綜穿億下可以吧

臨近晚上到家，盧小朋友含蓄地接受來自馳河蘭加父母熱情關(guān)照，腦海放映出文本內(nèi)容。

　　滿滿幾頁敘寫主人公如何如何鬧的可愛不做作，馳河蘭加如何如何溫柔以待的內(nèi)容驟縮減為——醒目加粗的一行紅字。

　　—警告，該內(nèi)容報(bào)錯(cuò)！

　　盧澄淺淺彎起眸子。

　　[等等，你不會(huì)！]

　　系統(tǒng)這一個(gè)月認(rèn)清宿主被它造成什么頑劣性子，它意識(shí)到宿主可能要做什么后亂碼了。

　　不要搞事情啊喂！

　　盧澄所做的在回應(yīng)系統(tǒng)?！?/p>

　　文本中，主人公來到別人家時(shí)哭哭啼啼誰也不讓靠近。

　　盧澄抖了一下小身軀遠(yuǎn)離馳河蘭加，沒有那陣強(qiáng)勢(shì)控制力，小朋友迅速依賴上馳河蘭加溫柔的母親身后。

　　馳河蘭加邁出的小腳收也不是不收也不是，小小的心靈感受到淡淡憂傷，他真沒欺負(fù)人…

　　馳河蘭加父親卻想笑，呆兒子平日對(duì)滑雪熱愛，對(duì)父母喜愛，除此之外沒見過有什么反應(yīng)。

　　一個(gè)月前訓(xùn)練多次提及在滑雪場(chǎng)被他壓了腰了小朋友，形容特別生動(dòng)。

　　老盧找上門讓他帶孩子帶了張孩子照片，呆兒子就在一旁聽到動(dòng)靜放下訓(xùn)練湊過來一眼認(rèn)出了照片中的小朋友就是被他坐傷了的小朋友。

　　誰能想緣分巧合到這地步。

　　馳河蘭加父親尋思不好，他趕在兒子出口前答應(yīng)免費(fèi)先替他們帶兩天孩子。

　　…手機(jī)叮咚了下。

　　馳河蘭加父親往手機(jī)屏幕掃去一眼，老盧也不知出哪兒門瘋轉(zhuǎn)來一筆錢說：‘兒子交給你們了！先墊付了，等你答應(yīng)了還有尾款！’

　　“…”

萬惡的資本家竟用這么心動(dòng)的數(shù)字讓他帶孩子！

……

帶個(gè)乖娃似乎沒什么不可以…

　　真不是給的太多。

　　咳咳，就預(yù)感今后日子很有趣。

　　馳河蘭加母親如此近距離接觸別人家孩子，才到她小腿高的小朋友走起路來一晃晃的，胖乎乎的白嫩臉頰似乎很好掐。

　　自家兒子二歲連Q彈的小臉都沒有…

　　難道這是要圓她夢(mèng)？

　　還有這種好事？！

　　上樓梯時(shí)，盧小朋友靠的馳河蘭加母親更近了，兩條小腿有些艱難的抬起落下。

　　馳河蘭加母親內(nèi)心咬著手絹，誰能忍心讓乖寶寶爬這么多樓梯??！

直接抱還是直接抱啊！

　 馳河母親蹲下身：“阿姨，抱你上去好不好？”

她選擇給盧小朋友留下美好的第一印象。

　　盧小朋友看看馳河母親又看看于兩歲小朋友可能會(huì)累到想睡覺的‘工作量’。

　　轉(zhuǎn)身投入馳河母親懷抱，稚嫩地童聲軟軟糯糯：“好，謝謝阿姨，辛苦啦?！?/p>

　　小朋友你這么笑這么乖會(huì)被抓走的。

　　馳河母親眉眼盈盈抱上只軟團(tuán)子：“阿姨不辛苦，不辛苦?！?/p>

好軟一孩子，太幸福了。

　　馳河父母很快樂。

　　不快樂的只有悶悶不樂地馳河蘭加。

　　以及還有此時(shí)略懂無聲勝有聲的系統(tǒng)。

　　—警告，該內(nèi)容報(bào)錯(cuò)！　　

　　—警告，該內(nèi)容報(bào)錯(cuò)！

　　文本又報(bào)錯(cuò)兩次，一次是馳河父親發(fā)生與文本極大改觀，并未給盧澄父母打電話；一次是馳河母親發(fā)生與文本極大改觀。

　　報(bào)錯(cuò)后仍緊跟灰字，灰字倔強(qiáng)的閃爍了好幾下。

　　系統(tǒng)突然不慌了，因?yàn)樗坪醮蟾琶靼姿拗鞯囊鈭D了。系統(tǒng)一直所擔(dān)心的綠字覆蓋全文并不是脫離世界的必要條件。

　　脫離世界的條件很明了，等待小說最后一頁最后一行的字變?yōu)榫G色——全書完。

　　以及成為馳河蘭加白月光。

　　想通之后，系統(tǒng)甚至還想嘲諷。

　　那點(diǎn)把戲我宿主都看穿了，這點(diǎn)能耐還想按著我家宿主走你的破劇本！

　 呸！！成為只會(huì)報(bào)錯(cuò)的txt.文本吧！??！

　　由小說誕生的小世界，或者說由各種類型而誕生的小世界意義在于哪兒里，為什么又會(huì)有任務(wù)？

　　想法早在之前盧澄簡(jiǎn)單設(shè)想過，直到這個(gè)世界他隱約有了答案。

　　或許有許多無形地目光時(shí)刻關(guān)注并期待著《無限滑板預(yù)想設(shè)計(jì)》上演劇情。

或許這類任務(wù)里他們期待接下來發(fā)展越多，作者意識(shí)便會(huì)活躍，那位的活躍會(huì)讓所謂世界意識(shí)活躍。

但，它所能操控并非隨心所欲呢。

　　一個(gè)人認(rèn)知到這層面越發(fā)的細(xì)思極恐，他應(yīng)該斬?cái)喔钕敕ㄔ噲D平靜。

　　盧澄并沒有這么做，他不畏懼有可能打破三觀的念頭。唯一想要的只有繼續(xù)體驗(yàn)情感。

　　可即便有微調(diào)過的情感感知，但他內(nèi)心仍平靜。只是給予他人所能看的到的揚(yáng)了一下眉毛。

　　與馳河蘭加一家子吃過晚飯，來到所住的小房間拿上手機(jī)同父母視頻聊過了天。

　　盧澄舉手投足就是不問世事稍微有些嬌氣且可愛的小朋友。

道別晚安熄燈睡覺前，盧小朋友透過窗戶望向繁星璀璨的星空，暗色也許能遮住什么。

　　他再對(duì)更高層次的‘觀眾們’無聲打招呼。

　　—你們好。

　　[…??！]

　　某個(gè)剛安心的系統(tǒng)數(shù)據(jù)大亂。

　　艸艸艸艸！宿主又知道了??！

好嚇系統(tǒng)?。。。?！

　　哇，能不能重新開始！系統(tǒng)絕對(duì)不會(huì)高貴冷艷無情，也不會(huì)在前兩個(gè)世界調(diào)奇奇怪怪的情感數(shù)值了啊喂！

——

這章結(jié)束我要加快些劇情進(jìn)展速度了！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

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