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- 期中考試結(jié)束了，學校要求班主任要對班里的每位同學進行一次單獨談話。

- 想到要找班長同學談話，你突然回想起下午語文課上發(fā)生的事情。

- 下午的語文課上。

具在熙“請大家打開我發(fā)的擴展資料，看一下《楓橋夜泊》這首詩。”

- 底下響起了嘩啦啦的翻書聲。

宋亞軒“（突然）老師，《楓橋夜泊》這首詩我們小學就學過了吧，現(xiàn)在還有必要拿出來重新分析嗎？”

具在熙“當然有必要了??！”

具在熙“讀書所獲得的感悟和人的處境，閱歷，甚至心情都有關系，作品沒有變，但是你卻長大了啊。”

具在熙“就像老師讀金庸先生的《倚天屠龍記》，小時候喜歡溫婉軟弱的周芷若，覺得女孩子就要像她那樣才對?！?/p>

具在熙“可長大了再讀，卻更希望變成豪爽灑脫的趙敏，敢愛敢恨不枉過一生，不是嗎？”

- 宋亞軒似乎有所觸動，但強烈的自尊心卻驅(qū)使著他繼續(xù)反駁，這樣的兩相矛盾把他的臉都憋紅了。

宋亞軒“那可能是因為金庸先生修改了《倚天屠龍記》。老師看的已經(jīng)不是原來的版本，自然會有變化?！?/p>

具在熙“可老師并沒有說，看的是新修訂的版本啊～”

具在熙“亞軒，上課提問是好事情，但是刻意刁難卻是在浪費同學們的時間。”

具在熙“如果你還有類似的問題，老師希望你能下課再來找我問，好嗎？”

- 宋亞軒從來沒有當著全班同學的面這樣無言以對，臉刷地紅了，底下了頭。

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