接下來(lái)的日子，鹿魚和石凱幾乎將所有閑暇時(shí)間都投入到活動(dòng)籌備中。

清晨的陽(yáng)光剛剛爬上窗臺(tái)，鹿魚就坐在書桌前繪制活動(dòng)海報(bào)，貝殼風(fēng)鈴在微風(fēng)中輕輕搖晃，發(fā)出清脆悅耳的聲響，仿佛也在為她加油鼓勁。

石凱則利用訓(xùn)練間隙，反復(fù)打磨講解內(nèi)容，將晦澀的消防知識(shí)編成朗朗上口的童謠。

這天傍晚，石凱來(lái)到海洋館，手里抱著一個(gè)大大的紙箱。

石凱“小鹿老師，看看我?guī)?lái)了什么驚喜。”

他神秘的笑著，將紙箱打開。

里面是各種色彩鮮艷的道具服，鯨魚消防車造型的頭盔、海龜殼模樣的背包，還有章魚觸手般的救生繩。

鹿魚驚喜的拿起一頂海豚帽子，柔軟的絨毛觸感讓她愛不釋手。

鹿魚“這些東西你上哪兒弄來(lái)的??？孩子們看到了肯定很喜歡?！?/p>

石凱“都是我找隊(duì)里心靈手巧的家屬幫忙做的。”

石凱撓撓頭，有些不好意思的繼續(xù)解釋這一大箱子道具服的來(lái)歷。

石凱“我跟他們說(shuō)，這是要給孩子們打造一個(gè)夢(mèng)幻的科普世界?！?/p>

鹿魚看著他認(rèn)真的模樣，心里涌起一股暖流。

兩人開始布置活動(dòng)場(chǎng)地，將海洋館的一角打造成海底救援基地。

石凱站在梯子上懸掛鯨魚消防車的模型，鹿魚在下面指揮調(diào)整位置。

鹿魚“左邊再高一點(diǎn)，對(duì)，就是這樣。”

鹿魚仰著頭，陽(yáng)光灑在她的臉上，勾勒出柔和的輪廓。

石凱望著她，手中的動(dòng)作不自覺慢了下來(lái)。

要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻該多好。

布置完場(chǎng)地，兩人坐在休息區(qū)討論活動(dòng)流程。

鹿魚翻著活動(dòng)策劃案，突然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張照片，是石凱偷偷拍的她在海邊撿貝殼的背影。

照片背面寫著一行小字——“你認(rèn)真的樣子，比貝殼閃耀”

鹿魚的臉頰瞬間泛起紅暈，她抬起頭，正巧對(duì)上石凱溫柔的目光。

石凱“鹿魚，其實(shí)有件事我一直想對(duì)你說(shuō)。”

石凱突然認(rèn)真起來(lái)，他的聲音微微有些顫抖。

石凱“和你一起為孩子們準(zhǔn)備活動(dòng)的這段時(shí)間，是我最開心的日子。”

石凱“你總是能把一切都變得充滿意義，和你在一起，我仿佛找到了生命中最珍貴的寶藏?！?/p>

鹿魚的心跳加速，她看著石凱緊張又真誠(chéng)的眼神，心里充滿了期待。

就在這時(shí)，石凱的手機(jī)突然響起，是隊(duì)里打來(lái)的電話。

石凱歉意的看了她一眼，接起電話。

電話那頭傳來(lái)緊急任務(wù)的通知，石凱不得不立刻趕回隊(duì)里。

石凱“抱歉..隊(duì)里有任務(wù)。”

石凱無(wú)奈的看向她。

石凱“活動(dòng)的事就辛苦你多費(fèi)心了，等我回來(lái)，我們接著聊?！?/p>

鹿魚點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然有些失落，但她理解石凱的職責(zé)所在。

鹿魚“你放心去吧，注意安全。”

石凱離開后，鹿魚繼續(xù)完善活動(dòng)細(xì)節(jié)。

她反復(fù)檢查道具和流程，確保萬(wàn)無(wú)一失。

夜深了，海洋館里安靜得只剩下水母游動(dòng)的聲音。

鹿魚望著窗外的月光，想起石凱臨走前的話，心里滿是甜蜜和期待。

她不知道石凱想對(duì)她說(shuō)什么，但她隱隱感覺到，那一定是足以讓她心跳加速的話語(yǔ)。

而此刻，石凱坐在消防車上，望著窗外的月光，心里也在默默想著，等這次任務(wù)結(jié)束，一定要鼓起勇氣，向鹿魚說(shuō)出藏在心底已久的話。