下課的音樂聲響起，凌浩軒正想去操場上散步，一個(gè)女生就以極快的速度沖到了他的座位旁邊。

丁琳浩軒同學(xué)，這個(gè)問題我不是很懂，可以幫我講解一下嗎？

蘇縵（露出欣慰的笑容）小琳，這短短兩周的時(shí)間，你的變化很大嘛！

丁琳這都要感謝你們的幫助呢！和大家在一起學(xué)習(xí)，比一個(gè)人冥思苦想效率高多了~

凌浩軒當(dāng)然了，這正是我想要的結(jié)果。

玉藻前唔，看來我們可以繼續(xù)推廣下去，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。

正當(dāng)幾人閑聊的時(shí)候，門口傳來一個(gè)聲音“凌浩軒，有人找?！绷韬栖幤鹕硐蚪淌议T口走去，發(fā)現(xiàn)站在門口的竟然是阿爾托莉雅。

凌浩軒你怎么來了？是有什么事嗎？

阿爾托莉雅-潘德拉貢浩軒，是這樣的，明天不是就要月考了么，我們班上有幾個(gè)同學(xué)有些問題想要向你請教，所以推舉我來找你。

凌浩軒這……我凌某人什么時(shí)候有這么大的名氣了？連鄰班的同學(xué)都知道了？

阿爾托莉雅-潘德拉貢畢竟是年級前十名的優(yōu)秀學(xué)生嘛~淡然我也向他們推薦了一下你就是了。

凌浩軒后半句才是真正原因吧……算了，助人為樂嘛，你跟她們約好時(shí)間和地點(diǎn)再通知我就好，我什么時(shí)間都可以。

阿爾托莉雅-潘德拉貢好的！

通過這段時(shí)間的小組討論學(xué)習(xí)，凌浩軒幫助了很多其他同學(xué)，也同時(shí)借鑒了其他同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，通過取長補(bǔ)短提高了整個(gè)小組的學(xué)習(xí)水平；通過學(xué)習(xí)小組的成立，同學(xué)們之間的交流也更加頻繁，吸引了越來越多的同學(xué)加入到了學(xué)習(xí)小組中，甚至包括一些其他班級的同學(xué)。接下來，就要迎接第一次月考了。

班主任大家都回自己的位置坐好，現(xiàn)在開始發(fā)試卷。

隨著班主任的話音落下，班級里的氣氛再度變得凝重。但凌浩軒卻并不怎么擔(dān)心，經(jīng)過這近半個(gè)月的緊張籌備，他已是胸有成竹。周圍的同學(xué)臉上似乎也看不出緊張的神情，似乎反而有些期待。

班主任時(shí)間120分鐘，大家認(rèn)真作答，好好回憶下老師是怎么講的。

隨著考試開始的鈴聲響起，筆尖落在試卷上的沙沙聲響成了一片。每位同學(xué)都在奮筆疾書，凌浩軒也不例外。

時(shí)間過得很快，兩天時(shí)間就在考試中過去了。

班主任同學(xué)們，這次考試的成績和排名已經(jīng)出來了。雖然是第一次月考，但出乎我意料的是，百分之八十以上的同學(xué)都考的相當(dāng)不錯(cuò)，我們班50人中有45人進(jìn)入了年級前五十名，另外還有部分同學(xué)取得了極大的進(jìn)步，在這里提出表揚(yáng)!

說著，班主任帶頭鼓起掌來，同學(xué)們也興高采烈地附和著，教室里瞬間充滿了喜悅的氣氛。

班主任下面我來宣讀一下大家的成績和名次……

下課后，凌浩軒等人又聚在一起閑聊。

玉藻前所以說，浩軒同學(xué)，這次的比賽輸贏要怎么算呢？

凌浩軒這次考試蘇大小姐進(jìn)步很大，簡直是突飛猛進(jìn)，我是自愧弗如，甘拜下風(fēng)了。

蘇縵其實(shí)也多虧了你凌少爺?shù)闹笇?dǎo)，未免有些勝之不武。但這頓飯你可是逃不掉的，哈哈！

凌浩軒你從一開始打的就是這個(gè)主意吧……

凌浩軒分明覺得，距離自己理想校園生活的夢想越來越接近……