孟鶴堂聽(tīng)得清清楚楚的提出的問(wèn)題無(wú)人響應(yīng),沒(méi)有辦法只能先行掛斷電話后再快速重新?lián)芡ㄖ芫帕嫉碾娫挕?/p>
孟鶴堂是無(wú)論如何也沒(méi)想到電話掛斷是掛斷了,再撥回去卻沒(méi)有人接了。
本來(lái)是想讓周九良他們能聽(tīng)到他說(shuō)話卻沒(méi)想到他多此一舉后讓他連他們倆之間的對(duì)話都聽(tīng)不到了。
孟鶴堂王九龍,王九龍……
連續(xù)打了兩次都等到電話自動(dòng)掛斷也沒(méi)有接聽(tīng),孟鶴堂才想起來(lái)王九龍跟他在一起,他不一定非得讓周九良接通電話,打給王九龍也是一樣的。
孟鶴堂的手指在通訊錄中快速的滑動(dòng)嘴里碎碎念著王九龍的名字尋找他的電話。
王九龍孟哥電話?
周九良接吧。
孟鶴堂九龍把電話給九良。
電話才一接通王九龍都沒(méi)來(lái)及開(kāi)口說(shuō)話就聽(tīng)到孟鶴堂說(shuō)要找周九良就很奇怪為什么找九良要打他的電話。
王九龍孟哥找你。
周九良找我?
剛跟孟哥通話他也沒(méi)說(shuō)有事,怎么突然間又打電話找他,周九良顯然也有點(diǎn)懵。
周九良孟哥。
孟鶴堂九良你怎么不接電話?
孟鶴堂從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天他找周九良還需要打其他人的電話,突然有一種真的是孩子大了不由爹的錯(cuò)覺(jué)。
周九良我手機(jī)不小心讓我碰靜音了,怎么了?
周九良在身上翻找了許久最后在腳下找到了手機(jī)才發(fā)現(xiàn)他不知道什么時(shí)候弄靜音了。
孟鶴堂能怎么了,娃娃怎么會(huì)在幼兒園被人排擠呢?
周九良孟哥,你怎么知道娃娃在幼兒園被排擠了?
娃娃這件事應(yīng)該只有他和九龍知道呀,周九良突然覺(jué)得后背陣陣發(fā)涼。
孟鶴堂你別管我怎么知道的,到底是怎么回事?
王九龍孟哥知道娃娃被排擠?
孟鶴堂開(kāi)外放吧。
王九龍說(shuō)話的音量是一點(diǎn)也不知道克制呀,雖然他距離手機(jī)還有一定的距離,孟鶴堂仍然可以清楚的聽(tīng)到他講話的聲音。
孟鶴堂九龍,娃娃怎么跟你說(shuō)的?
王九龍一提起在幼兒園她喜歡和誰(shuí)玩,娃娃就一臉委屈不開(kāi)心的樣子,我也沒(méi)敢細(xì)問(wèn)。
王九龍就只知道在幼兒園沒(méi)有其他小朋友樂(lè)意陪她玩。
孟鶴堂其他小朋友不樂(lè)意跟她玩?娃娃有說(shuō)是因?yàn)槭裁磫幔?/p>
娃娃就讀的幼兒園跟安迪是同一家,當(dāng)初為了給安迪找一家合適的幼兒園王惠可是沒(méi)少操心大大小小也得去咨詢了十多家幼兒園多方比較后最后才敲定了這家幼兒園。
按理說(shuō)不應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)排擠現(xiàn)象呀。
王九龍我沒(méi)問(wèn)。
孟鶴堂關(guān)鍵問(wèn)題你倒是不問(wèn)了。
知道了問(wèn)題所在才能解決問(wèn)題,王九龍真的是該問(wèn)的不問(wèn)。
王九龍還沒(méi)來(lái)得及為自己辯解幾句手機(jī)就提示有電話進(jìn)來(lái)。
王九龍孟哥,咱們一會(huì)說(shuō),辮兒哥來(lái)電話了。
手機(jī)屏幕上顯示著張?jiān)评椎碾娫?,王九龍就覺(jué)得此刻他手里拿著的不是手機(jī)是手雷呀,辮兒哥交代的任務(wù)非但沒(méi)有完成居然還發(fā)現(xiàn)了其他的問(wèn)題。
就張?jiān)评走@么寵娃娃,要是讓他知道娃娃在幼兒園被其他小朋友排擠還不得躥兒了。