奇怪的人，分成很多種。而學(xué)習(xí)于這個普通高中的是最平凡的存在。每天都是仿佛是機(jī)械般成長著，學(xué)習(xí)知識，走出社會，可能會成為社畜，也有可能成為一方的投資者，再有可能取得一絲科研成果……可能是有一絲仁慈，現(xiàn)代有了個不存實際的老年生活。然后死去。不知道是那個資本家提出個西方死亡法。你在人們心中，就是永恒不死。普通人被壓榨得干干凈凈，而那些偉人，除了口頭上話語和留給后世的資本，就不知道還剩多少。
今天是開學(xué)笫一天，我沒做任何不切實際的事，和往常一般，一個人上學(xué)，一個人放學(xué)。
“早上好，二丫。”我舉了舉手，表示我領(lǐng)教你的好意，并以同樣的方式回應(yīng)你。至于人家明不明白，于我何干。
其實我覺得開囗講話，太過耗能，不如舉手實在。
當(dāng)然，對我示好的，絕大多數(shù)是男生，不知道真正的意圖是什么。對自己無利的事，又有幾人會干。絕不少那些小正太和小天然的啦。
“教室里的溫室效應(yīng)挺重的，北極好似要被班長融化了咩。”這個社會最不缺的少女率先展開了話題，接下來，便是把矛頭指向與此次事件毫不相干的我頭上，老套路了，老快樂大本營了。
補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)。寒假作業(yè)一頁未動呢。淡定自若的瞎扯，選擇判斷題，老概率論了。其他的全寫不會。
“同學(xué)，作業(yè)不可以這么糊弄過去的?！睂W(xué)習(xí)委員何時到我身邊我竟不知。
這位學(xué)習(xí)委員是二年級時公開競爭這一職務(wù)才當(dāng)上的。那些時間里，他可以是議論中心了。然后苦難深重啊。學(xué)渣們的被迫營業(yè)噩夢時代，拜他所賜。
雖然很不想說話。“嗯，明白了?！?/p>
得到這樣的回答，相信對于他來說。應(yīng)該是可以接受的。
他不知怎么就嘆了口氣，挺起胸膛，眸子死盯著我。
然而，我轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)努力完成寒假作業(yè)。不為什么，理由是經(jīng)過計算這樣做比去辦公室更能節(jié)省時間和避免沒必要的麻煩。
意料不到。
我被強(qiáng)制性的力量移到了學(xué)委的面前。
靠，老腰疼死了啦。
“仔細(xì)看著我的眼睛，不許逃避！”怒火中燒是怎么回事啊。
“你弄疼她了，你知道嗎？”體委上來就是一拳。
啊，這很體委。
………………
靜，靜，男生齊刷刷地望向?qū)W委。
問題不大。
問題大的是，幾名少女的面容與眼神。
十分核善。
“你們管不著！我是學(xué)習(xí)委員，同學(xué)的成績，我必須負(fù)責(zé)到底?！?/p>
“她這樣的話，是很難繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的。現(xiàn)在三年級了，三年級了。還剩半年時間，你們了解嗎？”
“墨澤熙，自習(xí)時間到了。”林承栩提醒著
我好像明白了事情的嚴(yán)重性，賠著笑臉。“澤熙，我會努力，不會讓你失望的?！?/p>
“二丫，不，丫頭。不管如何，這半年來補(bǔ)習(xí)社學(xué)習(xí)吧！”語落，降座，沉浸式默讀。
老父親操碎了心。
不得不吐槽一下，這班級的座位排序。成績好稱為干，普通稱為支，差的為葉。樹葉式排序。也是如此我被夾在幾大學(xué)霸里死死的。下課時，有說有笑，上課時，那氣氛壓抑得……
當(dāng)然，這對我沒半點影響。把我放在這，完完全全是浪費資源。
“丫頭，補(bǔ)習(xí)社團(tuán)等你。”學(xué)委留下這句話，便前往了社團(tuán)教室。
這般，那神秘學(xué)社團(tuán)該如何是好。
“今日，我們不用進(jìn)行社團(tuán)活動了吧，周欣蕙，張三，二丫沒來?！?/p>
“學(xué)長學(xué)姐，也該備考了。繼續(xù)讓她們參加活動也不好?！?/p>
“新學(xué)年，招收新鮮血液會順利嗎？”
神秘學(xué)社團(tuán)，原本是周欣蕙強(qiáng)制拉張三二丫二人入社的，從未想過會有新血流入，而且是注射性流入。
我打開了教室門，站在門前。“我退出社團(tuán)，請代我向團(tuán)長說聲謝謝?！?/p>
沒有任何聲息，面部也無波瀾。
“那我走了”
……
為毛不弄個歸宅社團(tuán)，姐只想一動不動啊。
補(bǔ)習(xí)社，時間粉碎機(jī)。
人類總不忍玷污圣潔之物，那怕是外表也亦是如此。
漫不經(jīng)心前往社團(tuán)的路上。突然。
圣潔之物欲玷污，也亦有人愿守護(hù)。
“那社團(tuán)別人怎么離去，我不會管，但如果是你，堅絕不讓豐步?！眿屢?，手又被制住了。
憑啥，張三明明與我是同樣的性格，為何他可以來去自如。
保護(hù)欲，這件工具，拿捏得也是來去自如。
這是個什么**來著。
“學(xué)委，也說了，此事是他做得不好，又抽不開身，所以讓我單獨為你補(bǔ)刁。”沒有社團(tuán)活動了，好耶。
“嗯，所以我們該去那復(fù)習(xí)?！比螒{握著我的手。哈哈，趕緊補(bǔ)習(xí)，趕緊回家躺平。
傍人的目光，無關(guān)緊要。要是真的在意這些，那也太累了。
“那邊書院書亭如何。”他好似知道了什么，松開了我的手。呀，有點冷。
“可以?！泵鎸γ鏁r，他似乎很累很累。不對，這是他放手后，路上的表現(xiàn)。哦，老娘手有魔力。火紅火紅的，像是猴胖胖。
明明是個青春的書院，但校績居高傍首。
利用年輕人對青春的熱愛，提高升學(xué)率。
洋溢著青春的氣息，書院選擇了花園式建設(shè)。櫻花樹，桃樹，牡丹……長椅，販賣機(jī)，池塘亭……是生怕你找不到約會的場所。
各種花開花落時開展的活動，節(jié)目開展的活動。有時還搞些有的沒的花燈節(jié)，天燈節(jié)，煙花祭典………
離大譜。
怪就怪在，真正談戀愛的少之又少，沒中套的反而談了起來，是那種拉著你一起學(xué)習(xí)地談。
莫得感情，另當(dāng)別論。
池中亭，蓮花蓬葉立于宏天霞云之上，虹橋更添幾番風(fēng)致，蓮塘祭典不遠(yuǎn)了。
林承栩用這他推理過我的理解能力的速度講解著，當(dāng)然我也會細(xì)心聽。練習(xí)部分時，一點不托泥帶水，滿分，閃人。比往?？炝艘粋€半小時，漂亮。
“丫頭，你是聰明，還是平時裝的。”
“智力共享吧，你沒發(fā)現(xiàn)自己變笨了?！闭f長句真累人。
“我先送你回家，隨后我再回去。”他撓頭說出這樣一句話。
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