾榻雍较矚g吃糖,還有在江子航走后,她還是哭了,所以要兌現(xiàn)諾言
(這個(gè)是隱藏小劇場(chǎng)啦)
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喬以念自從抱上江子航這條大腿
找江子航問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多了
江子航也沒(méi)有說(shuō)啥
做了一個(gè)老師該做的義務(wù)
江子航把圖畫(huà)在喬以念的草稿本上
他把條件在圖中標(biāo)出來(lái)
他把重點(diǎn)圈出來(lái)
江子航你看看這個(gè)地方可以理解嘛
喬以念emm……不能……
江子航為什么不能
江子航你看看用這個(gè)公式,然后把題目條件帶上去就可以了
江子航這道題很基礎(chǔ)的
江子航沒(méi)有難度
江子航如果你這種題還不會(huì)的話,那你其他題也做不下去了
江子航你再看看,再理解理解。不懂了問(wèn)我
喬以念盯著題目
薅了薅頭發(fā)
無(wú)奈了一會(huì)兒
喬以念os:這啥???咋這樣啊
江子航好似看見(jiàn)了喬以念毫無(wú)頭緒
嘆了口氣
就開(kāi)始和喬以念從基礎(chǔ)講起
喬以念一開(kāi)始也在認(rèn)真聽(tīng)江子航講概念
后來(lái)……
喬以念的目光定在江子航的臉上
此時(shí)江子航還在認(rèn)真講著題
喬以念os:如果時(shí)間定格在這一刻就好了
江子航也好似感覺(jué)到了喬以念異樣的目光
江子航用筆敲了敲喬以念的頭
江子航別走神
江子航看懂了嗎
喬以念被這一下也清醒了
喬以念喔……懂……懂了
江子航哦?是嗎?那你給我講一遍吧
喬以念我……我……不記得了
江子航好像想到了什么,笑了一下
江子航你剛剛走神不會(huì)是因?yàn)楸晃业膸洑馕搅税?/p>
江子航我知道我很帥
江子航想接近我的女孩子很多,看你這樣,我也理解
江子航你也不一般,不會(huì)第一眼就看上我了吧
江子航成為我第一個(gè)朋友,再到現(xiàn)在我教你題目
江子航漬漬漬……高啊高啊
喬以念頓時(shí)想收回之前的想定格這一刻的想法了
喬以念這位同學(xué),人人都有自戀之情,我都理解
喬以念我也不能想到像你這種如此普通還如此自信的人能腦補(bǔ)出這么多東西來(lái)
江子航一聽(tīng)臉都黑了
但是目的達(dá)到了,便見(jiàn)好就收
江子航那你還不好好看題
說(shuō)著還用筆打了一下喬以念的頭
喬以念嗷~輕點(diǎn)啊
歐歐蕪湖!
歐歐表示我有在努力搞甜餅