姜萊好了，快點(diǎn)兒幫我改。

過了一會(huì)兒。

陳嘉曄改好了。

陳嘉曄你漏個(gè)單詞。

陳嘉曄要重聽。

姜萊哼!

姜萊早上重聽就算了，現(xiàn)在還要重聽。

姜萊怎么這么倒霉？

接著，語文老師又要留堂評(píng)講練習(xí)。

放學(xué)啦。

同學(xué)們都回到了家。

姜萊把她的作業(yè)給她的爸爸看。

姜萊給。

姜萊爸爸這題錯(cuò)了。

姜萊爸爸真是太馬虎了。

姜萊爸爸這樣都能算錯(cuò)數(shù)。

姜萊爸爸趕緊改。

姜萊哦。

姜萊隨隨便便改完。

姜萊爸爸還是錯(cuò)。

姜萊爸爸這個(gè)應(yīng)該是6不是5。

姜萊改就是啦。

姜萊磨磨蹭蹭寫完了作業(yè)。（還漏了作文沒寫）

姜萊終于寫完作業(yè)了。

姜萊不對(duì)。

姜萊語文作文還沒寫。

姜萊唉。

等姜萊寫完了語文作文那時(shí)已是十點(diǎn)了。

姜萊十點(diǎn)了，還用睡覺嗎？

姜萊今天的澡還沒洗。

姜萊洗完澡后就上床睡覺了。