天使也有淚，只是這淚在心里。眼里的淚是咸的，心里的淚是苦的。

　　——夏晴婉

其實(shí)抄作業(yè)這種事情很正常，老馬也知道。其他科也就罷了?？伤麄兌汲秸Z(yǔ)文作業(yè)來(lái)了，實(shí)在是忍無(wú)可忍。他最討厭的就是學(xué)生抄作業(yè)，更重要的是，這班還是學(xué)校里的頂尖班，實(shí)在是太氣人了！況且，今年的優(yōu)秀老師競(jìng)選，他已經(jīng)交表報(bào)名了。

　　而夏晴婉是學(xué)習(xí)委員，他自然就把怒火撒到她身上了。

　　夏晴婉回到教室時(shí)，眼睛有些微紅，也只是微紅。似乎什么事也沒(méi)有一樣。照常學(xué)習(xí)，該做什么就做什么，簡(jiǎn)直是正常得不能再正常了。

　　可是看著她這樣子，舒景仁反而心里不是滋味了，似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)心疼她這倔犟的脾氣。

　　本來(lái)想要的說(shuō)法，變成了想去安慰她！之前一肚子的氣早就被沖沒(méi)了影。

　　不過(guò)，老馬說(shuō)話確實(shí)傷人，什么“不能當(dāng)就趁早讓位”，簡(jiǎn)直就是在侮辱人、踐踏別人的尊嚴(yán)，要說(shuō)身為一名老師的基本守則是什么？

　　當(dāng)然是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生！

　　學(xué)生抄作業(yè)這不是很正常嗎？有時(shí)候作業(yè)多起來(lái)，又要及時(shí)交，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)不選擇抄呢？

　　反正他的作業(yè)，抄也被罵，不抄也被罵，那當(dāng)然是抄嘍。這樣起碼不會(huì)被記名字吧。

　　他剛剛在門外可是偷聽得一清二楚，也早就聽說(shuō)這年級(jí)主任說(shuō)話傷人，只是沒(méi)想到，是如此的傷人，連一點(diǎn)尊嚴(yán)都不留給別人。他聽著都腎疼，夏晴婉居然還能控制情緒！這丫頭的忍力到底是有多強(qiáng)。

　　忍力強(qiáng)的背后是多少委屈堆砌練就而來(lái)的，她到底都忍了些什么？

　　還不待多想，上課鈴聲就默然的響起了。

　　而第三節(jié)課正是他們語(yǔ)文老師的課，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)泄過(guò)一次，只有臉色不大好，更多的還是提醒大家不要再抄作業(yè)，做不完的補(bǔ)上就行。

　　全班都知道，這較好的批評(píng)，卻是夏晴婉已經(jīng)替他們挨過(guò)罵的結(jié)果，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次了。

　　下課后，夏晴婉把剛講的內(nèi)容消化后一抬一下頭就看見(jiàn)了黑板上顯眼的大字，心里一觸動(dòng)，鼻子有些不爭(zhēng)氣的酸了一下。

　　只因?yàn)楹诎迳厦鎸懼淮@眼的語(yǔ)句。

　　學(xué)習(xí)委員辛苦了！

　　——高三（14）班全體同學(xué)致親愛(ài)的學(xué)習(xí)委員夏晴婉

　　可是感動(dòng)歸感動(dòng)，她還是很清醒的。

　　她或許真的該讓位了，她想自私一回。

　　舒景仁不知何時(shí)走到了她身邊，看著她的側(cè)臉，心里糾結(jié)了半天才吐出了一句：“委屈你了?！?/p>

　　這次，夏晴婉沒(méi)再轉(zhuǎn)頭看他，而是面色不動(dòng)的看著黑板上的字。

　　幾秒后，她一反平常的扯出了一抹笑容：“作為班委，哪有不受委屈的說(shuō)法，只是這委屈得有個(gè)度?！?/p>

　　平淡的語(yǔ)氣里帶著釋然的意味。

　　舒景仁有點(diǎn)不明白她的意思，覺(jué)得她的笑和語(yǔ)氣都怪怪的。她好像話里有話，似乎做了什么決定。

　　不多時(shí)，他謹(jǐn)慎的捕捉到了淚花在她眼眶里涌起，只不過(guò)，并沒(méi)有滑落出來(lái)。

　　他看著這樣的夏晴婉，心里頓時(shí)有些微疼，這淚水能如此快速的被掩下，難道已經(jīng)成為她的一種習(xí)慣了嗎？

　　在親人面前，淚水是委屈的傾訴，是尋求安慰和宣泄。在無(wú)關(guān)緊要的人面前，淚水是笑話，只會(huì)讓別人看你笑話的。在敵人面前，淚水是軟弱，只會(huì)取悅于敵人。

　　而她在親人面前不能流淚，因?yàn)樗麄儠?huì)擔(dān)心。在無(wú)關(guān)緊要的人面前，她也不會(huì)流淚，因?yàn)樽宰鹦牟辉试S。在敵人面前，她更不可能流淚，因?yàn)樗粫?huì)把自己軟弱的一面展現(xiàn)給他們！

　　所以，淚這種東西，只有在無(wú)人之時(shí)，她才會(huì)允許它任性。

　　天使也有淚，只是這淚在心里。

　　眼里的淚是咸的，心里的淚是苦的。