周四，高二a班：

教室內(nèi)比往?？闯煽儠r(shí)更熱鬧，教室門口貼著年紀(jì)排名以及自己稍后回去哪個(gè)班級(jí)。

A班的人大多數(shù)都在看成績，站在門口看成績的同學(xué)們看到年紀(jì)第一，易！主！了！

表格上赫然寫著，秦夜，語文135，數(shù)學(xué)150，英語145，理綜180……總分748，年紀(jì)排名第一。

“臥槽臥槽，這是真的嗎？”

“我們班班長難不成也要易主了？”

“不是吧？不是吧！班長的理綜為什么只有176？數(shù)學(xué)怎么扣了3分？”

“我去……秦夜不愧是我哥！牛逼！”

………

等等一系列的話全冒了出來

這時(shí)，廣播又在說：“因?yàn)槟承┰?，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲，放在下周四舉辦?！?/p>

這個(gè)驚人的消息似乎還沒讓a班的人緩過來，還在討論為什么程櫛只有的總分只有747。

他們?cè)陂T口吼著，很大聲，程櫛不想聽到都難，甚至b班的人也來看了熱鬧。

程櫛疑惑，他理綜一向很好，怎么這次才176？

他看向一旁淡定得不行的秦夜，更加疑惑了，為什么我比他矮一分？

于是程櫛問秦夜：“哎，你為什么比我高一分？”

秦夜聽到他這問題，隨便找了個(gè)理由：“把xy的答案寫反不就行了嗎？”

程櫛：“……”這腦回路真他媽新奇。