我

喬以念

十二歲

班上女生認為江子航很高冷，就跟冰塊一樣，無法有任何接觸。我原以為江子航是社恐，后來才發(fā)現(xiàn)這哥們跟社恐搭不上邊好吧，妥妥一傻缺好吧

---------我是分界線---------

江子航確實當了一回負責任的老師

可當學渣的老師還真不是那么輕松啊

起初是喬以念瘋了，現(xiàn)在是江子航瘋了，總結：都瘋了

江子航很榮幸可以通過喬以念同學，讓我在學渣的世界走一遭

江子航啊～殺了我吧～～蒼天啊大地啊～

喬以念江老師江老師，這道題是為什么呢？

江子航沒有那么多為什么，好好做題！

但是這段時間的學習，也不是什么收獲都沒有，確實喬以念的學習更上一個臺階了

江子航考試有一個很不好的習慣，就是寫完試卷和別人對答案（這樣是不好的哦，千萬不要學他，他不是一般人）

---------某一場考試--------

一場很普通的單元測試

對于這種沒什么大難度的考試，江子航一拿到試卷就奮筆疾書，刷刷刷就寫完了

喬以念拿到卷子先前前后后掃看了一眼，才動筆

喬以念才發(fā)現(xiàn)卷子百分之九十江子航都講過??！所以她做起來很順利。

不一會兒喬以念也寫完了卷子

江子航趴在桌子上，看到喬以念寫完了

江子航（小聲說）嘶嘶～喬以念你寫完了嗎？

江子航對一下答案

喬以念算是江子航的徒弟，自然師傅的這個特點也掌握了

喬以念好

江子航ABCDAACC……13……156……

喬以念對的……我們一樣……

喬以念誒……這個第十八道題我們答案不一樣

江子航知道后，重新打開卷子，看了看十八題，他快速的又算了一遍，他的答案和第一遍的答案一致。那么就說明，出錯的是喬以念

江子航你再看看

喬以念也不相信是自己錯了，明明這道題她做過，有印象

過了十分鐘～～～

江子航還沒看明白嘛

喬以念搖搖頭

江子航唉～

江子航你看好……

說著江子航拿著卷子，側著身，拿著筆指著十八題給喬以念講解

江子航你看哈，這個地方我們需要除一個2，然后才可以順利的寫下去，因為這個條件說了……你懂了嗎？

雖然江子航和喬以念隔了一個過道，但是他還是認認真真給她講了過程

老黃在講臺坐著改作業(yè)，聽到了稀稀疏疏的聲音，他戴上眼鏡，朝聲音望去，看到了江子航給喬以念講試卷，老黃笑了笑，摘下眼鏡當做沒看到，便繼續(xù)改作業(yè)

喬以念嗷～我好想懂了??！

喬以念我會做了！

喬以念哈哈

喬以念話說我們在考試，然后你還講題，我們是不是太不尊重考場規(guī)則了啊

江子航那要不我們自首？

喬以念當我沒說

江子航笑了笑

正在改試卷的老黃，看到兩份答案一致，但過程不一樣的試卷，嘆了口氣改了下去，沒辦法誰讓這倆是他“親閨女”和“親兒子”呢，他還要感謝“親兒子”把“親閨女”送回正道，老黃留下來老父親欣慰的淚水～～

成績下發(fā)下來，喬以念和江子航并列第一～～

歐歐蕪湖蕪湖！

歐歐就很豪橫對不對hhh